盛夏七月,是蝉儿的时光,听窗外它不停地鸣叫,似乎很开心。盛夏七月,是柳树的时光,看,窗外她不停地招手,似乎在迎风起舞。盛夏七月,是学生的时光,看他们紧闭双眼,似乎,在陶醉。。。盛夏七月,好一个盛夏七月!好一个人间仙境!
七月,美景如画,歌舞升平,按道理来说,她的确可以称的为人间仙境,但似乎人们忘了,忘了她的残酷。
不知为何,黑板上的倒计时在越来越小,的频率在逐渐增加,老师们收起玩笑的态度,板着脸,再也不和我们开玩笑,同学们再也不打打闹闹,每个人都将自己埋葬在试卷堆积成的坟墓里,自习课上静的让人发慌,似乎太安静啦,安静得让人不可思议。
我想起了一句:寂静的背后总藏着一场暴风雨。我似乎听见了他的脚步,越来越近,越来越近。那天,我在校外站了好久。
终于,来了,老师一个带来震撼性的消息,明天,中考。
或许,震撼,只是对我来说而已。那一刻,我只看到了同学们眼中的喜悦,别无其他。
我们没有搞什么特殊的仪式,就这样平平淡淡的,出发啦!也许学弟和学妹们还不知道今天是什么日子,直到今天,我的脑海中还回荡着一幅画面,一个孤独的学生,背着一只书包,走在一条喧哗的小道上,说不上落寞与快乐,忧愁与喜悦。
到了考场,一样的无聊,一样的落寞,题,很简单,简单的有些让人抓狂,百分之百的成功并没有冲散那已经结成实质的忧愁,我的心中依然回荡着同学们的一张张笑脸,我不明白,难道平日的友谊都是用铅笔画出来的吗?
考试结束了,我没有逗留,我很反感考试后对答案,我认为那是不自信的表现,背起书包,我来到了校门外,那一刻,我惊呆啦!
校门外,整整齐齐的站着一排同学,他们都没有说话,就像在搞什么神圣的仪式,他们举着一个条幅,上书:“四班,永存”我看到了,那是我的同学,右数第一个是我们班主任,第五个位置是为我留的,入队后,我才发现,每个人脸上挂着晶莹的泪珠,原来,他们并不是不伤心,而是将伤心留到了最后。
我们到了一家饭馆,举杯痛饮,在饭局中,同桌告诉了我真相,那次你没在班里,班主任宣布了一条纪律,每个人都不许展现出伤心的面孔,否则,你们,总想着这件事情,是不会考好的.,将伤心留到最后,我给你们一个宣泄的场合。我哭啦,很伤心,我抱紧同桌,问他会想我吗?他怔了一下,擦擦眼泪“谁会想你啊,我们同桌时你总是欺负我。”可我分明看到,他转过身子擦拭着什么。他是我最好的朋友,同桌了三年,我们情同手足,如今面临分别,却又什么话都说不出。转过身来,猛然看到我们班主任忙碌的身影,我的鼻子一酸,他虽然是我们的班主任,但我们私下里都把他当做父亲看待的,也许好的老师有很多,但我的心中永远忘不了他。
我错了,错的一塌糊涂,原来蝉儿的鸣叫,不是因为开心,而是想唤回我们这群即将四散的人儿,原来柳枝的招手,不是因为起舞,而是因为想召回我们这群即将奔赴各方的人儿,学生的紧闭双眼,不是因为陶醉,而是害怕泪水夺眶而出。
一草一木,一花一叶,各自生长,独显各自的语言。风也有,雨亦有,每次风起的时候,每次雨霏霏的时候,我知道,那是它们在和你我对语。喜欢这种感觉,就像回归了它们的故里,相识已久的故人,它说着,我听着,那么的认真,那么的认真……读它诗心吹拂,流年风。
喜欢一个人驻足岁月的梗上,看那一朵花的去留,花开是缘,花落是禅,明白了其中,不枉这时光的匆匆,站成一树的风景,在每个必经的路口,歌声轻扬,告诉昨天,初念不改,本真如前。诗心里,捻花不语;清宁中,读水色天长。采的悠然自得,入眉入心,坐落那修篱种菊里,一个人,一行字,去欣喜流年的窗台!
