学科名在英文作文中要大写吗【一】
This afternoon I went to the park which was built recently near my home.In the park,I saw many beautiful flowers and trees.The air was quite fresh and brids sang happyly.All the people there were singing,dancing and playing games.What a lovely place!
今天是五天。我去公园与我的家人庆祝这个节日。那里是许多人在公园里。他们中的一些人被拍照，别人是去观光。多么幸福地看着他们。
今天下午我去最近建成的我家附近的公园。在公园里，我看见许多漂亮的`花和树。空气很新鲜，鸟儿地歌唱。所有的人那里是唱歌，跳舞和玩游戏。多可爱的地方！
学科名在英文作文中要大写吗【二】
在我们这个班集体里，大家就像兄弟姐妹一样，亲密无间，当然也发生了许许多多有趣而又令人记忆犹新的事情。
记得那是一节我们盼望已久的溜冰课。“叮---铃---铃”上课铃响了，我们满心欢喜、你追我赶地来到溜冰场上，整整齐齐地站在上面，连一根针掉下来的声音好象都能听见，老师一声令下，我们争先恐后地等待老师发溜冰鞋，只见老师将溜冰鞋一双一双的发给了我们，我们像一只只出笼的小鸟一样，迅速穿上溜冰鞋，欢快地滑了起来。我没有按照老师的吩咐一步一步地滑，还想一飞冲天，谁知道出师不利，刚滑了几步就摔了个四脚朝天，我翘着嘴巴生气地说：“真倒霉，我再也不乱滑了。”在同学的鼓励与老师的教导下，我终于学会了滑冰，还滑得不错呢！
通过这件事，还有这个小小的教训，我知道了学什么都得慢慢来，从基础开始，千万不要有一步登天的想法，只有这样，你才会获取成功的第一步！
学科名在英文作文中要大写吗【三】
我们大约走了20分钟才到达公园，因为爷爷说：“走一走，身体好！”所以我们就没乘车来了。
刚到人民公园的拐弯路口，便可以看到路旁的花草树木的树枝上都挂着一些花花绿绿的袋子。爷爷说道：“现在的.人不保护环境，到时候这个地球还怎么得了啊！”说着，便往一些矮小的树枝上抽走了几个袋子扔进了旁边那个黄色的垃圾桶。我也学着爷爷的做法把许多袋子扔进了垃圾桶。
我们走着走着，看到一个老奶奶带着一个小女孩，那个小女孩很小，大概只有三岁左右，应该是老奶奶的孙女。我们与老奶奶擦肩而过，因为那个小女孩太可爱了，我忍不住回头望了望她。只见她费力地蹲了下去，把一块黄澄澄的香蕉皮扔进了比她高许多的垃圾桶，她踮了踮脚，才把香蕉皮扔进去了。老奶奶回过头来看了看她的孙女，露出了灿烂的笑容。
看着小女孩的背影，我蓦然懂得了：世界上还有许多爱护环境的人，只要他们一人捡起几块垃圾，这个世界也会变得花团锦簇、翠木葱茏的。但是，连一个小女孩也懂得保护环境，为什么我们却不可以呢？发生在国庆节里的一件事发生在转角的故事发生在我身边的一件事
学科名在英文作文中要大写吗【四】
伯伯带着我们进入了村子，村子里一边是小河，一边是老房子，小河与老房子相映成趣，伯伯一会儿告诉我们这是清朝的老房子， 一会儿又告诉我们那是明朝的牌楼。小河清澈见底，一群群石鱼在水里游来游去，一只只小鸭子在河里相互追逐，一个个小孩子在河里欢快地玩水，这里的风景真是美极了。
