与大自然为邻作文【一】
尊敬的校长：
您好！
我是新场学校86级初中毕业生，现在无锡。尽管毕业多年，身处外地工作，母校从未离开过的我的视线。
春节回家，了解到母校师资状况。我想到能否通过支教这种方式来对学校有所帮助呢？这种想法春节期间就和村上书记聊了这个事情。到无锡来了后就着手联系，知道了有很多人以及有机构从事支教活动，才请他来和您沟通支教之事。
新场学校是一个有几十年历史的学校，除了走出较多的大中专生之外，更是为国家为社会培养出众多的合格的劳动者。学校的存在，也开阔了乡里众多乡亲的眼界，增长了见识，提升了文明素养，受益良多。
记得学校在鼎盛时期，外乡子弟、铁路之弟、铜矿之弟都前来求学，学校也曾经被称为校长的摇篮。
随着拆乡并镇以及国家教育政策的调整，母校经历了初中被裁，再恢复初中，又被裁的过程，经过这些折腾，学校元气大伤，每闻此事，甚是心痛。08地震，学校重建，今天学校的硬件设施已大为改善。但我们知道，评价一个学校的优劣，不是看她是否有高楼大厦，是否有先进的现代教学设备等硬件设施，而是看她是否有优秀师资、良好教学质量以及培养出众多优秀学子。
和书记以及其他村民聊到母校的时候，有些忧虑。随着村民收入的提高，经济条件的好转，对子女的教育的重视，有些家庭子弟，已经不来就近的新场学校上学了，而是用脚来投票，选择认为教学质量较高的学校上学了，哪怕需要陪读，哪怕需要花费较多金钱。
我在想，我们新场学校如果能成为区域一流学校，每逢考试都能超过周围的学校，甚至超过县里最好的学校，毫无疑问会有较多异乡子弟前来求学，就近村的子弟也不需要异地求学，毕竟新场学校有一个很好的读书环境，而这就需要校长您及您的众多同事的辛勤努力。
我还在想，作为我这个从新场学校走出去的学生，除了发表言论，提点建议外，是否还能为母校做点什么呢？为此我想就以下事项和您沟通一下：
1、是否可以通过支教老师这种途径，来提高师资力量，并且不增加上级教育主管部门的负担；
2、不知道学校成立多少年了，是否可以以举办一次多少周年校庆活动为契机，邀请众校友回来一同献策献力？并出一本纪念册子。费用在许可范围里我来筹集，不要学校花费，当然严格执行国家规定严禁大操大办；
3、是否可以设立一个奖学金，金额不在多少，在于对优秀老师和学生的激励。每年3-5千之内我可以考虑筹集。有点少，可以尽点微薄之力。星星之火，可以燎原。
以上想法，不尽成熟。总之，有想法了，有行动了，才会有结果，未来结果可能不一定符合期望。
“学校是乡村的中心，而教师则是学校和乡村的灵魂，乡村教育对启迪民智必不可少”，这是上个世纪二三十年代一些有识之士的看法。我认为今天仍有现实意义。一个国家、一个地区、一个民族、包括一个人在竞争中能否优先胜出，独占熬头，说到底是教育的竞争。就新场学校来说，正是有一大批老师长期的无私的奉献，我们乡、村才有今天在国家各个战线上工作的合格劳动者。
衷心的希望母校在您的领导下越办越好！
祝工作顺利、身体健康、阖家幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
与大自然为邻作文【二】
从小就与你为邻，与你为伴，是你让我懂得了为人处事的道理，是你让我了解到了快乐与追求，你让我深爱；让我不舍、让我牵肠挂肚，让我为你痴迷，只有你才是我最好的伙伴，永远陪伴着我。
在你心中让我了解到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”的那种思念之情，那情之深思之切绝不是三言两语就能说清楚的，是你让我看到了那位诗人在月圆之时独自站在窗前望月的景象，唯美、断肠……
只见你身上写满了项羽与虞姬的种种，写尽了项羽的英勇、诉尽了项羽在江东的矛盾。你让我更加了解历史，更加了解中国文化，从你的身上看出了项羽的柔情，看出了他对虞姬的不舍，看出了虞姬不愿成为他的负担而割颈自***的勇气。也只有你才能将这段历史诠释得如此的淋漓尽致，让人肝肠寸断。
