与困难为邻作文【一】
花儿因为有绿叶的映衬，才显得妩媚娇艳；月亮因为有星星做伴，才显得静谥温馨；鱼儿因为有溪水的流动，才显得欢快愉悦。
大自然中有许许多多美丽的事物，它们之所以能够绽放自己的美丽，是因为它们彼此相互依存。
“风”“花”“雪”“月”，可谓是美中之最。
“风”与树为邻，当一阵清风拂过，我们可以看到柳条在摆动她那个纤细的枝条，好像正在翩翩起舞的少女那样美丽动人。是风舞动了她的身躯，使它变得更加阿娜多姿。同时，柳条的摆动也显示出风的飘逸，微风拂来，树感觉到它带来的一丝春意。这使树的新芽也耐不住寂寞，探出头来和风一起共舞。
“花”不仅有叶的映衬，还有草与它为邻。在一簇美丽的鲜花中，它们的身旁往往有小草做伴，这样会使鲜花变得更加的娇艳。人们常说：“红花配绿叶”。那么小草的绿色同样可以展现了红花的与众不同，也能创造出别具一格的风景。虽然在鲜花中小草是那么的默默无闻，但是人们在观赏鲜花的同时，总会不经意间注意到小草，因为即使在不经意间小草也是那样的生机勃勃。
“雪”与大地为邻，伴随着呼嘨，凛冽的寒风，鹅毛般的大雪便浩浩荡荡地洒落下来，开始一点儿飘在半空中，便迫不及待地与久违的大地拥抱，甜蜜的溶化在大地的怀怉里，只为与大地重拾那已往的温存，渐渐地愈下愈深，大地也热情地张开他宽广温暖的怀抱，雪花满满地全部依偎在大地的怀抱里，也正是大地与雪花的相互依存，才使得寒冷的冬天里，有了一股盎然的生机。
“月”与星星为邻，抬头仰望因其廖廓而深邃的星空，月的虚无缥缈使星空更加的神秘莫测。在偌大的星空中，唯独它一轮在星空中闪耀。绽放自己的光芒。原以为它很寂寞，但因为有星空的陪伴，使得它不再倍感孤独，它们缠绵悱恻，共同点缀着这薄如轻翼般的夜色。
世间的人或事都是相互依存的、共生的。就像一个点连成一条线再形成一个面。也许美丽的背后是红花配绿叶的映衬，月亮与星星的陪伴，朋友们放眼生活吧！读出你的美丽，体验生活的真趣，让快乐与你为邻。
与困难为邻作文【二】
十七年的岁月，我们风雨同行，快乐悲伤，我们一同分享。有你在，我的生活多了一份精彩，是你，我家后院的松树。
为了纪念我的出生，爸妈在后院种下了你，让你伴我成长。不负重托的你，很快枝繁叶茂，成了一棵参天大树。
小时候，每当邻居小孩抓住你的臂膀，抑或是踩在你的身上，我都会无情的将他们驱赶。因为你是我的专属地，我要捍卫我的领土，不让你受到一丝一毫伤害。每天放学一放下书包，第一件事就是去看你，幼稚的我生怕你会被别人抢走。
星期天，我喜欢拿一支画笔，与一张画纸，坐在树下，静静地勾勒出你周围的美景，不知你有什么魔力，总是能够让我躁动的心平静下来。从此以后，你就成了我的秘密基地，一旦父母回家找不到我，到后院一看，我准在那儿。
为了不让你寂寞，我在你的周围也种了许多花花草草。当我不在的时候，你好歹也有个说话的伴儿。
严寒的冬天到了。可是你毫不畏惧，别的花草树木早已向这严寒俯首称臣，可你依旧像一位军人昂首挺胸。究竟是什么力量支撑着你，使你有这般顽强的生命力？后来，我懂得，因为你有钢铁一般的毅力，因为你想笑傲严寒，独领风***。一展英姿。雪后的你，枝叶上落满雪花，也别有一番风韵。
“不是一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。”在你生动地诠释下，我终于体会了这个道理。所以，我暗自下决定，我也要像你一样。人生的道路，处处充满荆棘，但我坚定，凭我的不懈努力，定能过五关，斩六将，摘取成功的果实。我希望在以后的道路上，有你一直陪着我，与你为邻。
但天意往往不从人愿，因为要拆迁，你要被砍掉，知道这个消息，我失落极了。夕阳下，瞬间的闪光灯却留下了我们永恒的纪念。
