致未来 作文【一】
你好!
“我二十年过后是什么样子呢?”你能告诉我吗?可能我还不够资格知道，那就让我把自己的想象告诉你吧!
我现在最大的.梦想是当一名科学家，假如我成为了科学家，我就能发明许多高科技产品，我发明的新式汽车，不仅车顶上给它装上了一个太阳能电池板，将太阳能转化成电能，是无需用油的清洁能源，保护环境，在车底和车尾分别分别装上推进器，这样汽车就可以像飞机一样飞起来了，再也不怕堵车了。
当我重回家乡时，家乡高邮也有了巨大变化，我们现在最高的大楼只有二十几层，到那时，可会有几百层的大厦矗立在眼前，家家户户都是智能家电，靠电脑控制，很少再有小偷来偷盗钱财。电话也会变脸，不仅能听到对方的声音，还可以经过某种电路把信息转化为图像，这样如果经常出差，很少见到家人的人也能看见自己思念的人。
以后的课桌也可能变神奇，旁边会有开关，只要开关一开，就可以打开桌肚，关上开关，桌肚也随着关起来。书厨呢，也有变化，眼看书厨什么也没有，但是那有几个按钮，上面有各种类型的书名，只要选择哪个钮，书厨就会出现哪种书，这样找书更方便了……
现在你应该知道我想像的未来的生活是什么样子了吧，我会和你一起努力让我们未来比想象更美好。
过去的你
20XX年X月X日
致未来 作文【二】
未来的自己：
你好！20xx年的我：
20xx年，你9岁的自己，在中秋节前夕，花博会盛开的九月，给20xx年未来的你写下了这封信。
20xx年的\'你已经17岁了，17岁的雨季，怀念童年的点点滴滴，你有怀念现在的我吗？你还记得八年前在清英外国语学校三年级时的自己吧，那时的你甜甜的笑容，文静不张扬，你学习认真，乖巧可爱，老师同学都很喜欢你。你的理想是当老师或医生，现在你的理想还是这样吗？还是有了更高的梦想呢？17岁也是人生花季，现在的你应该是一名高中的学生了吧。我很想知道你会在那所高中就读，高中的学习和生活应该是繁重而紧张的，你遇到困难和挫折了吗？你是一个聪明的女孩，相信你经过八年的学习磨练，已经是一个坚强和自信的人。现在的你一定要努力学习哦，无论你的理想是什么，一定要做对社会有用的人。
你有很多小梦想，有实现了吗？你是善良的女孩，你积攒着压岁钱想帮助困难的小朋友上学，你的爱心实现了吧？还有你的钢琴一定弹的很棒了，考过十级了吧？你一直梦想和朗朗同台演奏，这个机会来到了吗？呵呵，这一连串的问号，你能感受到现在的我对未来的你有多么期许了吧！
20xx年的你是一个小大人了，懂事了，也会更好的关心爸爸妈妈，感恩他们的付出。爷爷奶奶年纪大了，你要孝顺他们哦。对了，妹妹一定很可爱吧，她也有十岁了，她是不是很像现在的我？
我希望快点长大成未来的你，心在成长，世界也在变大。一个一个梦想有实现的，有继续追寻的……希望20xx年的你梦想成真，永远快乐！
致未来 作文【三】
二十年后的我：
你好
当你收到这封用时光机穿越而来的信时，会不会十分不敢相信?但又不得不确认这是十岁的自己给你写的一封信吧!
十岁的你还是一个刚刚懂事又有点调皮的小学三年级学生，还是一个有梦想爱幻想的女孩。小小的我，已经有一颗梦想的种子深深扎根在心中，想当一名美术老师。
我常在梦中想象二十年后你的模样，你一定梳着长长的马尾辫，脸蛋儿白白的，但又充满着一股成年人的味儿。穿的不是很时尚的衣服，可能会让人感到你赶不上现代社会的潮流。
为了实现你的教师梦，现在的我对每一堂美术课都万般努力。每当空闲的时候，我总爱在白纸上创作我心中的美好世界。在我心中，画画不仅是一门艺术，更是一种让人舒畅的减压方式。课外，我还喜欢看看童话故事书，它不仅增强我的创作能力，还能提高我的绘画技巧。
一份耕耘，一份收获。二十年后的我，你现在一定站在高高的讲台上，精彩地为学生们讲解绘画知识点。或许有一些孩子有点调皮，背着你做着鬼脸，传递着小纸条，可是，你仍然尽心尽力地去爱他们，和他们促膝长谈，引导孩子走入绘画的殿堂。
学校的长廊里，挂着孩子们的一幅幅精彩的画，美丽的画儿吸引着人们的眼球，大家纷纷駐足观看。这些画里更多的凝聚着你的汗水与心血，你为此感到骄傲与自豪。
二十年后的我，还记得童年的一些趣事吗?你和小伙伴们一起捉蚂蚱、斗蟋蟀、抓小鱼、堆沙堡、喷水枪......真是玩得不亦乐乎!印象最深的就是在游泳池里喷水枪了，你听见娇娇在背后说：“丹丹!”就随即转过身，只听“啪”的一声，你还没搞得懂事怎么一回事，就被浇得满脸都是。娇娇得意洋洋，又去恶作剧了。你很不服气，想报复一下她，边想边戴眼镜，朝水里一闷，鬼鬼祟祟地跟着娇娇，突然，你猛地一跃，把娇娇吓了一大跳，你也“哈哈”地笑了起来。二十年后的我，你想不想重返童年呢?
