幸存者偏差是哪年的作文【一】
你们还好吗？
一切仿佛是一场梦魇，那场可怕的地震啊，它不仅毁坏了你们美丽的家园，夺走了许多鲜活的生命，也震痛了每个中国人的心。霎时间，无数的笑容化为死亡，无数的快乐变成悲伤，无数的欢声变成哀歌。
还记得温家宝总理说：灾情就是命令，时间就是生命，只要还有一丝希望，就要付出百倍的努力。解放军和武警官兵们不分昼夜地抢救伤员，抢救成千上万宝贵的生命。全国人民情系灾区，爱心相传，谱写了一曲曲爱的颂歌。
战士们日夜战斗在第一线，他们用手搬，用肩扛，双手已鲜血斑斑，但仍不放弃，用信念为灾区人民搭起一座生命的桥梁。医疗队搭起了简易的手术台，医生、护士们在没有电的情况下，打着应急灯做手术，争分夺秒抢救一个个鲜活的生命。
我们学校也举办了捐赠活动，我和同学们把家长给的零花钱都省了下来，纷纷用自己的行动来表达心意。虽然钱不多，对灾区人民来说是杯水车薪，但不积少怎么能成多？我想一点很小的善意乘以13亿，将会汇成爱的海洋。
5.12，深深地烙在了我们的心尖。揪心的痛，牵动每一根神经。那一刻，虽是四川大地的震动，却牵挂了全国人民的衷肠。那一刻，虽然家园灰飞烟灭，却敞开了国人关爱的心灵门窗。四面八方雪花般的捐赠，井喷似的献血，每一分钱都带着体温，每一管血液都流淌着爱心。那些日夜不舍得坚持，那些生死不离的牵手，那些爱的救助，强大的能量剧烈冲击着每个人的心灵，再坚如磐石的心此刻也化为泪和雪，化为坚持与抗争。
幸存的朋友们，请不要再悲伤。在祖国这个大家庭里，我们都是同胞。一方有难，八方支援！明天，他们会重新拥有崭新的书本，回到明亮的`教室；会拥有一样的饭菜，会拥有一样的梦想；会有无数延伸的爱，带给你们心灵的慰藉。
幸存的朋友们，请不要再哭泣。亲人没有离你而去，你就是他们生命的延续。你的生命里，承载着亲人的嘱托与祝福，他们的爱会永远和你在一起。
幸存的朋友们，请不要再忧郁。人生的路上，我们大家在一起，心与心在一起，军与民在一起，老与幼在一起，师与生在一起。坚强每一天，努力每一天，健康每一天，快乐每一天。让我们共同搭建爱的桥梁，共同沐浴阳光，共同经历风雨。
今天，让我捧一瓣心香与你们在一起，为逝者守灵，为生者祈福。相信天空更加美丽，因为我们永远在一起。
祝愿你们一切如意，早日拥有美丽的家园。
关心你们的朋友：王一诺
2008年11月28日
幸存者偏差是哪年的作文【二】
幸存者偏差是哪年的作文【三】
幸存者偏差的本质是什么？信息不对等，这就是幸存者偏差存在的唯一条件。
那么，什么是幸存者偏差？那就是你只看到了少数的成功者，却看不见大部分的失败者。这会带来什么样的后果呢——让我们错以为世界上到处都是成功者，就只有我们是失败的。
举个例子，假设你是一个学渣，一次考试过后奋发图强想要认真学习，在网上找了学习方法，说要认真学习，结果你逆袭了三年，数学还是考了60分，你好意思在网上说吗？这个时候失败者不说话，成功者又大肆宣传，幸存者偏差就这样出现了。
那么，我们要怎么解决幸存者偏差的问题呢？实际上我们在大多数时候是很难发现自己处在视觉盲区的，因为海量的'数据会蒙蔽我们的双眼，我们甚至会把失败归结为自己的问题。有数据表明，在这样的情况下，对方法的认知不够，占你失败概率的90%！所以，要解决这个问题，没有别的捷径，就是找一个跟他对立的观点，自己去研究哪一个观点是正确的。这就像我们平时在网上购物，其实购物前可以先看看那些差评是怎么写的，那就是最低的界限了——好评可能是假的，但没人会没事给自己打差评。再回到学习上来，大家在看那些学习方法的时候，不妨也看看下面的评论，出现刁难的，也不要直接忽略，想想他们说的有没有道理，这样才能找出好的方法。
总之，还是要我们在面对事情的时候，保持一双明亮的双眼，只有做到透过现象看本质，透过本质推理可能出现的事情，才能算是真正的解决了“幸存者偏差”这个问题，不然，这个问题时不时就会给我们绊一跤，让我们摔一个大跟头的！
幸存者偏差是哪年的作文【四】
一次偶然的机会，使我获得你。
在黑暗中我无助的前进着，无助的摸索着。本想就这样一路走下去，可没想到我怀中的.你是如此不安分，借助一丝光亮你大显自己的神通，让我从你看到身后的一切。
看到的一切都是我一路走来的点点滴滴，有笑有泪。忽然一暖，心不再是无助，心中充满了力量。我看着你，一步一步地向前走，步伐更坚定，走得更稳。
人生便如反光镜一般，只有时常从中回味过去，从过去中学会反省自己，从过去中学会寻找力量，那么你的前面的路才会平坦，你的心才会有力量。
幸存者偏差是哪年的作文【五】
你们好！
获悉2008年5月12日，四川汶川发生了8.0级强烈大地震。就在那一瞬间，只见高楼变成一片瓦砾，地上裂开了巨大的裂缝，数万人被埋在废墟下，顿时陷入一片黑暗。或者的`人们为失去亲人而被悲痛欲绝。霎时，全中国的人都沉浸在悲痛之中。
我们学校的全体师生和灾区人民心连着心，我们不能去现场救援，只能献出自己的一份爱心——捐钱！捐物！全体师生一起开展了献爱心义卖及捐书活动，帮助灾区小朋友。
5月30日早上，义卖活动在雄壮有力的我们众志成城的歌声中拉开了序幕，操场上人来人往，热闹非凡。里面开设了许多小店铺，有书报摊、文具摊、玩具摊仿佛成了一个小商品市场。各班的老师把学生分成好多小组。我和蒋毓希同学一个组，我卖，她记录。我告诉同学们，不管东西好坏，只要买走东西，就是对灾区小朋友显出了一份爱心。经我这么一宣传，我们班摊位上的东西很快卖完了。
三（5）班摊位上的书籍琳琅满目，我好不容易找了个空档挤了进去，花了35元钱买了几本书。其实，这些书家里都有，但今天的义卖有特殊的意义。一上午全校摊位上的东西全部卖完。义卖的钱和同学们捐的书和文具都送给灾区小朋友。表达了我们全体师生对灾区小朋友的一片爱心。我们希望灾区人民能早日重建家园，希望灾区小朋友能早日在宽敞明亮的教室里上课。义卖活动后，同学们一边把心愿卡贴在校门口的横匾上一边唱着：我们众志成城这歌声再次响器，响彻了整个校园，也响彻了整个神州大地。
一方有难，八方支援，捐赠活动不仅在学校进行，全世界的人都伸出了援助之手，有钱出钱，有力出力。在大灾面前都凝聚着一个爱字，表现了人性中最美好的情感。诗人王安石所云：天灾不足畏，大难有大爱。到了明年，你们的家园就会建起，你们又能在学校里读书上课了。再坚持一下吧！
祝
早日过上幸福的生活！
李琳琳
201X年X月XX日