悄悄地活在了过去,把一首诗,读到心底,捻在指间的光阴,一行行,一句句,字里行间,挥舞着相识的昔年。不懂得排序,乱七八糟的很,累积在一方。诗心里却眷恋着廊桥上的梦,把流年的模样,借笔涂抹,一笔勾勒,是那么的近,再笔落下,突然模糊了去向……我却在一行里,抽离了时光,倒影在一泓水色中,迷失方向!
流年的风,幽幽而过,悄然无声,无心的月,在每个夜晚,升起一泓静好的诗心,缱绻着吹拂。多想每次都是花开的相逢,初心相处,在夏季的天空上,少些阴霾雨滴,清新地明媚在云天外;多想轻扣着心音,让其回暖话语流年风,念想初始,念想着初见,那定会,不负韶光,不负卿。
当告别六月的天空,踏入七月的门楣,初心里流连着曾经的一切,风情起,念念有词,排序下青梅的那个夏天,拾忆曾经的竹马,他乡里,是否可好?这季流年风,能否吹拂添香的波澜,暖心里把岁月轻拾,踏月遥远的距离,落款了最真,坐落了最美,彼此遇见缘份,相逢花开。
诗心吹拂,流年风,在一季尾声里回味,那万山丘壑,和那曾经静水深流的一泓湖波,那是晨光明朗下的小轩窗,花儿下的晶莹剔透。满心的喜欢,满满的欣喜,在诗心里轻抚,一句句纷至沓来,揉进一缕清芬在心,让其长出葱荣的绿,逢春的暖,在涓涓的诗心里,柔润成水泽的清透,卷入眉心的流年。
寻着回忆的余音,在渐行渐远的风中,披着失落的衣襟,纠葛曾经的尘埃,悉数一日一月页码。期的那万般幸好,有所依有所靠;期的那笔小字,有所念有所想,犹如初始的样子,站在初见的路口,尽情勾勒缘份的底蕴,淋漓一季夏的围墙。那空灵的念,已去寻找记忆的他乡,梦里一次次,掀起落寂下的涌动,缱绻诗心的暖意,悄悄地绿绕了一城的光阴,为那窗流年铺陈!
当七月莞尔前行,那在长着翅膀的烟火里,清澈着,回响着,吟唱自酌往事的情节,临摹那花香满衣,和那曾经的青涩。将流年在轻舞的风中,成歌成诗,意会旧事的缺月,不美也要婉约。几许风儿,几许云朵,在一部故事中,疏离开或落。
七月,诗心吹拂,流年风。花儿悠悠,云天盈盈,载着芙蓉花的柔情,于芬红色的记忆中,飘然一程又一程的风景,或许不够夺目,或许不够响亮,却在那绿拥枝头的暖香中,修植了一季的流年,置办了纯纯的温良,等待住进光阴的故事,重新来彩排。
夏的枝头,挂满了潺潺的情缘,欲以往事里郁郁葱葱,绿了天空,绿了眉间,缱绻着,氤氲着,落下一弯月儿倾心,姗起诗心的清风,拾忆起,轻抚,装订在流年!
天山,是新疆的象征;天山,是大自然的奇迹;天山,是中国西部一幅绝佳的边塞风景。
天山哪都美,不论是外边白皑皑的雪,还是里边一片绿色的.原始森林。不过我认为最美丽的莫过于天山的天池了。
天山的天池从远处看,天池边上的云是棉花那样白,天池的绿是湛青的绿,天池的水是碧绿的蓝,因为它的蓝太纯粹了,所以连天空的云与池边的树都无法投影。从近处看,天池的水特别干净,没有一点垃圾在水上漂浮着。传说,天帝与王母娘娘有七个女儿,就是常说的七仙女。一天七个女儿在天上待得寂寞了,就从天上飞下来,来到人间的上空游玩。她们飞过草原,飞过戈壁,远远看到了高耸入云的雪白博格达峰。她们围绕着山峰转了几圈,很喜欢这座挺拔的山峰,就急忙上天去,要求母亲给她们在博格达峰下修一个洗澡池,她们每天可以在那里洗澡。王母非常爱她的七个女儿,便答应了她们的要求,她命令雷神挖池,雨神下雨。雷神在博格达峰附近花了七天时间将它挖好后,雨神就连下四十天大雨,终于汇成了清澈的湖,这就是天山天池。一个美丽的天池有着一个美丽的传说,你说,有谁不会向往的呢?
