八下英语期末作文你们考了什么

八下英语期末作文你们考了什么

首页大全更新时间:2023-11-20 21:18:50
八下英语期末作文你们考了什么

八下英语期末作文你们考了什么【一】

呼一呼,秋风吹过,秋风气爽,落叶犹如一缕缕一陽一光从树上飘下。秋天,爽!我骑着自行车行驶在乡间的小路上悠悠的骑向学校。

“叭叭!”一架在对比我自行车的庞然大物:集装箱。速度从我身旁飞快地行过!行过的风将我的“娇一小”的自行车吹到一边还 将细细的沙子吹进我的眼睛使我对这辆集装箱产生极大的恶感。你牛一逼一啊!!我真想往他车身上吐一口痰……

他驾车驶向前方,不去留意他!!继续行我的路,可是我的眼睛始终离不开他。。

“喂。小猫。”突然前面的竹林里突然冒出一只猫跑来它怀着激动的\'心情跑向对岸。司机依然不减速。

可是,那辆大型集装箱就在它前面!我闭上眼睛不敢看了!自行车的把子也歪掉了。车不受控制驶向一边。

“啊!~”我仿佛听到了小猫被压在车轮下是的尖一叫。我的心裂成八半。

我是向前看不到一切。小猫的一尸一体横在我眼前,风吹着小猫的皮一毛一,血染红了小猫洁白的皮一毛一。我百感一交一集,之前的愉快早已消失不见。

我望着小猫,连上学,都忘了。小猫我希望你能超生。

在往往那司机,他依旧自得鸣乐,开着车,我真现在他脸上吐一口痰,你把动物当什么了,你的心是石头做的吗!我对他痛恨到想***了他。在你们眼里,生命算什么。

在你们眼里,动物是一块是木头吗。你想过小猫死了,它的亲人知道了,会怎么样。虽然,我表面上喜欢装帅,但我内心其实热一爱一小动物。

你,司机,你有换位思考吗,假如死的是你,你一妈一会怎么样,你一妈一的心不会碎吗?

你,怎么有这样的态。

我想,小猫有可能是看见了食物,想去找俩天没吃的食物了。也可能看见失散已久的姐妹。可是你,司机,你夺走了它的生命。好可怜。

生命,生命,鲜活的生命!唉,咱们何必不问问自己,我离善良有多远,在我们眼中,生命算什么,小猫我希望,你能升天。

我上了车,走了,带着一路的忧伤,静静的,走了······

希望一切都能美好。

阿门。

八下英语期末作文你们考了什么【二】

你们一直说我长大了、懂事了,可是我听了心里却没有喜悦,只有那化不开的苦涩而已。我是长大了,可是我一点也不开心。我常常在午夜梦回时梦到小时候的场景,那时候的我多快乐啊!没有忧愁、没有烦恼、也没有孤独。因为有你们在陪着我,可是在你们把我送回奶奶身边时,一切都变了。我常常一个人看着蓝天,一个人品尝着生活中的喜怒哀乐,一个人体会自己的孤独。我多么想和你们分享,可是你们关心的就是我的成绩怎么样,有没有考到一百分,有没有好好复习。我每次都把你们想要的答案报给你们,你们就觉得这是理所应当。可是你们想过我吗?想过我的境况吗?犹记得那个冬天我咳嗽的很厉害,总是把眼泪都给咳出来,你们知道后,就叫我多加衣服,别着凉。你们都没有问我咳得厉不厉害,等你们看见我才知道我咳嗽的有多厉害。还有六岁的那个晚上,我发烧了,妈妈你说睡一觉就会好的,我那时候那么难受,还是听你的话忍着难受努力让自己睡着。在睡着之前看到的是妈妈在电脑桌前的身影。

家人只知道我小时候爱看电视,却不知道我为什么会那么爱看电视。因为我怕房间空荡荡的感觉,我怕一个人孤零零的,所以我总是喜欢看电视,这样心里才会好受一些,觉得没那么孤独。我希望有那么一个人可以倾用心听我的声音,听着我分享自己的那些所见所闻。如果你们能有一点时间这样陪着我,或许我不会这么孤单。