现在，你不在，可逆那倔强的身影，昂首挺胸的英姿却时常浮现在我的眼前。尤其是你拿屹立不倒的精神将永远激动着我。与你为邻，我受益终生。
与困难为邻作文【三】
那天晚上，很黑了。
我肚子很饿，便出去买东西吃。我拿着钱，轻轻地打开门，好黑啊！到底还出不出去买呢？我心里很慌。正当内心在挣扎的这段时间，天色更暗了。去买吧，花不了多少时间的，最后我还是被贪欲所控制，终于鼓起勇气，走下楼。
在路上，冷风一次次向我袭来，是我内心又增加了一份恐惧。我小心翼翼的走着，不敢大喘气，或许鬼片看多了。
路上除了有几盏灯，发着微弱的光，淡黄色的光照着黑暗的角落。突然！一个东西掉在我头上，我想叫，却又不敢。我拼命忍住害怕，继续向前走，原来是一片树叶，呼~我松了一口气。走着走着，有一盏灯暗了下来，我的心提到了嗓子眼儿，没过几秒，灯又亮起来了。我又继续向前走。终于看到了！色彩斑斓的世界真好！我甩掉了内心的恐惧。可买好东西才猛地想起回去还要走那条路，我心中的感受犹如才火燃起来似乎又被浇灭了，冷冷的。
心里空落落的'，凉凉的，感觉很无助。只能硬着头皮上！
走着走着，忽然感觉脚下踩到一个软软的东西，咔嚓一声，碎了。吓得我直冒冷汗。又是一片树叶。太可恶了！每走一步我就感觉困难的威胁和敲诈。我加快速度，感觉有个东西一直跟着我，谁？我吓得不敢动，像被咒语定住了似的，好一会我才发现，原来是自己的影子。。。。。。回到家，我觉得简直是度秒如日
经过这件事我终于明白，骄傲的站起来，对着黑夜绽放那一抹胜利的微笑！想着自己的目标前进。战胜挫折后，我们会听到快乐在***，幸福在伴奏。
我又多了一份成功的勇气！困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它便强。坚持到底，战胜困难！
挫折是一笔财富，如果你战胜它，它就是你的财富，否则它就是你的债务！
与困难为邻作文【四】
去年秋季发现它们的时候，麻雀一家定居可能很久了，能隐隐约约听到小麻雀的叫声。冬去春来，小麻雀们已经长成了青年，叫声清脆的在小房子顶上飞来飞去。冬天的时候，一次和儿子趴在阳台上看麻雀，“两只、三只、四只，一共有四只，爸爸。”儿子数着像发现了什么稀罕物似的，高兴的喊。“哪两只是爸爸妈妈呢？”儿子好奇的问。这个问题难住了我，我想了想说：“颜色深的那两只吧。”儿子若有所思的仔细观察，“是这只和那只？”他自问又像问我，一会儿又改变了注意，说另外两只是。我看着儿子认真的样子，忍不住笑了。
闲暇的时候，喜欢捧本书坐在阳台上静静地看。眼睛累了，就望望窗外。与麻雀一家并不总是遇见，大多数时候它们不在窝里，或许是出去找食吃，或许是与伙伴们一起飞着游玩儿去了。它们的世界和视野一定比我大的多，从阳台上望向窗外，不及五十米就有楼房遮挡住了视线，而麻雀飞起来十秒钟的工夫都不到，就消失在视野之外。
每天清晨，醒来的第一眼就能听到麻雀叽叽喳喳的叫声，在睡意朦胧和清醒之间，麻雀的叫声总是给人一种新鲜的感觉，忍不住爬起来跑到阳台上看它们一眼。麻雀一家的生活很有规律，晚上早早的就睡了，早上早早就起了。清晨对它们来讲也是新的开始，它们心情大好的飞到阳台的护栏上，大声的'叫着，叽叽喳喳的追逐着、嬉戏着。
去年冬天的一个星期天，我和儿子在阳台外面的护栏上放了一个小木盒，里面放上小米，麻雀一家发现后，先是一只小心翼翼的飞过来，试着吃几粒，然后就惊慌失措的飞回去了，接着两只，三只，最后一家都飞过来，旁若无人的大吃起来。有只麻雀甚至发现儿子在看，也没有惊慌，竟然好奇的蹦过来，隔着玻璃往里看。儿子倒是有些惊慌，生怕被发现麻雀会飞走。每个星期天是喂小麻雀的日子，儿子郑重的在本上记了下来。
