很不开心环境描写的作文【一】
??心游世博作文世博会是五年才举办一次的盛会。让我倍感荣幸和骄傲的是，今年的世博会是首次在我们国家的上海举行。我觉得“世博会”就是世界各国的博览会，我们不用到国外就可以看到许多国家的珍贵物品，感受到它们的历史文化。这个暑假，我特地去世博会游览了一趟，收获很多。
一进世博园，哇塞，世博园里的人真多啊，每个场馆前面都排着长龙似的队伍。多亏有身穿制服的志愿者们维持秩序，现场的队伍才不会很乱。世博园很大，里面有289个场馆，我和爸爸妈妈在里面逛了两天也只看了很小的一部分。我们去了中国馆、澳大利亚馆、比利时馆、加拿大馆等等。这些场馆有的金碧辉煌、有的构建巧妙，让人眼花缭乱，流连忘返。
先来说说中国馆吧！中国馆是世博园里最受欢迎的场馆之一，它的结构像中华的华的繁体字，鲜艳的红色非常引人注目。我们在里面排队等候了两个多小时，脚都起了水泡，累呀！终于，我们进入了中国馆，首先看了一部精彩的电影。之后，我们发现了一幅巨大的清明上河图，它是我国古代著名画家张张择端德作品。专家利用三维技术让画面上的人物动了起来，真厉害！我还坐了山地车，沿途有一些我国城市的美丽图片，真有趣！
接着，我来到加拿大馆。场馆的外形是用木材做的，非常环保！一走进馆内，空调的冷气便扑面而来。唉，那是什么？走进一看，原来是自行车。不过这些自行车和我们日常看到的可不一样哦！只要你用力踩脚踏板，就可以发电，给大屏幕供电。大屏幕上就会出现加拿大的美丽图片，向我们展示加拿大人的低碳环保生活。
澳大利亚馆是我最喜欢的，它的.外形像一台棕色的巨大钢琴。澳大利亚以前是属于英国的，所以它们两个国家的国旗很相似。同样，我看了一部电影，它讲述的是三个小朋友对未来的梦想。那里我买了非常有纪念意义的徽章，上面的图案是考拉，一种在澳大利亚非常惹人喜爱的动物。
在世博园里，我还买了一本“护照”，每到一个国家的场馆，我都盖上这个国家的章作为长久的纪念。当然，妈妈还给我买了可爱的海宝、世博会纪念币等等好多好玩的东西。
回到家，看着这些纪念品和徽章，回想着在世博园里德旅程，我希望我们的城市让生活更美好！
很不开心环境描写的作文【二】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
很不开心环境描写的作文【三】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
很不开心环境描写的作文【四】
??心游戏作文在我家居住的小区里，我和伙伴们最爱玩的一种游戏就是“救人木”。
来到小区的第一天，我到楼下散步，看见儿童游乐区有几个小朋友在玩游戏，他们追追跑跑，玩得很开心。我很好奇，于是走过去问：“什么游戏这么好玩呀？”“这你都不懂，这种游戏叫 ‘救人木’。”为首的小男孩说。我很想跟他们一起玩，所以就拉着小男孩让他给我讲这个游戏的玩法。原来游戏规则也不难记，游戏开始前，所有准备参加的人先猜拳，那个最后猜输了的人就要准备当“坏人”，其余的都当“好人”。游戏开始时，“坏人”要蹲在地上，手按在地面上从一数到十，然后才可以起身开始捉人。他要想尽办法捉住四处逃窜的“好人”，如果谁不幸被他捉住了，就要代替他来做“坏人”。而“好人”只要能让“坏人”的手碰到自己前大叫一声“木”，就可以免于被捉，无需沦为“坏人”，但却失去自由，只能站在原地等待其他好人解救后才能再次走动。这条规则无疑给“坏人”增加了不少难度，这也是大家都不愿意当“坏人”的原因。我加入了他们的行列，但是要我直接先当坏人。