汨罗江边，一位诗人吟唱着：“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。”的绝唱，你记下了他的不幸，记下了他的忠心，记下了他那颗被民牵盼的心，记下了他为自己不得志的愤怒，记下了他投身汨罗江的最后的背影。是你让他更加神圣；是你让他被千万人世世代代地记在了心里；是你让他的形象得到了升华。
“大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边……”好一幅悲壮、雄浑的景象，让人不肃然起敬。是你将大自然中那种奇伟壮观的景象永远地展示在了人们的面前，永不褪色、千年依旧。
你是中华文化源远流长的见证，你是一把利剑，直冷冷地插入那些昏君、奸臣、小人的心脏，让他们无复活之地；你是一种催化剂，让雷锋精神、五四精神、长征精神反应得如此剧烈，让人们至今都不曾忘却、至今犹存。你是一位活生生的伙伴，让人们不曾寂寞、不曾空虚，你时时刻刻都充实着生活，增添着乐趣。
所谓活到老、学到老。你永远永远地陪在身边。与你为邻是我一生中的大幸，与你为邻让我更加向上，感谢你，亲爱的邻友——书，让我们一直走到最后……
与大自然为邻作文【三】
你是午后出行的一杯香茗，唤醒我惺忪的睡意；
你是暮霭的一袭桂花，牵引我梦萦的深影；
你是傍晚的朝霞漫天，带我追忆无数个梦境。
幻想数次与你依偎在书桌旁，一杯香茗应景，品咂三番，几页书卷声声入耳。清脆的书页在指间滑落，那是指触的前奏，回味无穷的悠扬意境。我在《红楼梦》中找寻到“心较比干多一窍，病如西子胜三分”的足迹，“闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。”林妹妹在凄凄婉婉中找寻生活的点滴，后以悲惨的贾府生活终结此生。这让我们无不慨叹封建末世的危机，正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。
院前，微风轻拂，一袭桂花若玉兔下凡，轻飘落地，宛然活脱玉兔悄然而至，带来沁人馨香。静卧床头，捧一卷钱钟书的《围城》，这让我置身于抗战初期知识分子的群向中，方鸿渐的悲剧在于庸常，作为一个围城人找寻解脱或依附，作为主人公爱情围城的孙柔嘉却是个最工于心计的人，这个极具中国文化内涵的人物形象具有独特意义。
傍晚，彩霞漫天，天际的火烧云演绎着神奇瑰丽的电影。《哈利波特》带我走进了一个神奇的世界。毕业于霍格沃茨格兰芬多的哈利波特在利用在魔法学院里学到的知识打败了死对头伏地魔，作家J。K。罗琳将我们引进这奇幻的冒险之旅。
与你为邻，使我感受无穷的精神力量，这是思想共舞的大门我时刻为你敞开。
与大自然为邻作文【四】
每天清晨，天蒙蒙亮，大卡车一辆紧接着一辆，蔬菜从车上“下来”一筐又一筐，搬运人员忙得不亦乐乎。里面的商人陆续走了出来，与卖主交谈起价格：“一筐50元！”“那，就凑到60，怎么样？……”菜场外也没闲着，那些小商贩们，有些在卖水果：“香甜的水果喽，快来买啊，快来尝啊，我包你吃了一个想两个，吃了两个想四个……！”有些在卖做菜烧饭的餐具，“世上最好的，天下无敌，如果不来买，你将后悔莫及……！”说着说着，他还不时拿起小摊上卖的餐具，东敲敲西敲敲，那些锅碗瓢盘的敲打声汇聚在一起，形成了一曲曲难听的交响乐。每天这些闹哄哄的`声音就早把奶奶吵醒了。
菜场不仅十分吵闹，而且卫生搞得也不好。那些鸭啊，鸡啊，身上的怪味都会随风“流”到隔壁来，害得奶奶只得闭门关窗。冬天还好，可一到夏天，就是臭气怪味简直熏得人会闷死了。最让人受不了的还有菜场中那些垃圾，比如臭鸡毛，烂菜叶，田鸡皮等等等等都装成一袋一袋丢到与奶奶家相差还不到一米的地上，只要奶奶一开门，就会闻到一股既臭又让人恶心的气味。
虽然如此，可是有一点对奶奶十分有利。就是买菜很方便，不必走很远，就可以轻而易举地买到菜。
总之，我希望菜场以后的卫生要搞好一点，而且那吵闹声能轻一点，不要再把垃圾随地乱扔。如果能做到这几点，那么这个菜市场就会成为既卫生又方便的好场所了。
