小男孩站在花园的角落,在高高的庭院下,是一个黑暗和湿的角落,老树高耸,瓦砾反复。小男孩用眼睛盯着巨人,他吻了巨人的脸。这时,奇迹出现了:他们站在那里的地方是一片大片的绿草,叶子的绿叶闪烁着小男孩看着这个地方,金色的阳光透过云层温暖地流下来-雪褪去,并在冬天跑了。!!突然,巨大的花园变成了海洋的绿色的叶子,世界的五颜六色的花,那五颜六色的颜色继续向上延伸,被触动了蓝天和白色云彩。
巨人擦了他的眼睛,坐在花园里的一棵树上,他的心热,他第一次感到温暖和快乐。他的身边,花园里的花和树在微风中的笑声,两个人正倚着身体的巨大一面,一个朝向他的脸,微微薄薄的花瓣,像铸造最明亮的胭脂,另一个双胞胎转身面对,但如何不能隐藏他的脸微笑。
在花园里的小水轮终于脱下了冷的,潮湿的外套,它轻轻地随着小水的旋转,勇敢的快乐泡泡,融合成一个美丽的小河。
温暖的太阳打破了诅咒,花活着,小动物活了下来。鸟儿在树枝和叶子之间啾啾,松鸡在溪水浇灌敷料,蟋蟀喜欢流星在草地上的一般跳过过去,小松鼠摇晃它的毛茸茸的大尾巴在软泥中悠闲地走过一只蜜蜂飞过,绕着巨人飞几圈,然后把他的\'臀部拉直到花的心里吸蜂蜜,兔小姐也画她的蘑菇花伞来向巨人致敬。
孩子们拖着那巨大的长胡子,摇摇晃晃地在他的厚厚的头发,蹲在他的肩上,听着风,吹新鲜的花和树木的声音。
巨人把围墙拆了以后,花园里经常充满孩子们的欢声笑语。
每天,有许多小朋友来到这里尽情玩耍,他们捉迷藏、丢手绢、跳绳玩得非常开心。巨人看着他们欢快的笑脸,不时露出欣慰的微笑。花园里现在是冬暖夏凉,非常温馨。春天,花园里青青的草,各种各样的花仿佛赶集一样聚拢起来,把花园打扮得分外美丽。孩子们在这里享受春天的气息。夏天,绿树成荫,池塘里开满了荷花,有蜻蜓飞来飞去,孩子们在凉亭里读书游戏。秋天,红红的苹果,黄黄的柿子挂满果树。巨人摘下香甜的水果,招待孩子们。冬天白雪一片,孩子们打完雪仗,巨人让他们坐在温暖的火炉旁,喝上一杯热热的奶茶,听他讲旅游途中遇到的趣事。
巨人曾经那颗冷酷任性的心变得宽容大度,人们都爱和他交朋友。
从此,巨人的花园就变的热闹非常。
自从巨人那任性冷酷的心被孩子们收服后,花园又有了花园恢复到原来的样子,花园里又开始洋溢着孩子们的欢笑。
春天到了,鲜花盛开,小草从居民楼里走了出来,伸了伸懒腰,马上绽出绿芽,柳树姐姐在那翩翩起舞,就像来到了仙境,这景象无不让人着迷。
夏天,大树枝繁叶茂,就像一把撑开的绿伞。巨人和孩子们在树下乘凉。
秋天来了,街上,许多人在捡金子呢!花园里也铺上了金子般的地毯,巨人带着孩子们也参加了这个游戏,远看,近看,斜看,花园犹如一幅水彩画,美丽极了!
冬天,雨爷爷出来散步了,雪妹妹也出来晨跑了。冬天的花园,雪白一片,巨人和孩子们 在房子里烤火,巨人拿着童话书讲童话,说着说着,巨人和孩子们都睡着了,他们一起度过了一个寒冷而又温暖的冬天,巨人感到无比幸福。
巨人把每天快乐的事情,都记录在一个记录本里,这个记录本里蕴藏着巨人对孩子们的爱,巨人说:孩子们,是你们给了我快乐,谢谢你们!