这“坏人”可真不好当，我满场跑了十几分钟，累得气喘呼呼，满头大汗，一个“好人”也捉不到。看着他们一个个冲我扮鬼脸，还满脸坏笑，用挑衅的语气对我说：“来呀，来呀，来捉我呀。”我是又气又急，心想再这样下去，我就是跑到脚软也捉不住他们的，我只能“智取”了。于是我假装累极了的\'样子，大口大口地喘着粗气，还蹲下来慢慢地整理鞋带。果然“好人”们都松懈了下来，有的几个人围在一起说话，有的在玩手上的玩具。我看到一个正背对着我，蹲在地上看小蚂蚁的“好人”，一个箭步冲上去，紧紧地抓住他的手。于是便轮到他当“坏人”了。
很不开心环境描写的作文【五】
都说读万卷书，行万里路。读书重要，行万里路亦然重要。我们家也是个爱旅游的家庭。因为旅游不仅增长了我们的知识，而且能给我们一种视觉上和心灵上的享受。
今年暑假，爸爸妈妈带我去浙江省横店影视城玩。那里有秦皇宫、欢乐谷、故宫、清明上河图……我们去参观的是秦皇宫和欢乐谷。
第一个到达的地点是秦皇宫。我一进秦皇宫的第一道门就往四周看，哇！多么高的城墙，多么华丽的石像，多么壮观的大门。这景象如同电视剧里的皇宫一样气派。我的心情顿时激动起来。突然，大门自动开了，里面出来了四个骑兵，十二个步兵。只听中间的将军一声令下，步兵一个个舞动起来。而骑兵们骑着马在四周奔跑。那一声声马蹄声真是动听极了，让人仿佛身临其境。就在这个时候，秦始皇出来了，后面有几位仆人，穿着红袍，带着皇冠，看上去真耀武扬威呀！
进宫后，我和爸爸妈妈去看英雄比剑。一方是红队，一方是蓝队，他们各派出一名队员比剑。如同电视所演的，他们展示出各自的剑术，你刺我挡，真是精彩极了。看完后我和爸爸妈妈去旁边的走廊休息。在这附近有着许多参观的游客。有的人在拍照，有的人在喝茶，有的人在欣赏风景……
过了一会儿，我们走出了秦皇宫后，又去了欢乐谷。那里有很多的表演。一进去就看见了正在进行的一场功夫表演。大徒弟表演铁头功，二徒弟表演一手劈砖头。三徒弟表演光脚踩钢刀。让人看得心惊肉跳呀！表演结束后也引来了观看的游客一片掌声。之后，我们去看了梦幻太极和山洪爆发。梦幻太极讲的是五行中的神兽故事，而山洪爆发讲的是日月两国大战引来了洪灾。真是精彩又有趣呀！在欢乐谷里面还有古代卖烟的商人、民国卖报的儿童和警察、真正的气功大师……我不禁赞叹道：不愧是欢乐谷呀！
每一次的旅游都让我很开心，我希望明年暑假爸爸妈妈还能带我去旅游！
很不开心环境描写的作文【六】
在去年暑假，我和爸爸到上海的一个沙滩去游玩，玩得可开心了！
那天，爸爸开着小车带我去，我在车上兴奋不已，差点儿要蹦出车来了。大约过了两、三个小时就到了，那时，已近黄昏，霞光倒映在平静的海面上，显得很和谐。我迫不及待的脱下我的鞋子、袜子跑到那金黄色的沙滩上。那沙滩又柔软又舒服，使我感到像是踩在空中的.云朵一般，而那金黄色的沙滩，被太阳照得闪闪发光！这时，海水冲到沙滩上来了，仿佛在说：“来！来！只要你站在沙滩上，我就会把你那一天的烦恼冲去！”，我又冲向了大海，把小脚往里一放，那种凉是透心凉，果真冲去了我一天的烦恼。时间一转眼就过去了，到了晚上，我安静的睡着了，那时，我脸上挂着一丝微笑，因为，我正在做着一个美梦。
第二天，我一大早就起来了，因为今天我又可以去沙滩上玩了。我和爸爸走啊走，终于到了，今天不像昨天那样安静，今天沙滩上、海上人山人海，热闹极了！从远处看，海水中正在游泳的人们，犹如是那鱼儿，正在欢快的跳跃。