与麻雀相伴的日子里，就这样平平谈谈的过着，有时候独自享受着麻雀一家给我带来的小快乐，心情总是很快意。城市生活隔离了与生命和自然的接触，在儿时的记忆里，屋檐下有麻雀，堂屋里有燕窝，院子的树上有灰喜鹊，田野里有鹌鹑和野鸡，还有许许多多叫不上名的小鸟。而如今在城市的钢筋水泥中，那些自然的生命已经毫无踪影，只留下小小的麻雀偶尔飞过城市灰色的天空。想到儿子能够在童年的时候，如此近距离的接触麻雀，心中感到很欣慰。
在人类克服自然的过程中，也失去了许许多多曾经伴随人类共同前行的生物。而这小麻雀却顽强的留了下来。它们一定习惯了那些焦躁的汽车喇叭声，楼房阳台外家家户户抽油烟机的轰鸣声……我在看它们，或者羡慕它们自由自在的时候，它们会不会羡慕我？隔着玻璃窗，侧着小脑袋往里看的时候，它们在想什么？
今年春节过后，新房装修好了，全家高高兴兴的搬家了。与麻雀为邻的日子就这样一去不复返。麻雀一家还在小房顶上，过着自己快乐的日子。从新房的阳台往下看，是一个家具商场，屋顶丑陋斑驳，偶尔会有麻雀飞过来落在上面，心情激动的想是不是麻雀在这屋顶上做窝了？可不一会儿麻雀就飞走了。
麻雀在忙忙碌碌的生活中，一定与我一样，会发现好多快乐的事情，每个星期天阳台上的小米粒，是不是麻雀快乐的理由？快乐是心的感受，只要你善于发现，生活总是处处充满了有趣和生动的色调。
与困难为邻作文【五】
从小就与你为邻，与你为伴，是你让我懂得了为人处事的道理，是你让我了解到了快乐与追求，你让我深爱；让我不舍、让我牵肠挂肚，让我为你痴迷，只有你才是我最好的伙伴，永远陪伴着我。
在你心中让我了解到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”的那种思念之情，那情之深思之切绝不是三言两语就能说清楚的，是你让我看到了那位诗人在月圆之时独自站在窗前望月的景象，唯美、断肠……
只见你身上写满了项羽与虞姬的种种，写尽了项羽的英勇、诉尽了项羽在江东的矛盾。你让我更加了解历史，更加了解中国文化，从你的身上看出了项羽的柔情，看出了他对虞姬的不舍，看出了虞姬不愿成为他的负担而割颈自***的勇气。也只有你才能将这段历史诠释得如此的淋漓尽致，让人肝肠寸断。
汨罗江边，一位诗人吟唱着：“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。”的绝唱，你记下了他的不幸，记下了他的忠心，记下了他那颗被民牵盼的心，记下了他为自己不得志的愤怒，记下了他投身汨罗江的最后的背影。是你让他更加神圣；是你让他被千万人世世代代地记在了心里；是你让他的形象得到了升华。
“大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边……”好一幅悲壮、雄浑的景象，让人不肃然起敬。是你将大自然中那种奇伟壮观的景象永远地展示在了人们的面前，永不褪色、千年依旧。
你是中华文化源远流长的见证，你是一把利剑，直冷冷地插入那些昏君、奸臣、小人的心脏，让他们无复活之地；你是一种催化剂，让雷锋精神、五四精神、长征精神反应得如此剧烈，让人们至今都不曾忘却、至今犹存。你是一位活生生的伙伴，让人们不曾寂寞、不曾空虚，你时时刻刻都充实着生活，增添着乐趣。
所谓活到老、学到老。你永远永远地陪在身边。与你为邻是我一生中的大幸，与你为邻让我更加向上，感谢你，亲爱的邻友——书，让我们一直走到最后……
与困难为邻作文【六】
春天到来，天气变暖，几场雨下过后，我家窗外悄悄搬来了一户绿色的邻居。
