“你的作文为什么每次都无法写好呢?”老师严肃地对我说。我手足无措,其实我也不知道为什么,写作文时,总是没有灵感,完全不知道怎样下笔。
“叙事的时候,总是无法写到点上,完全在天马行空,太不切实际了。”老师说着说着,脸色越来越难看。
我感到羞愧,支支吾吾地说:“我不知道怎样下笔,只好编了。”老师听闻后口气变得温和了些,便伸出手拍了拍我的肩膀,望着我说:“老师相信你,回去要多读些书,开阔视野,增强语感,写作时就不会觉得困难了。”我看着老师的眼睛,瞬间明白了什么。
老师和蔼的眼神中透着信任与支持,让我觉得有一股力量瞬间充满了我的全身。在我写作文没有灵感而苦恼的时候,老师给我了一个难忘的眼神,让我这只小舟在波涛汹涌,无边无际的大海中找到一个前进的方向。
在那眼神中流露出的关爱使我久久不能忘怀,即使在眼角周围会有深浅不一的皱纹,有岁月飞逝留下的痕迹,那眼角流露出的期望和鼓励却比那皱纹更加让人难以忘记。
我一溜烟便跑出了办公室。
自那以后,我再也不敢贪玩了,利用所有的课余时间翻阅书本,摘抄美文以及背诵优美句段。只因老师那眼神。老师既然相信我,那我就绝对不能让老师失望。
渐渐的,我的作文水平有了提高,并且语句也变得精炼生动,老师也时常对我投来赞许的目光。
在我迷惘无措的时候,老师给我了一个温暖的眼神,让我有了动力,那是我毕生难忘的眼神。
窗外的蝉,嘹亮的歌唱着,即使要离经多年的时间在黑暗中磨练也没有放弃努力,因为他们怀着对歌唱的期盼;窗内的我,正奋笔疾书,即使要历经许多的辛苦酸涩,也会勇往直前,用努力来让期盼之花绽放。
夜深了。
窗外的天空,星星和月亮都悄悄地隐藏了光辉,想必它们也困了吧!四周一片寂静,几乎还能听见夜微弱的鼾声。我的眼前一片朦胧,书本也摇摇晃晃,看不清它的庐山真面目。真的很累,真想就这样在台灯下睡着!
门轻轻地被爸爸推开了。我情不自禁的打了一个寒战,接连着的是几个大大的喷嚏。
爸爸什么也没有说,只是意味深长的看了看我。紧随其后的,只是一声关门声。
爸爸的眼神如一湖深深的海水,深不见底。但我去读懂了。爸爸说:孩子,不能睡啊。要好好学习,你一定要加油!
我极力打起精神,试图与书本继续对话。我努力挺起身子,张开眼睛,一瓶风油精赫然映入眼帘,疑?爸爸刚才什么时候悄然放下的?我怎么没看见?
心中荡起一圈圈感动的涟漪,我将风油精轻轻地涂抹在太阳穴上,顿时神清气爽,又满怀斗志的奋斗起来。
家人对我的期盼全凝聚在那眼神里,我的期盼则凝聚在堆成山的学习资料上,其需要用我的刻苦来浇灌,才会接触智慧的果实。
休息片刻,又投入到学习之中。
难忘那眼神。
难忘的东西有很多,可能是一首歌曲;可能是一段舞蹈;可能是一首诗歌;可能是一件趣事;可能是一幅彩画……而在我心中难忘的,是一个眼神,一个慈祥的眼神,一个令我刻骨铭心的眼神!
那是一个夏天,天气异常的热,太阳在天上毫不吝啬的散发着热量,仿佛要把我们烤熟一样。我和同学们骑着自行车出去买零食,到达超市门口时,已是汗流浃背,我们把自行车停在马路边,就进去了。
当我们提着大包小包的零食蹦蹦跳跳的出来时,却意外的发现我的自行车不见了。我四处搜寻着仿佛要把整个世界翻个遍,却毫无结果。
突然我看见了一个老奶奶,手中拿着硬纸板,慈祥的眼神落在了手中的自行车上。我仔细一看,这自行车怎么有点眼熟,黑色的座椅,蓝色手把,还有那个挂在车铃上的小熊挂件,呀!这不是我的自行车吗!我二话没说就冲了上去,从老奶奶的手中抢过车子,并恶狠狠地瞪着她说:“这么大年纪还偷车,真丢人!”这时老奶奶慈祥的眼神中多了些许的尴尬,我瞪了她一眼,就气冲冲的\'走了。
第二个周我又一次来到了这个超市,把自行车放在马路旁。出来时,自行车竟然又不翼而飞了,我定睛一看,原来是在超市旁边的大树下,自行车安详地靠着大树,但车座上却多了一个硬纸板,我走到自行车旁,老奶奶一见我来了,就立刻把硬纸板从座椅上拿了下来,并对我说:“天气这么热,把车停在树底下,然后用硬纸板挡着,就不会烫屁股了!”“谢,谢谢奶奶!”我惭愧的对着奶奶说。奶奶用慈祥的眼神望着我说:“快回家吧,别让爸妈担心。”“嗯。”
我在回家的路上骑着自行车,回头一看是老奶奶慈祥的眼神和搬着自行车的身影……
从那以后,便一直有一个慈祥的眼神刻在我心中,一直有一个难忘的眼神刻在我心中!