突然，我尖叫了起来，因为我看见了我妹妹，赵佳心。
我连忙跑过去，一过去就是一个热情的拥抱。我和她用沙子堆城堡。我们先用被海水浸过的沙子做一个大大的、圆圆的底部，再用干沙子做上面的样子，最后，挖一个比底部要低的洞，再从洞里和海水那里画一条直线，让海水流过去，城堡就做好了！接着，我们又开始收集贝壳。我们找啊找，找了一个小时，终于找到了10个大大的贝壳，接着，我们对进行贝壳的审美，挑了大约15分钟，终于挑出了4个完美的贝壳放在城堡下面，城堡变成了一座水上城堡。
两天的时间转眼就过去了，离开时，我依依不舍的望着那片金黄的沙滩、蔚蓝的海水和快乐的游人心想旅游真开心，这次快乐的旅程虽然短暂，但我会永远记在心里。
很不开心环境描写的作文【七】
??心的一天1000字今天是一个好日子，外面阳光明媚，风和日丽。我和几个好朋友一起玩耍，沉浸在欢乐之中。
我们在一起捉迷藏。“石头、剪子、布！”由李安捉我们，其它人分别在一分钟之内藏好。时间到了，李安用最快的速度将全家搜了个底朝天——一个人影都没有。他不甘心，又将家里弄得人仰马翻——可还是没人。这是为什么呢？因为我们几个都站在李安家门口捧腹大笑呢。可不一会儿，李安的爸妈回来了，看见家里乱七八糟的：刚做好面条撒了一地；房间里的大书架倒在地上；课桌上的本子早已分家……他们气得鼻子直冒烟，大吼一声：“谁***？”我们不约而同地说：“对不起，都干了。”说完，跑了，弄得他俩哭笑不得。
话说我们跑了出来，见院子里几副羽毛球拍，便打起羽毛球来。我们分好组，开始比赛。唉，我的运气真差！我和夏冬打对手，他可是初一的学生，1.74米的个子，我才1.47米呢！他的力气也超大，特别擅长网前大力扣球（不过这会儿没有网）。比赛一开始，我便连输两个球。我不服气，一抛球，用力一跳，扑了个空，球没打着。似乎这老天也在故意和我作对呀！我不气馁，几个回合以后，我发现夏冬开始累得气喘吁吁，而我仍然跑跳自如，我抓住时机，一举反攻，竟然以11：8的成绩战胜了他。
时间不早了，我准备打道回府，李安和夏冬送我出来，雨后的路真难走，坑坑洼洼。我突发奇想，说：“不如我们来当一次义务修路工吧！”他俩听了，一致赞成。于是我们又回到李安家，找来铁锹、竹筐、还有扁担。李安和我抬碎砖，夏冬负责填坑，很快我们分工好。我和李安来到拆迁的旧房子前，蹲下来，用手拾起了碎砖，刚开始，很轻松。可不一会儿，我们便大汗淋漓，碎砖上的沙粒磨得我们手疼得厉害，好不容易，我们拾满了一筐碎砖。我们把碎砖抬到路上的坑洼处，每个坑倒一些碎砖。夏冬的任务是将这些碎砖铺平。接着我们又来到我们的\'“工地”，继续拾碎砖，这次可真不一样，手给泥沙磨得钻心的疼。刚干了一会儿，李安说：“陈诚，这么多，该够了吧。”我看了看，站起来，准备走。可又一想，那么多坑，够吗？难道就这样半途而废吗？为什么不将所有的坑都填平呢？我说：“坚持一下吧，加油！”我们就找了一块碎砖多的地方，跪下来，咬咬牙，用双手使劲地扒起来，很快竹筐满了。我们把碎砖抬到路上，很快夏冬便将它们铺好了。我们三人一起踩，可是怎么也不平。怎么办呢？有了，碎砖上铺上土就可以了。我们又找了一块空地，夏冬挖土，我们抬，很快，大功告成。“哈哈哈”我们都笑了。因为我们的脸上和手上都脏兮兮的，汗水和着泥土，粘糊糊的，还喘得上气不接下气，那模样……但是看着已经平坦了的小路，还真有点成就感呢！
今天虽然很累，但我们很开心！