那是一簇爬山虎。如果爬山虎也有年龄的话，那他一定就是正值青春期吧。像个叛逆的孩子，长得歪歪扭扭，却洋溢着青春的气息。那嫩绿的叶子在阳光的照耀下，呈现出一种半透明的绿色，细细浅浅的脉落像是迷人的笑脸，新生的枝条微微地靠在窗台上，像柔弱少女，风轻轻一吹就飘了开去。而后吹开的枝条又展现出青春期孩子般的固执，又一次攀了上来。微微颤动的叶子仿佛在为自己的成功欢呼。
一开始，我并没有过多关注这位绿色的邻居。直到一次大雨过后，他探头探脑地从窗台下伸出绿色的手掌跟我打招呼。推开窗户，他脸上挂着晶莹的雨水，在阳光下闪着暖暖的光芒。那在风中摇头晃脑的可爱模样，让我一下就喜欢上了他。
爬山虎像十几岁的少年那样迅速的蹿个儿，只不过短短数周，他就长高了一大截，叶子也长大了许多，薄薄的叶片上有一层细细的，柔柔的绒毛。无论透过它看什么，都有一种虚幻的，朦胧的美。远远看去，我的阳台被爬山虎包围。最初像是镀上了一层绿色的边框，后来他越来越茂盛，我的小屋就成了隐藏在森林深处的城堡，充满了快乐和活力。时光慢慢流逝，我们都在成长，如果可以的话，我真希望能像我的绿色邻居一样平凡，淡泊，快乐。
上了高中后，我感到身上的压力越来越大，于是，我对爬山虎发呆的时间越来越长。往往看着他秀气的“脸蛋”，我都能发自内心地感到宁静，满足，快乐。又是一个阳光灿烂的午后，我打开窗户，眯着眼睛，伸出手背轻轻地拨弄着他纤细的胳膊，思绪不禁飘远，想着下午还有一场考试，下意识就握紧了拳头。忽然，一阵风吹来，爬山虎立刻唱起轻柔的歌来。我一下子清醒过来，正准备关上窗户，却突然被他的一片新叶吸引住了。叶子在风中微微颤动，与世无争的样子。享受着属于自己的那一束阳光，安逸，平淡，可我却感受到他由衷的快乐。我不禁一愣，他微笑的脸庞仿佛告诉我什么。是啊，我为什么要那么紧张呢？保持一颗平常心，认真对待，不去紧张，担心，反能发挥出最好的水平，老师不是常说：“平时当考试，考试当平时”吗？我要向我绿色的邻居学习，用平常心对待任何事，才能得到快乐啊！
我亲爱的绿色邻居，与你为邻我欣赏到了你的灵动秀丽，也明白了在平凡的外表下所蕴藏的哲理。你教会了我许多许多，谢谢你！
与困难为邻作文【七】
山谷与野花为邻，故充满芬芳；湖水与青山为邻，故显出庄重；大海与沙滩为邻，故彰显磅礴；沙漠与朔风为邻，故显出无垠。邻，无法回避，却可选择，与善为邻，香之隽永；与恶为邻，日益堕落。陶渊明与南山为邻，怡然自得；王维与辋川别墅为邻，潇洒快活；朱自清与荷塘月色为邻，孤独清冷。史铁生与地坛为邻，怀念感恩。
与你为邻，坚守一份忠诚。
在浩瀚的沙漠中，你挥动着羊鞭，诉说着忠诚，面对高位厚禄，你睥睨而视，用不屑作出回答，面对金钱利诱，你无动于衷，用沉默作出诠释，面对凶恶嘴脸，你坚强不屈，用忠诚诉说。你放弃了一切，但你不放弃忠诚，挥动羊鞭，与冷月相伴，与羊群为友。你，苏武便是不屈的象征，忠诚的化身。纵使匈奴可以禁锢你的身体，但不能控制你的思想。“生是大汉人，死是大汉臣。”你的忠诚让敌人惊愕，你的不屈，让同胞自豪。如果让我选择，我愿意与你为邻，与你为邻，坚守一份忠诚。
与你为邻，保留一份洒脱。
才高八斗，学富五车的诗仙李白。以你的才能，本应该为国奉献，以一身治国安邦之才振兴大唐。但是没有，昏庸的唐玄宗只不过把你当作一个玩偶。放荡不羁的你本来也不属于那个明枪暗箭的官场，为了摆脱这污浊的官场，你选择了弃官而去。吟着那句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”游历祖国大好河山，留下一路名篇佳作。找到了那个逍遥洒脱的自己。如果让我选择，我愿意与你为邻。与你为邻，保留一份洒脱。
与你为邻，捍卫一份尊严。