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;草丛边的秋千上只有蝴蝶停在上面;黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停;等待着下课等待着放学等待游戏的童年……”
嘴里不停哼唱着美妙的童年,走在回家的路上,一边吃着雪糕一边美滋滋地看着金灿灿的奖状,在阳光下倍加耀眼。
“美好假期,我来了!”我高兴地跳了起来,随手把雪糕的包装袋扔到一边。一阵风又把包装袋吹了回来,我随脚一踢,没有当做回事。只见包装袋滚到了一双满是补丁的布鞋旁边。
只见那人弯下了腰,用扫帚费力地把垃圾扫到了篓筐里。
抬头一看,竟然是一位头发花白的老奶奶,一双粗糙、枯瘦的手挥动着,她那沧桑的脸上也被岁月画下一道道皱纹。
老奶奶什么也没有说,只是抬头看了我一眼,那一刻,我们四目对视,那个眼神使我感到从未有过的尴尬,惭愧,想从地上钻一个洞,躲进去也好。
我深深地低下了头,老奶奶也迈着蹒跚的步伐,消失在我的视线中……
看着奖状,耀眼也变成了刺眼,像一根根针刺痛着我的双眼。
“三好学生‘是指思想品德好、学习好、身体好,而我第一条就没有做到。此刻,老师在班级的夸赞,同学们的羡慕不禁浮现在我脑海里,使我无地自容,愧疚之情不禁油然而生。
想起老奶奶的眼神,其中充满了无奈,又有些许不满,想起来,真对不起她,她是城市的美容师,我真不应该把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,这真是一个难忘的眼神。
在我记忆的匣子中,很多记忆已随时间的流逝而渐渐褪去了色彩,但有一幅画面却永远定格在那里,并时刻以最醒目的红色提醒着我,因为画面上的眼神教会了我文明。
——题记
看着对手一个接一个地从容上场,主持人娴熟地报着幕,仿佛正进行“死亡”的倒计时,我的心脏也一下一下地被揪紧,神经也一次一次地被紧绷,眼看离我上场时间越来越近……
在这个风和日丽、睛空万里的日子,我校举行了“作文演讲大赛”,这对我来说是一个不小的挑战,尽管我知道我最明显的.缺点:胆小,易害羞,不能很自如地在大家面前展现自己,这是一道坎,似乎很难跨过去,但仅仅这一次活动,我就战胜了自己——
场上,活动正如火如荼地进行;场下,我正坐立不安进行着心理斗争,我拼命地进行深呼吸,努力平静自己的心情,演讲稿在手中也不知翻来覆去看了多少遍,上面的内容似乎也已经深刻在心中,手和脚还是紧张得不知放哪儿,一会儿站起来担心地关注着活动进行情况,一会儿又“嗵”得坐下,两只脚不由自主地乱跺,仿佛要跺走这令我害怕的气氛,目光漂泊不定的,看上看下瞧左望右,还不时拿手快速地拍着胸脯,似乎要让心脏稍稍平静下来。
突然,我听到了我的名字:“下面有请××同学上台为我们演讲,大家掌场鼓励!”这一刻最终还是来临了,我林地站起,极不自然地故作镇定地迈着颤巍巍的步子上了台,目光扫视着全场,黑压压的一片不由得令我头皮一阵阵地发麻,心脏似乎正被一只小虫慢慢吞噬,又痒又疼。
好在头脑还是清醒的,不能怯场,要镇静,“hold”住全场!于是我故作威严地清了清嗓子,然后便生情并茂地演讲起来。
一切似乎进行很顺利,可就在这时我卡壳了。台下观众以“打量”的眼神瞥着我,使坠入了“冰河时代”,最前排的观众半捂着脸,互相嘀咕。我咽了咽了口水,盯着台下,一种恐惧感莫名地浮上心头。
紧握的双拳已攥出了汗,脸上的肌肉也早已紧绷,腿也僵得发麻,眼睛不敢斜视仅一丈之隔的观众。就在这时,我碰到了老师的目光,那眼神中分明在告诉我:相信自己!你一定能行!穿过他的瞳仁,我分明可以看到他燃烧着的期待。“嗯。”我在心里回答,心脏略微安定。我提醒自己抬头、挺胸,眼睛里却写满了恐惧。机械地挪了挪身子,无奈地直视台下观众,心中早已演练了上千遍的接受“枪林弹雨”的方案,此时却意外地没有派上用场!我的眼前一片黑暗!
淡定,淡定,我明白老师的眼神!我相信我自己!眼前的一切,哼,把它看作浮云。我调整了一下心情,又继续自信的演讲起来……
“哗——”演讲结束,台下热烈的掌声告诉我已成功!
那一个眼神,使我至今难忘!
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