此致
敬礼!
致未来 作文【四】
你好！
拆信快乐。我把你收信的时间定在20xx年6月9日——三年后吧，我想，那时你可能有时间回忆起曾经写的这封信，感兴趣读读它——尽管言语有些幼稚，但毕竟是对你真切的问候——所以占用你一些时间，请往下看。
老兄，你应该前两天刚结束高考吧？感觉如何？现在你的内心应该是长吁一口气的放松感吧？不知你会不会开始回忆这几天，这几个月，这几年的事情？我反正开始想象了：大约6月7日，上午8:00整，试卷早已下发，开考铃声响，教室里便响起了一阵阵纸笔摩擦的“唰唰”声......你的心情我是猜不透的，这与三年来你的努力程度相关（或者说，与我的努力程度相关）吧。到了6月8日下午，应该一切都结束了——操场上，教室里，会不会响起撕书的声音，然后漫天飞扬起白色的“雪花”？
你的记忆回溯到几个月前——高考倒计时已经开始，班上弥漫着浓烈的火药味（不如说是***气吧），同学们似乎都有一股“十年磨一剑，霜刃未曾试”的锐气，一种“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心——你呢？我也不知道......
忽而你想起了三年前，脑海中闪过你为军训写下的诗篇，掠过每周升旗时回响在天际的校歌，耳畔有风吹过——“凯歌声，还相续......；画面又转换，你有些应接不暇......
好了，到此为止，老兄，我不得不把你的思绪拉回来，我还想问你几个问题呢！我每天的跑步，你还在坚持吗？你应该忘不了这种追风的感觉：春夏的清风不断抚过你的脸庞，给你带来振奋的精神，使你一阵神清气爽；秋冬时节，风头似刀，把你的脸削得更加坚韧，你是否会不自主的嘴角微扬？云卷云舒，花开花落，你用奔跑丈量远方......
你的球技如何？提高了吗？篮球确实是一项刺激的运动呀，当你换上球衣，或抢断——过人，上篮——进球；或接球——起跳——出手，都是很令人振奋！赛前和队友的“手叠手”加油，赛中一个鼓劲的眼神，赛后一齐击掌的欢呼......一回忆起，你心头会有暖意吗？
自然而然，我忍不住问：嘿，老兄，你的萨克斯还常吹吗？你应该还记得曾经练习时磨破的嘴唇，那僵硬得甚至弯曲不了的手指，和眼角闪动着的欣慰的光彩——就算为此，你也应挤时间练练吧？况且，当哨片轻振，手指跃动，悠扬的乐声响起时，你会不会像我一样觉得，整个世界都变轻了呢？
且听那大浪淘沙的回响，云雀清脆的长吟；再看多瑙河畔的漫步，乡间小路上的歌谣；还有羁旅的青年思乡的绝唱，仁人志士豪迈的长啸......都在流光回环的铜管中传响，你应该舍不得这种感觉吧？
现在，我这边是“天凉好个秋”，你那边应是“夏风草木薫”吧，生活中的烦心事希望你能以笑面对，前方的艰险，希望你不骄不躁，不怒不哀，不逃不躲，自信地打下你的世界，然后你发现，天朗气清，惠风和畅。
祝：淡泊明志，宁静致远！
三年前的你
20xx.10.5
致未来 作文【五】
您好！
我叫xxx，今年在莫愁一路小学读六年级，我是一个很活泼的小女生，我即将毕业，也许我会被分到您的那个学校。
我希望您是一个温柔，体贴的老师，我知道一般老师都会把精力放在班级里学习成绩好的学生，往往都会忽略学习成绩差的学生。所以我希望在您的班级好的学生和成绩差的学生平等。我还希望您不对我们发脾气。如果我们做错了事，我希望您语重心长的给我们讲道理上可是我希望您能用幽默的言语和我们一起探索读书的奥秘。
我在您的教育下，我一定要做一个好好学习天天向上的\'好学生我要完成您布置的作业，不和您顶嘴不和同学发生矛盾。一定要和同学搞好关系，让我们的班级变成一个团结的班级，上课时我一定会认真听讲，认真学习，不在上课时做小动作。上课时我如果有任何问题搞不懂我会在下课的时候请教您。您永远是我们的恩师，我永远是您的学生！
祝老师
身体健康，万事如意！
写信人：
xx年xx月xx日