天山除了天池,还有许多陡峭的悬崖,山势十分险峻,那真是笔峰挺立,曲润深沉通地户。两崖花争奇,几处松筐斗翠。
天山真是太美丽了,如果说它是一幅风景画,那我说只有大自然这位大画家才画得出来。
梦幻在你脑中恍惚,呼啸着电闪雷鸣的漆黑,开启人生之路的星星 之火,可以燎原呢?
我迷惑的思想在你祝福的心中渐行渐远,昔日的幸福随着雨点频频滴落。舒展天空的,是一条艰难跋涉的星光之路。永远没有方向,永远没有目标。
有一种泪,没有声音,没有啜饮,没有羞涩;有一种水,能让炎热的大地涌动不竭的夏凉。
行走在天与地之间,我跋涉的身影不再孤单。
淌过痛苦,煎熬的炽热汗水。我在岁月的`人生之旅里,怒放生命不息的荷花。
2.我是十月投胎的婴儿,出生在七月奔跑的夏日里。
云在旅途,慢慢成长,妈妈说,夏天里的七月之路也不好走呢。茂盛的丛林, 我裸露的双脚沾满晨瑾的凉快,洁净的躯体弥漫着莲花的芬芬。
河流哗啦,有喜乐之音自远方澎湃倾泻。折荷为舟,我愿顺流而来,寻找夏 天七月路上的生命秘密。
日月星辰,指引着我前行的七月之路奔跑着,留下凄淡的记忆。
燥热烦闷,雨滴洗涤我日渐透明的心灵。
留下,路的迷茫。
驱逐,心的清净。
夏天在七月的路上奔跑,我在白纸上描绘着她的人生蓝图。
夏天在七月的路上奔跑,我在期待和她能近距离里相遇。
夏天在七月的路上奔跑,幻想她天真的梦想在我的眼中留下动情的一幕希翼。
夏天在七月的路上奔跑,我在毕业的第一个炙热的阳光下,看见她净美甜蜜
的笑脸。
夏天在七月的路上奔跑,我在清晨第一次看见燕子穿梭在地平线的最低处的
足音。
夏天在七月的路上奔跑,旧岁的院子已打扫干净,平静的湖边化作接天莲叶
映日红的夏景,在炎热中静静地绽放的美丽,是我和这个夏天在七月的路上奔跑的记录......
七月对我来说是期待的,是美丽的,不仅因为七月是暑假的开始,七月也是荷花盛开的季节。
荷花,不比“一卉能熏一室香”的茉莉芬芳;不抵“花影妖娆各占春”的杏花妩媚,不想“可曾沾雨露,不改向阳心”的向日葵灿烂。但是,我偏偏喜欢它蕴含的诗情。
白日观荷,似乎有些平淡直率;雾里观荷,似乎过于渺茫迷离;清晨观荷,似乎有些独酙独酌的意味;夜晚观荷,未免过于幽静。今天,我打算雨中观荷。
在雨中,我听到了一支支欢快的乐曲,像小河叮叮咚咚的流淌。今日的西湖真美啊!走进荷花池,首先映入眼帘的是星罗棋布,亭亭玉立得荷花。那荷花粉中透红,白中映蓝,一朵朵是那样的水灵灵,难怪荷花有“出淤泥而不染”的佳句。
荷花池中的荷花有的含苞待放,像位害羞的少女,脸羞红得像个红苹果,正想找个地方藏起来,善解人意的小雨给她轻轻披上了美丽的面纱,才让她稍稍心安一点;有的只开了一半,像个宝宝躺在荷叶妈妈的怀里正在熟睡呢。睡热了,就掀开头上的纱巾,露出了胖胖的脸蛋儿;还有的全开了,像一位公主穿着碧绿的裙子正要去参加舞会呢!