我经常做出一些令我自己都后悔的事,我本来也感到疑惑,但渐渐的我知道了,这是因为我想让我爸爸妈妈多关心我一下,但是每次都看到他们无动于衷,心里是既难过又开心,后来我也就不这样了。

每次看到爸妈下班回家的身影,我就立马放下手头的\'作业,跑到他们面前,开心的围着他们说个不停。脸上洋溢的是快乐,但是当他们又出去后,我面对着空荡荡的大厅,脸上是面无表情,但眼底却隐藏着孤独和悲伤。我默默地学习着各种东西,努力把你们交给我的任务做的完美无缺,尽量不让你们为我担心,可是这不代表我就不需要你们的关心了。

我终究也只是一个孩子罢了。

八下英语期末作文你们考了什么【三】

成天在议论着所谓“好学生”和“坏学生”的你们,不曾仔细想想,难道那些好学生真的好吗?坏学生真的坏吗?老师对于孩子们的作用太大了,太重要了,他走对一步,就能把孩子送上天堂;走错一步,就有可能把孩子送入地狱。然而谁在当老师?多少孩子正在走向地狱?其实我的同学、朋友他们当中有许多不正向地狱的大门靠近?而你们正是那赶着“囚犯”进入牢狱的“警察”,那同样可悲的人,你们自己就是帮凶,帮着扼***人类的基石——孩子们的.天性。

我记得有一次上英语课,那可悲的英语老师嫌我们太活泼,问我们:“你们是来玩的吗?”后面的学生喊道:“是!”随后紧跟着讥笑。那老师一瞪我们,指着我同桌气愤而粗鲁地吼道:“是你吗?昂?”胆小的同桌小声反驳道:“不是。”而那可悲的老师竟指着他吼道:“肯定是你,要是你把你的嘴扇破!”带着骂人的低俗味道,那雌黄的大牙在昏暗的天色中显得那样肮脏。明知不是我同桌的她,却在那样的虚伪中嚣张,不知是哪门邪气又露出来了。而那老师却为自己找到一个面子那样得意,在他人眼里,是多么丑陋,叫人心生厌恶,怪不得班里英语成绩拿倒一呢。或许这太过于片面,而后来发生的事却让我们始料未及。

一件在某些人眼里“正义”的事上演了。那天的英语作业课代表忘了留,那老师也忘了说,第二天查作业时许多人没写,那老师大发雷霆,那些学生(虽然不包括我)成了替罪羊,被无情地蹂躏,甚至连几根扫帚都断成了两截,而那所谓的好学生——课代表被包容了过去。或许,这是那老师对于学生的有益的教训,是对他们的爱,可恰恰不是,而是无法挽回的伤害——那对心灵的摧残,心里的阴影,无法抹去,永远永远,千金万银无法弥补。这“正义”的事情看似已经结束,可是事实远远不止如此。后来班里有学生向校长反映了情况,校长对那位“伸张正义”的老师做了批评教育,可这并不是长远之计。许多老师说学生要反思,找错误,去改正,然而“己所不欲,勿施于人”,那些老师何尝有过自我反思?他们想过自己吗?一天一天的套话有用吗?为此他们做了什么?一无所有。那老师的火只能被一时浇灭,然而余火会重生。果然,在校长教育过后的第四天,那可悲的老师又回到了当初的野蛮,而她后来的举动也为时让我们大吃一惊,火气顶在嘴上,憋在心里。那老师竟调了监控,看是谁去了校长室,然后处处和他作对,怀恨在心。既然老师都这样勾心斗角,那何况学生呢?