与大自然为邻作文【五】
十七年的岁月，我们风雨同行，快乐悲伤，我们一同分享。有你在，我的生活多了一份精彩，是你，我家后院的松树。
为了纪念我的出生，爸妈在后院种下了你，让你伴我成长。不负重托的你，很快枝繁叶茂，成了一棵参天大树。
小时候，每当邻居小孩抓住你的臂膀，抑或是踩在你的身上，我都会无情的将他们驱赶。因为你是我的专属地，我要捍卫我的领土，不让你受到一丝一毫伤害。每天放学一放下书包，第一件事就是去看你，幼稚的我生怕你会被别人抢走。
星期天，我喜欢拿一支画笔，与一张画纸，坐在树下，静静地勾勒出你周围的美景，不知你有什么魔力，总是能够让我躁动的心平静下来。从此以后，你就成了我的秘密基地，一旦父母回家找不到我，到后院一看，我准在那儿。
为了不让你寂寞，我在你的周围也种了许多花花草草。当我不在的时候，你好歹也有个说话的伴儿。
严寒的冬天到了。可是你毫不畏惧，别的花草树木早已向这严寒俯首称臣，可你依旧像一位军人昂首挺胸。究竟是什么力量支撑着你，使你有这般顽强的生命力？后来，我懂得，因为你有钢铁一般的毅力，因为你想笑傲严寒，独领风***。一展英姿。雪后的你，枝叶上落满雪花，也别有一番风韵。
“不是一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。”在你生动地诠释下，我终于体会了这个道理。所以，我暗自下决定，我也要像你一样。人生的道路，处处充满荆棘，但我坚定，凭我的不懈努力，定能过五关，斩六将，摘取成功的果实。我希望在以后的道路上，有你一直陪着我，与你为邻。
但天意往往不从人愿，因为要拆迁，你要被砍掉，知道这个消息，我失落极了。夕阳下，瞬间的闪光灯却留下了我们永恒的纪念。
现在，你不在，可逆那倔强的身影，昂首挺胸的英姿却时常浮现在我的眼前。尤其是你拿屹立不倒的精神将永远激动着我。与你为邻，我受益终生。
与大自然为邻作文【六】
有人说：要读就读经典名着。也有人说：读不读经典名着没有关系。所以就有人在想：那我是读经典名着好还是不读好呢?其实我想说的是：无论是哪种都好，只要养成阅读的习惯就好。阅读经典名着，可以培养古典优雅的气质，阅读科普文，可以增长科学知识。在这个科技信息发展的时代，阅读已成为必不可少的课程，无论阅读哪类书籍，都会提高自身的修养。适应时代的发展，让阅读，与你为邻，你会发现人生道路上处处充满芳香，那是阅读撒下的`味道，引领你前进的方向。
阅读是无处不在。尤其在这个科技发达的时代，阅读方式也成为一个问题，有人喜欢纸质阅读，因为这才是原汁原味，也有人喜欢电子阅读，因为方便快捷。其实无论是哪种，都是以“阅读”为目的，都是从根本丄获取课外知识，都是充实我们知识的背囊，丰富我们的课外生活。忙碌的时候偷闲一会，翻开几页书，细细品味纸的芳香，感悟书中的美，赶路的时候静坐一会，拿出口袋的手机，百度一下美文，放慢你的脚步，等等你已渐行渐远的灵魂。阅读就是无处不在，与你为邻，所以由此可见，选择什么样的阅读方式不重要，最重要的是让阅读一直与你为邻，在人生的道路上，伴你前进，照亮前进的方向。
阅读是无时不在的，只有你想，都有时间阅读。学习太忙早已不是不阅读的理由。我记得有位诗人曾这样说过：时间就是海绵里的水，只要你用力挤，还是会有的。好一句“事在人为”，就是让那些借“学习太忙”而不阅读的同学反思，那些自认为学习太忙的同学，忙得过带领人民翻身成为当家作主的***同志?答案是不可能的，但***同志无论怎样依然坚持每天阅读，正是他的阅读习惯让他不断进步，在他一生中，阅读始终与他为邻，所以没有什么能成为不阅读的理由。
有些人总在为不阅读找各种各样的理由，但阅读却是人生必须具备的课程，怎么能少得了阅读?改变你的观点，抽出一点时间，用一杯茶的时间来感受阅读的乐趣，来聆听阅读的心声。
阅读，与你为邻，用心阅读，从容看人生起伏，淡然看人生成败。用平静的心态与阅读为邻，踏上人生的道路，留下光辉的岁月。