柳树姑娘潇洒地把它的秀发甩入池塘里,乍一看,还是光秃秃的,没有一丝生机;但定眼一瞧,纤细的枝条上已然抽出了嫩芽,小芽的颜色绿得异常到位,正所谓多一分则太浓,没有活力;少一分则太淡,没有朝气。真是不知道神秘而又美丽的.春姑娘是如何调出这样充满希望的新绿的。这时,我不禁想到了贺知章的一句诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
桃花,杏花,梨花正竞相开放,穿上美丽的舞蹈裙,跳一支“春之舞”。好像在比一比,谁穿的更艳美,又好似在异口同声的说:“春天来了,春天来了。”五颜六色的野花也来凑热闹了。蜜蜂们在花丛中风一样的穿梭,玩起了捉迷藏,在花朵姐姐的陪伴下,笑盈盈的看着慈祥的太阳公公。一阵温暖的春风徐徐吹来,让每一个人都感受到春天的到来。它还吹来了翩翩起舞的蝴蝶、生命力顽强的小草,吹皱了河水,吹暖了毛茸茸的小鸭子,当然,也吹醒了春天的使者——小燕子。
一身乌黑亮丽的燕尾服,一对圆溜溜的小眼睛,再加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。它从南方归来,为我们带来春天的消息,还“啾啾”地唱着:“春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”
自从巨人把花园给了孩子们以后,巨人天天都过得非常快乐。
突然有一天,村子里的粮食不够用了,而且这个村子并不是很富裕,如果花掉所有的钱只够全村人吃上两三个月左右,并且现在刚好是冬天,冰天雪地的,到哪里去找粮食呢?所以村子里的人常常为粮食而发愁,巨人也很着急。
一位仙女知道了这件事,便在树枝上放了一个精美的小盒子。一天,一个活泼好动的孩子爬上这棵树发现了这个盒子,这个孩子感到非常惊讶:这盒子里有什么宝贝呀?为什么会出现在树上呢?我应该告诉这位非常有爱心的巨人叔叔。于是他立刻请来了巨人。
巨人打开了这个盒子,突然之间,花园里的花草变成了白花花的大米,小河变成了香浓的牛奶,各种各样的树变成了美味可口的佳肴……
巨人惊呆了,他马上把全村人叫到花园里,一起来分享着这美好的食物。
仙女看到着一情景就会心地笑了,因为她知道巨人与村子里的人已经成为一家人了。
早晨,这里一派晨练的景象,人们有的在打太极拳;有的在跑步;有的在舞剑;还有的在各种健身器材上锻炼。那些活蹦乱跳的小鸟,在枝头上叽叽喳喳地叫着,仿佛在为晨练的人们伴奏。
中午,有的人抱着孩子坐在花园中心亭子旁的.石凳上晒太阳;有的人在读报;还有的人在聚精会神地下棋。
晚上,这里就更热闹了,自从这里有了英语角,人们都被吸引来,有中小学生;有已经参加工作的中、青年人;更引人注目的还有一些老人。其中一位七十多岁的老大爷,每次从很远的地方骑自行车赶来,认真地跟着大家朗读背诵。有一次,我好奇地问他:“爷爷,您这么大年龄为什么还要学英语?”爷爷慈祥地笑着说:“现在社会发展得很快,再不学习,就要落后啦!我们不能给社会增添负担……”听了他一番话,我不由得肃然起敬,他这种精神,难道不值得我们学习吗?我们坐在宽敞、明亮的教室里,正值学习的年龄,却不好好学习,难道不觉得羞愧吗?
从这小小的花园里,我们看到了人与人、人与自然的和谐、融洽;看到了人们对知识的渴求;看到了社会的进步。这不正是我们伟大祖国构建和谐社会的一个缩影吗?
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