高中应该努力的作文【一】
看了题目也许大家会这样问，看建房子有什么稀罕的？谁没有看过建房子呢？
那我就来回答大家，世界上的万事万物都有它们存在的意义和价值。建一栋房子，工人们费尽了多少汗水和心血，他们精雕细琢，可以说是精致到了每一个角落。
这种地位低下，工资又少，谁愿意做，但是他们被生活所迫，为了钱，为了家庭，为了饭碗，为了自己心中的梦想而奋斗。
每个人生下来，都是一样的，为什么长大后，有的是大官，有的是乞丐，就跟读书一样。成绩好的就是未来有才华的人，成绩中等的就是未来普通的公民，成绩差的就是未来较差的公民。
每个人都有自己的使命和任务，乞丐每天都要去乞讨，人们每天都要去上班，学生每天要去上学，领导每天要忙着开会......现在的社会上，有些好吃懒做，天天沉迷于歌厅和网吧，酒吧的人，连乞丐都不如，乞丐每天都要去乞讨，而这些人什么事情也不做。如果一个国家，每一个人都努力的做好自己的事，没有人好吃懒做，我相信这个国家，一定会是一个史无前例的超级强国。
让我们用自己的双手托起祖国明天的的太阳，人生的路上不要留下遗憾，用双手创造价值，创造辉煌，创造奇迹。
高中应该努力的作文【二】
these young people are wrong. in my opinion every student should have a knowledge of housework. after all, they will have a family of their own, and they should do their part in keeping a good home. boys should also learn to do housework, for what will they do if they remain single? though not all boys remain single, yet they will be very helpful in the family if they know some housework. anyhow they will not lose anything, but, on the contrary, they will gain something useful.
for what i said above, we can find some eamples of our fellow-students studying abroad. all young men do housework as girls do. someone would argue that we can employ servants. this is true. however, what shall we do if the servant leaves us and all things are left to ourselves? we just cannot leave our clothes as they are and let worms and ants eat them up. and what can we do it we go and study in a foreign country where servants are out our means to employ? we must work for ourselves. why not start to learn to do housework now or else it will be too late? everyone should learn to do housework. what do you think about my idea, boys and girls?
高中应该努力的作文【三】
爱迪生说过“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”，我一直把它作为我的学习格言，因为我坚信成功是要靠平时的积累。
几次月考下来，我的成绩一直保持在班内前十名，我的学习秘诀只有一个——那就是勤奋刻苦，我没有聪颖的头脑，也没有活跃的思维，更没有好的学习技巧，但勤奋刻苦依然能让我成绩优秀。
一份耕耘，一份收获，付出的多回报的也多，它们之间是成正比的，而勤奋刻苦正是表现在平时的一点一滴。