再看那荷花下层层叠叠的荷叶似叶叶扁舟漂在水中,微雨里,片片叶儿犹如碧玉盘般,盘里放着许多粒透明的水晶宝石,甚是精致。
雨停了,彩虹出现在天空中,那彩虹好似仙女舞动的绸带,正要与荷花比美呢!荷花上不知什么时候飞来了几只蜻蜓,又为这一池秀美添了几分浪漫。
只是这美丽还不足吸引我,“新鲜靓妆,艳溢香融,羞***蕊珠宫女”的杏花比她美,“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”的海棠比她美。可她们不过是秀花枕头,不抵荷花骨子里的精神——虽然叶茎上满是泥沙,她们却依然那么高傲,周围的狼藉丝毫掩饰不住她们卓越的风姿。有时我真为她们感到悲哀:别的花大都生长在沃土之上,而此时的她们境遇实在悲惨。但是,我又不禁为她们感到高兴:正因如此才有那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的美誉。
我爱荷花,爱它的出淤泥而不染;爱它的亭亭玉立,迷人芬芳,更爱她淡淡诗意的韵味。
柒月,这个离散在风里的季节,夏雨荷塘,缱绻涟漪,荡皱了一年的时光,我在时光里回首,却遇见了生命里最无奈的对错。
柒月,我享受着世间最飒爽的温度,却不小心离落了你。
阳光洒过,又不着痕迹的褪走,云雾聚散,碧蓝淡染,又是一年的旧时光。如果信仰变成一种执着后的错,我也会坚持信仰里,所有的错;如果追求的梦想注定会是一场灾难的结局,我也会把这场灾难演绎成最经典的过往。
日光破灭,幻影重生。你在苍白的柒月年轮里编下一世的剧本。儿女情长,英雄气短,我在生活的故事里,却怎么也诠释不出最完美的结局,爱情,是那么美好、那么现实、又是那么的残酷;承诺,是用尽一辈子的时间去承受轻许的诺言,可悲的是,有时候,诺言尚在,物是人非。
花季、雨季,在青春的末梢,我们总想追逐永不衰老的岁月,岁月无情,沧桑世心,支离破碎的山河里,花样年华的青春终抵不过硝烟四起的皱纹。曾经的夜扣灯下,梦醉乡魂;曾经的痴缠绵远,十里柔情;只不过是如今轻笑一场的美梦。
柒月,时不我与,尘世善迁,别让明日消褪你勇往直前的信念;日夜兜转,轮回又回,也别让曾经消磨掉你视死如归的气魄。
有时候,我会把自己钝化成一座固定的时钟,每天踩着华丽的舞步孜孜不倦地向前跳动。日子跟着我,光阴牵扯着我,本以为未来还很长,青春也还在周转,我不停下,梦想总有一天会拼过时间,转了一年了,又一年了,我已锈迹斑斑,前途,却如泡影的繁花,零落一地的虚无。但至少,我为之跳动过,无怨无悔。
有时候,我会把自己幻化成一颗天外的种子,每天吮吸着天地的灵气和泥土的芬芳。待有朝一日,芽儿茁壮出彩,染成翠绿色的一片天,我要把生命的气味微笑着绽放给每一位看见过我的人;我要用嫩绿的叶片、清晰的纹路、心形的轮廓、稍首低眉的姿态,感谢每一滴水,每一片日光,每一次对我祝福过的人们。
柒月,心底最深处的渴望,是失意落寞时,抬头仰望的天空也给你呈现她最美的姿态,鼓励、支持。
“花开彼岸本无岸,魂落忘川犹在川。”人生向左,生命向右。如若可以,谁不愿结伴而行;如果可以,谁不愿群聚而乐;可一个人总要孤独的走,有时候尽管苍茫、尽管寥落,但相信总有那么一抹彩霞是天空为你绽放她最美的姿态。当你失意寂寞,伤心挫折的时候,不妨悄悄告诉自己,我不是一个人,因为我还有你——我永不孤独的天空。
细雨飘过,彩虹乍起。那是天空勉励你的信号灯。不经历风雨,怎么见彩虹?严寒冬日,寒梅飘香。那是自然馈赠你的激励石。若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?潮起潮落,波平波起。那是大海赐予你的寒暑表。人生起伏如海浪,劝君莫把豪志抛。当你处在人生的十字路口,聚散难决、爱恨难定时,不如,让天空告诉你前行的路吧!那刻,你一定:进,也进的决绝;退,也退的\'干脆。
柒月,与你相见,不落俗套,不带哀伤,也不再万水千山,从此不期许,不打扰,那该多好!