“前面就是千岛湖的源头了，大家想不想到源头去洗澡？洗过澡可以包治百病，长生不老。”伯伯问，“，OK，OK，我们都要做神仙！”大家异口同声地说。不一会儿，大家到了大山脚下，只见一条瀑布从大山中顺流而下，形成了一条小溪， 溪水清澈见底，我们在溪边就感到凉快极了。大家迫不及待地跳了下去，妈妈和姐姐连衣服都没脱就跳了进去。溪水真凉啊，我们都倒吸了一口凉气，伯伯说大家用水拍拍身体一会儿就不会冷了，大家照着做了果然就不感到冷了。我在小溪中看到伯伯和爸爸在水深的地方游泳，我很想去但是很害怕。后来在爸爸的鼓励下，我在溪水中慢慢学会了好多游泳的技巧憋气，身体平衡，手脚划水要协调……
不知不觉中，一个下午过去了，我们大家唱着快乐的山歌，高高兴兴地回家了。
学科名在英文作文中要大写吗【五】
你感受过没有声音的世界吗？凝固的空气、冻结的时间，一切都是寂静的、沉静的、死寂的沉默。对于这个世界里的生灵，声音——只是失血的苍白，空洞的美丽，是愿意用除了生命以外的一切去交换的东西。他们形同虚设的耳膜听不见欢乐的歌、甜蜜的话，也听不见愤怒的叫喊、小鸟的哀鸣。他们的灵魂是安静的、宁静的、冷静的，他们的心是纯洁的、恬静的、无比透明的。他们远离了红尘的喧嚣和粗俗，远离了那些宁可听不见的声音。他们用自己的心聆听着飘雪的歌唱、花开的声音、秋叶的叹息。
你能想象只有一种颜色的生活吗？一种淹没希望，埋葬光明，写满绝望与孤独的颜色——黑色。黑色的天、黑色的云、黑色的人、黑色的草……黑色但浸泡在黑色世界里的人会告诉你，上帝关上了他们心灵的窗户，却没有忘记打开他们灵魂的大门。他们看不见世界的美丽与丑陋，看不见他人真诚的笑脸和虚伪的泪水，但他们看见了人性的善良，看见了一颗颗跳动着的火热的心。他们失去了双眼，但并不等于没有了光明，因为只要还有希望，就能点燃生命的火把，照亮自己的天堂。
球场上的.绿茵不知道墙头小草心里的梦，花圃中娇嫩的玫瑰不懂山间小花心中的歌，陪伴太阳的雄鹰不明白林间鸟儿简单的快乐。弱势群体丰满着这个世界，他们是五彩的生活里一笔凝重的灰色。他们需要爱，需要理解，需要关注。当我们睁开不大的眼睛打量世界时，不要忘了那关闭的心灵窗户；当我们与地球的脉搏一起奔跑在清晨的朝霞里时，不要忘了那摇动轮椅的双手；当我们心不在焉地看着老师永不停息的双唇时，不要忘了山间拾柴的身影、街头屈跪的双腿……不要吝啬自己的爱心，让我们一起温暖这个苦难的群体，因为我们——同在蓝天下。
学科名在英文作文中要大写吗【六】
有一天，语文课上，回答问题争夺红旗时我们小组输了。下了课，张弛一生气，把钢笔往地上一扔。他没想到，钢笔在地上摔坏了，地面，墙面上都有溅上墨水了，把我们精心爱护的教室的墙壁弄脏了，我眼前一片昏暗，我心里很难受。我真想一拳从张弛的肚子上打过去或一拳打向他的脸和鼻子。有人会问：“你为什么要打他？”因为他把我们班的教室弄脏了，破坏了我们学习的环境，我气坏了。可是，我的手不听命令了，叫我放松、放松……
老师的话又在我的耳边响起：“我们不能因为一点小事打架。不管什么时候，学生打架都是不对的。”过了一会儿，我才平静下心来。我走过去，张弛低着头对我说：“今天中午，你和苏建军帮一帮我，把墙壁弄干净，行吗？”我说；“行，我去问苏建军同意不同意？”苏建军过来了，说：“干吗？”“今天中午帮他清除墙上的墨水。”我说。苏建军接着说：“中午不休息要向老师请假。”到了中午，吃过饭，我们三个人一起去问时老师：“时老师，我们去教室做保护环境的事，行吗？”时老师说：“去吧。”
我们来到教室，我和苏建军拿出小刀，看看墙上哪里有墨水，就小心翼翼地刮干净。把墙上的污迹刮干净以后我说：“我们再把地面扫干净好不好。”我们大家都有说好。快干完了，我们的脸上布满了笑容。苏建军累了，就把头一歪，还坚持干着，我说休息一会儿吧，他说，等会干完再说吧。
我想：“张弛不应该把自己心爱的钢笔扔在地上，我也不该脾气，这多不好啊！这件事让我们深深地记在心里吧。”
我们终于在上课前把墙上和地面上的墨水污迹擦干净了。教室里还是像过去一样明净。