课间，在同学们谈笑时，在仅有的几分钟表，我也要拿出纸笔，哪怕只写一个字一个单词，我也不会让时间从我身边白白流过，日积月累，我的字逐渐规范美观，英语的词汇量也逐渐增加，每天我总是做到早来晚走，用这段时间就会多背一段话、多做一道题，多记几个句型，每天早操时我也会利用跑操前的时间记几个词组，背几条概念。在中午时，我会留下学习15至20分钟再去打饭，靠着这些小的积累，汇聚成巨大的财富，所以我从来就不会忽视这些小时间，算一算，每天可多学习40分钟，那么一个月会有20多个小时，一年就会有7300多小时，这岂不是一笔巨大的时间财富？
正是这些小的积累，使我常受益匪浅，所以我们的成功就掌握在自己的手中，要想获得成功，就要靠平时的`努力。
再想想，我们没有理由放弃学业，因为我们有爱，爱伴随着我们，我们可敬的父母，含辛茹苦已经不能说尽您的艰辛，关怀备至也不能讲完您的细心，是平凡的你们让我们一次次感动得热泪盈眶，父母是我们心的依靠和归宿，有雨的日子，你们是头顶撑起的一把伞，伤心的时候，你们是为我们擦去泪花的手帕，我们要做你们值得骄傲的儿女。
我们不能没有追求和奋斗，有奋斗有追求就免不了失败和挫折，而失败和挫折自然会带来烦恼和痛苦。但是我们要乐观自信，一分自信，一分成功，十分自信，十分成功，瞧，路上风景正好，天上太阳正晴。
我们要努力，努力并不一定成功，但放弃则一不定会失败，坚持就是胜利，在最后的一秒还未来之前，结果永远是未知的。
选择艰辛，铸就辉煌。爱拼才会赢！
高中应该努力的作文【四】
从前，有一个富家小姐叫做恩亭。她是一个为了梦想，什么都可以不要的人。因此，她舍弃了千金小姐的名义，变成身无一文的穷光蛋。因为恩亭以前是个千金小姐，所以经常有伺候她。现在，恩亭是穷人，根本就不会有人伺候她。恩亭什么也不会，找一份工作似乎很难。但是，再难也要试一试，也不能白白浪费时间呀。恩亭到街上找工作。恩亭四处打听，可没有店铺缺少人手。忽然，恩亭看见了一个告示，上面写着：城外举行一场画画比赛，如果得了第一名，有可能被选为画家。（这不是一场普通的画画比赛，许多对画非常熟悉的人也会来评选。）比赛时间12日。恩亭心里想：12日，离比赛开始时间只剩两天了，我要把握这个机会，实现我的梦想。
城和城外相距得十分远，如果走路大概也要2天或3天吧。恩亭出发了。走了一天的路，累得走不动了，水和食物已经不多了。恩亭找了个地方，休息，打算明天再继续赶路。明天到了，恩亭继续赶路。又走了整整一天。已经很接近城外了，相信明天走1个小时左右，应该就能到达城外了吧。
到了比赛那天，恩亭已经到达了比赛的地点。“要报名，就赶快来报，如果错过了报名时间，可不能报名了。一个人说。恩亭走到报名处报名。可报名需要报名费，恩亭没有钱，只可以拿来一些比较贵重的东西来抵押，当作报名费。比赛开始啦！考官说：有三种比赛。第一轮是初赛，第二轮是中赛，第三轮是末赛。首先进入第一轮初赛。题目是：画孔雀。限60分钟画完。”收画时间到了。恩亭还没来得及画翅膀和脚，画就已经被考官收走了。“下一轮比赛在20分钟后开始，现在给时间你们准备。”考官说。恩亭走到考场外，心想：这一次的初赛，我肯定会输掉。“这些比赛都那么难，我干脆放弃算了。”恩亭垂头丧气地说。正当，恩亭打算放弃时，忽然，看到一棵树上有一只蜘蛛在织网，网破了，蜘蛛把网给补好，网又破了，蜘蛛又把网给补好。这样，反反复复地做了几遍。恩亭心里想：为什么连动物都懂得坚持，我们人类却不懂得。初赛输了，还有中赛、末赛考，也不是完全没有希望的呀。只要还有画画给画好了，而且画得十分好看。又到了收画时间，考官来收画了。
最紧张的时刻到了，也就是末赛。末赛开始了，题目是：画天空中自由飞翔的小鸟，限30分钟。恩亭最拿手画小鸟了，只用了15分钟，就画完了，而且画得栩栩如生。到了收画时，连考官看了也大吃一惊。比赛结果出来了，栏板上写着：第一名：恩亭。其实成绩只是看最后的一轮末赛。“我宣布恩亭正式成为画家。”举行这场比赛的人说。
恩亭通过自己的努力，懂得了就算只有一丝希望，也不要放弃，坚持就是胜利。正是因为她懂得了这个道理，她才实现了自己的梦想。
高中应该努力的作文【五】
自古以来，教育都是人类最为关心的话题之一，也是与人类最为关心的话题之一，也是与人类最为密切相关的事情。但是，什么才能算得上诗好教育呢？可能谁也说不清楚，但至少我们可以确定：盲目不切实际的教育绝对不是好教育。好教育首先就是要理智。印度电影《三傻大闹宝莱坞》就是对那些填鸭式教育的教育制度做出的批判。这样的教育印度有，但是世界其他的地方也有。我们这时候就会思考：为什么会有这样的教育。大概的答案我们都能想得到：人数多又要公平，这样的教育虽然再大部分情况下出不了天才，但至少不会差了庸才，平均水平也相对均等。