山高水远,细水长流。失去了,就放下吧!世界很大,总有一人会陪你花前月下,倾尽红颜。
走过了、错过了、分开过了,也感伤过了,就应该够了!别去牵扯,别去追回,在感情的空间里,只有愿与不愿,没有对与不对;
爱过了、痛过了、孤独过了、也落寞过了,就该满足了!别去埋怨,别去回首,在爱情的世界里,只有受多受少,没有爱多爱少;寒鸦苍飞而去,拣尽寒枝不肯栖,我们也该学会:因为爱过,所以慈悲。
柒月,感悟的时光,倾向整个城市的灯角,阳光喷薄出明媚的哀伤,这一季的红尘路,蛩音不响,心儿微凉。
站在来时的路,时光的掌纹终将你我错落。记忆深处,你若隐若现,像束被遮挡的光,我在一光年的时刻里寻找、突破,只为在你眼前浮现那一秒的微光。
树叶落了,簌簌扬杨,是谁回头远眺的眸子,熄灭了这柒月末梢的流火,用羞红的脸颊染红了整个柒月的天空。
七月,骄阳似火,在这个收获的季节,我们“满天星”社会实践队开始了为期十天的三下乡社会实践活动。2015年7月11日,我们三下乡活动在吴川市振文镇孟村小学开展。虽然只有短短的十天,但对我们来说确实受益匪浅。我们队三十二人来自不同的班级凝聚在一起,尝尽各种酸甜苦辣,一起吃大锅饭,一起玩耍,一起流汗。
下乡的日子虽然艰苦,但我们是苦并快乐着。队里除了我们队长其他队员都不是本地人,使得我们在调研工作上增加了不少难度,主要是因为沟通方面的语言障碍。不少村民是听不懂普通话的,尤其是村里的老人和妇女们,甚至是白话也听不懂。而白话又由于各地方言不同而有所差别,所以队里不少人包括会说白话的也听不懂村民说什么。还有一个原因就是村民对我们不大信任,可能我们是外来人的原因,所以村民不敢对我们闯开心扉,这就导致我们调研受到了很大的限制。即使是这样,我们也是尽最大的努力用耐心和细心去完成工作。很多时候,大部分村民都很配合我们的工作,支持我们的工作。由于村民的大力支持,我们很快就完成了三个调研课题。
每天我们都有序的进行支教工作,我们教的是小学,小学生都是比较调皮点的,特别是在农村里的小学生。这就需要我们这些老师们付出更多的耐心和热情去教导学生。我们只是停留十天,并不能教给他们很多知识,有的只是我们的经历和学习方法。我们用经历感化他们,教育他们,提高他们对学习的兴趣,对未来的憧憬。有效的学习方法可以提高他们的学习效率,更快更牢的掌握知识。每天吃完晚饭我们都开会总结一天的收获和纠正出现的问题。每一天我们都总结中进步着,并顺利完成支教工作。19号晚,下乡的最后一天,我们与孟村小学的学生共同举行了“激情燃七月,真情献孟村”文艺晚会。这次汇演在各方面的支持下取得圆满成功。
三下乡活动欢笑、努力和汗水都历在目,它给予我人生一片灿烂的回忆。回想起第一次我们自己煮大锅饭,因为不确定要多少量,煮了两锅饭,吃饭吃到撑。虽然有时炒的菜不太好吃,但都是劳动成果,我们吃的也是很香的。之后慢慢的,把握好了那个量和火候,再也没有出现吃不饱或剩余太多,菜也越来越好吃越来越丰富了。第一次十几个人打地铺睡觉,刚开始睡得肩膀脖子腰痛,不过习惯也就好很多了,那种滋味那种感觉,至今都难以忘记。三下乡让我们大学生活增加了绚丽的色彩,也得到了很大的锻炼,经受种种挫折,也让我明白了一个道理“不经风雨,怎见彩虹”。
这次三下乡活动比我想象中还要完美,还要值得回忆。活动时间随短,但在队长的带领下,我们队员每个人都过得充实而又有意义。在每一项任务中都能体现出我们大学生的做事风格。每一个支教组成员都做到了什么是为人师表,出发之前都认真地准备了丰富的备课资料,以至于每项活动都能做到有准备,有目的进行。不可避免,我们会遇到突发情况,但我们也能处理得当。
这次“三下乡“活动我们每位队员都能相互关心着对方,当我们遇到困难的时候总有人鼓励着我们去战胜它,我们是一个团队。新闻组的人数很少,但工作量很大,每天都要审批和发表新闻稿。队长提出来后,我们虽然不能帮他们审批新闻稿,但我们可以帮新闻组的成员分担其他工作,例如上课之类的,这样他们就有更多时间处理新闻稿了,也能得到多点时间休息。有问题我们提出一起解决,相互帮助,团结一心,什么困难都难不倒我们。
这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每个人都很珍惜这短短的十天时间。每一天我都觉得自己过得非常充实,非常愉快。总有一种家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这是最有意义,最值得回忆的一次集体活动,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。
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