一位讨学生喜欢的老师,难道是一个整天拿学生的过错开玩笑,不把学生的自尊心当回事的人?当然不是,一天天把学生的错误、缺陷当做玩笑,供自己自娱自乐……唉,这就是某些人的行为,整天生活在一个这样黑暗的环境中,能不让人厌恶吗?或许将来有一天,人类最后的希望——青少年也会被淹没在这黑色的海洋中。救救我们吧,我们不想失去自由,失去天性,失去快乐。

你们做了什么?你们到底做了什么?那无法挽回的损失……

八下英语期末作文你们考了什么【四】

总是批评,总是责怪,

我无数次无助的躲在房间里偷偷的哭泣,

我无数次的翻出从前我们一家的照片来看,

那时的我们,是多么的幸福,

我在你们的怀里,笑的是那么的开心,

但是,现在的你们,好像不懂得什么是关心了,

总是说学习学习,成绩成绩,

你们都没有想过我的感受,

现在的`你们,对我很少微笑,

作业上稍有一点差错,就对我冷眼相待,

我是多么渴望得到你们的鼓励、你们的帮助,

可是,没有,什么都没有,

我是多么想念你们以前对我那温暖的笑容,

我每次和你们对嘴后,心里是多么的难过,

可是,你们不懂,你们说我变坏了,懂得和大人对着干了,

我听到这些言语,是多么的想哭,可是你们不懂,

你们总是说我这不对那不对,可是你们没有想过我也有压力,

在学校,老师的压力,同学的压力;回到家,你们的压力,

你们从来都是认为我没心没肺,怎么批评都无所谓,

可是,你们可曾想过,我有多少次都是在深夜里哭泣,泪水常常打湿枕头,

我实在是不明白,为什么我们之间陌生了,

我也不明白,你们为什么只关心我的学习,

我更是不明白,为什么你们不懂我?

八下英语期末作文你们考了什么【五】

“老师你没有教过我们!”这句话从我们班“威扬天下”口中蹦出打破了课堂上的一片喧哗。

将时间指针拨回几分钟前。语文课进行的很顺利,开始朗读这次新课的词语了。当读到阐述的“阐”字时,全班的朗读卡壳了,明显是昨天又没预习生字词,抱着死马当活马医的想法犹豫了半会,当有人读出这个生词的时候,全班人跟着一起读:阐(chán)述——,阐述——。班主任笑了笑,随即在黑板上写上这个字标好了拼音,带我们朗读几遍后。只听见“威扬天下”说出了那句话…

班主任听后,故作出一番生气的模样“吼,那以后还有那么多的生字词,我都没有教过你们,你们也要怪我啦。”全班人听完后都哈哈大笑起来,“威扬天下”挠挠低下去的头也随之笑了笑。

我隐约听出了班主任话语中的另一层意思,也让我想起了一个故事,也许这个故事我们都听过,也许那时的我们也看完后有些感触,只是现在我又想把它搬上来。

那时正值青春年少,对于父母所说的话,全然不放在心上。曾记得母亲时常会说:“我们现在对你说这些,就是不想让你走弯路,你如果不听,以后吃亏的还是你自己。”当我正想踏进这条路的时候,母亲又再次把这句话搬出来,她说因为当年这条路是她们经历过,她之所以告诉我是不想让我多走这弯路,不想让我经历这其中的坎坷,她说这是为我好。我告诉她,我已经长大了,我应该学会承担这些,母亲最终还是拗不过我,她看着我踏进了这条路。几年后,我尝到了母亲当年说的那些苦难,那时的我身心俱疲,满身荆棘。当时的我看见了也想往这条路闯的女孩,我挡住了她我用当年母亲告诉我的口吻跟她说,女孩同当年的我一样倔,我同那时的母亲一样看着女孩走进了那条我曾执意要走的路。

现在的`生字词与以后我们要面对的人生一样,不可能有人会一直教我们这个生字词怎么读,这条人生路该怎么走。而我们也不再可能喊着“老师,你没教过我们!”“抱怨父母、朋友“为什么你们不教我呢?”也许也有像故事中的母亲一样关心你的人提心你一两句,他们不想让你走当年他们所走的“弯路”。可是他们这些“良言”能帮你走到这人生的哪一步呢?最后还是该自己去闯,自己去领会生活,就好似需要自己去翻阅字典查找生词标出正确的读音一样的。

所以说,没有人教你走完这条人生道路,陪你走完人生这条路的只有你的影子!

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