可是我们就只能这样了嘛？并非如此。北大校长蔡元培当年接手的北大，那里的老师，学生都是妓院、赌场的常客，而蔡元培校长呢？开学第一天，他并没有端着架子，而是走上台，等下面的人都安静后，向在场的人鞠了一躬。台下的人见状一片喧哗，谁也没想到早在京师大学堂时候官僚之风便盛行的校园里面居然来了一个如此有平等观念的校长。这却是给在场的所有人都上了一课，设想一下，倘若校长当年一上台就是一顿臭骂，那会怎么样？中国就会失去了一间好学校，世界典籍的整理或许就会不服完整，因此，待我们的家长，做老师的.时候，不应该盲目，不要冲昏头脑，一个劲的让孩子做某事，或者一个劲的批评孩子不能做什么事情，而是要根据实际情况，三思而后行，因为有可能我们的一句话就让一个孩子失去了自信心，失去了原本可能拥有的未来，而这就是因为我们不愿意去给予他们信任。
路漫漫，路是曲折的，但前途诗光明的，或许再不久的将来，我们可以摸索出真正‘好’的教育体系，让我们的孩子得到更好的教育，让这个世界上的孩子拥有更多的机会去做自己想要做的事情，而不是逼迫。
高中应该努力的作文【六】
生：那么如何让一个生活中看似平凡的故事拥有波澜呢？老师能不能给我们具体讲讲，好让我们有一个感性的认识。
师：我先讲讲如何让生活小事故事化，让故事本身有波澜。首先是筛选生活，生活中的事情很多，但能够成为写作内容的生活只能是那些给你的生活带来某种改变，让你的思想产生某种触动，在你的情感上曾经掀起波澜的事情。因为只有这些事情曾经或正在感动你，只有感动了你自己的事情才有可能去感动别人，而我们写作记叙文的目的就是要通过叙述去感动别人。其次是关注焦点，放大特写。比如在学校里，我们每周都会有升旗仪式，平常我们也经常看见一些不同的人会停下脚步观看升旗仪式，这样的事情很平常，但是2007年江苏一考生在写《怀想天空》一文的时候，就把这一事情故事化了。故意以学生的“形式”、挖土机的嘈杂、喇叭的无力、对农民工的\'抱怨等来渲染，造出一种故事的“声势”，然后特写农民工的凝视的目光、费力的站姿、“辛苦”而幸福的笑容，最后写自己的震撼与感想。这样本来的生活常态就变得有意义、有情趣了。2009年湖南一考生写《站在老屋的门口》，回忆的都是平平常常的生活小事，但她放大了爷爷门前抽烟、奶奶倚门静思默想、爸爸坚守老屋以及我伫立门口感叹那份对老屋、对亲人的怀念的深情，原来平常无奇的生活一下彰显出了它的韵味与魅力。
生：我有点明白了。就是选择能触发感动的事件，用一些独特的手法来放大，彰显其内在的魅力。那么，在写作中有哪些常见的写作手法便于我们运用呢？
师：下面就着重谈谈如何通过一些写作手段来让故事起波澜。首先是构筑一波三折的故事情节，充分蓄势。比如《老人与海》的故事就很曲折：桑地亚哥84天没有捕到鱼了，但第85天又出海了——他遇到了鱼——搏斗了三天三夜才捕到——突然来了一群鲨鱼——拼死搏斗赶走了鲨鱼——船帮上只剩下一副鱼骨架。在曲曲折折中，读者完全被故事吸引，也被桑地亚哥的“硬汉”精神所感动。其次是运用渲染、悬念等方法制造波澜。2005年江苏考生写了一篇感人至深的文章《妈妈，下辈子还做您的女儿》，用的就是渲染和悬念法，参加高考的女儿提出了要吃西瓜的愿望，这本来就是悬念，随着叙述的展开我们解开了答案的时候，母亲却买回了西瓜；我满怀感激与幸福地让妈妈也吃的时候，妈妈却说“我从小就不爱吃西瓜”，我独自吃完了所有的西瓜，这里造足了声势，写足了我的幸福与满足，可是当我回头看见妈妈在啃我吃剩的西瓜皮的时候，我的感情喷薄涌出，无法阻挡，谁也不可能不被这样的母爱所感动。第三，也可以运用倒叙、对比、扬抑等手法强化故事的波澜：鲁迅的《祝福》采用倒叙法，开头就写40岁的祥林嫂在鲁镇浓烈的祝福气氛中死去，令人充满疑惑；《一件小事》通过我与车夫的对比，掀起阵阵波澜，突出人物的高大，催我自省。
生：老师，我似乎找到了起波澜的方法了。
师：其实，记叙文的写作并不那么难，同学们的生活圈虽然有限但还是有许多可写的素材，关键是要有一双慧眼，去扑捉那些足以掀起波澜的故事，善于运用适当的写作技巧促成波澜的形成。当然，波澜再多，其基础还是情感，只有真情实感才有可能被推波助澜，掀起高潮。