四面楚歌，寒风骤起，不知道身处乌江河畔的你是否后悔？想当初，带领八千吴中子弟起兵，力拔山、气盖世、视死如归，驰骋沙场，在巨鹿背水一战，破斧沉舟，推翻暴虐的秦王朝，浩浩荡荡进入关中，称号霸王。不料却英雄末路，败在刘邦手上，想起账中霸王别姬，想到被围垓下之战，不禁内心惆怅悲伤，但决不能被汉军所俘，于是你拔剑自刎，如果让我选择，我愿意与你为邻。与你为邻，捍卫一份尊严。
与你为邻，少一份胆怯，坚守一份忠诚，与你为邻，少一份迷惘，保留一份洒脱；与你为邻，少一份悲伤，捍卫一份尊严。
与困难为邻作文【八】
尊敬的校长：
您好！
我是新场学校86级初中毕业生，现在无锡。尽管毕业多年，身处外地工作，母校从未离开过的我的视线。
春节回家，了解到母校师资状况。我想到能否通过支教这种方式来对学校有所帮助呢？这种想法春节期间就和村上书记聊了这个事情。到无锡来了后就着手联系，知道了有很多人以及有机构从事支教活动，才请他来和您沟通支教之事。
新场学校是一个有几十年历史的学校，除了走出较多的大中专生之外，更是为国家为社会培养出众多的合格的劳动者。学校的存在，也开阔了乡里众多乡亲的眼界，增长了见识，提升了文明素养，受益良多。
记得学校在鼎盛时期，外乡子弟、铁路之弟、铜矿之弟都前来求学，学校也曾经被称为校长的摇篮。
随着拆乡并镇以及国家教育政策的调整，母校经历了初中被裁，再恢复初中，又被裁的过程，经过这些折腾，学校元气大伤，每闻此事，甚是心痛。08地震，学校重建，今天学校的硬件设施已大为改善。但我们知道，评价一个学校的优劣，不是看她是否有高楼大厦，是否有先进的现代教学设备等硬件设施，而是看她是否有优秀师资、良好教学质量以及培养出众多优秀学子。
和书记以及其他村民聊到母校的时候，有些忧虑。随着村民收入的提高，经济条件的好转，对子女的教育的重视，有些家庭子弟，已经不来就近的新场学校上学了，而是用脚来投票，选择认为教学质量较高的学校上学了，哪怕需要陪读，哪怕需要花费较多金钱。
我在想，我们新场学校如果能成为区域一流学校，每逢考试都能超过周围的学校，甚至超过县里最好的学校，毫无疑问会有较多异乡子弟前来求学，就近村的子弟也不需要异地求学，毕竟新场学校有一个很好的读书环境，而这就需要校长您及您的众多同事的辛勤努力。
我还在想，作为我这个从新场学校走出去的学生，除了发表言论，提点建议外，是否还能为母校做点什么呢？为此我想就以下事项和您沟通一下：
1、是否可以通过支教老师这种途径，来提高师资力量，并且不增加上级教育主管部门的负担；
2、不知道学校成立多少年了，是否可以以举办一次多少周年校庆活动为契机，邀请众校友回来一同献策献力？并出一本纪念册子。费用在许可范围里我来筹集，不要学校花费，当然严格执行国家规定严禁大操大办；
3、是否可以设立一个奖学金，金额不在多少，在于对优秀老师和学生的激励。每年3-5千之内我可以考虑筹集。有点少，可以尽点微薄之力。星星之火，可以燎原。
以上想法，不尽成熟。总之，有想法了，有行动了，才会有结果，未来结果可能不一定符合期望。
“学校是乡村的中心，而教师则是学校和乡村的灵魂，乡村教育对启迪民智必不可少”，这是上个世纪二三十年代一些有识之士的看法。我认为今天仍有现实意义。一个国家、一个地区、一个民族、包括一个人在竞争中能否优先胜出，独占熬头，说到底是教育的竞争。就新场学校来说，正是有一大批老师长期的无私的奉献，我们乡、村才有今天在国家各个战线上工作的合格劳动者。
衷心的希望母校在您的领导下越办越好！
祝工作顺利、身体健康、阖家幸福！
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20xx年xx月xx日
