我们刚刚从初二生到了初三!
到了初三我们也又有了一个新的名称“准毕业班”!这也就是说我们在这所六种只能再上二 年的课了!许多许多的老师都说初三是一个孩子变化的关键时期!不管以前的学习好坏!在初三都有可能变坏或者变好!
以前没有学好的同学可以在初三都会有许多新的变化!而且我们也从原来的北楼搬到了南楼!老师说过:“北边那栋楼都是初一、初二的小孩子。玩心都比较大!到了南楼就要收心了!
就是了一个新的阶段!既然是一个新的阶段我们就要有一个新的打算! 新学期到了!新学期的打算就是说在一个新的学期里我们要有许多的新的计划!比如说:新的学期里我要提高成绩!或者说我要把成绩提高啊,等等一些有目标有计划的事情!下面我就说一说我的打算!
1:数学是我最喜欢的科目之一!但由于我们的初一初二 的马老师对我们不严格!把我们都当做他的孙子孙女看!对我们看管不严厉!所以我的成绩不算怎么好!这次初三我们换了一个新的数学老师!
这个老师已经给我们上了一周的课!在我认为我觉得这位老师讲的非常好!我非常的喜欢!而且现在我基本上可以天天去问老师问题!我觉得我现在的数学已经有一点进步了。
2:政治也可以算为一门主科了!应为它在中可是占70分哦!以前应为我们那个政治老师我不算是很喜欢!我有一次我自己废了老半天用电脑打出来的东西他却是说我从网上找的然后抄下来的!
于是我便不算是很喜欢这位老师了!所以我的政治成绩一直不是很理想!这次新换了一个老师!她姓衡!这位老师我自认为他教的不错!我们都很喜欢这位老师!她虽然自己说40岁了但是我们看起来就只有29、30左右!
3:体育!我很胖!原因是我姥姥天天给我“催肥”给催的!所以我体育业并不是太好!虽然说我经常打篮球、羽毛球!但是我的体重就是减不下来!我很烦恼!我打算这学期要减肥!要不我初4 的体育考试改怎么办呢?
以上的`计划我一定要坚持实施!!
一直觉得自己是个没什么计划的人,得过且过,父母也说我的生活未免太邋遢一些,为什么不制定一个计划,我总是勉强笑一笑,不说什么。
或许是假期里面散漫惯了,一下子开学,好像还不习惯,玥玥被分走了,猛然的,觉得少了许多,也许是十年都改变了我们各自。这些突如其来的变化让我迷失了方向,就像在无止境的夜里海上航行的船只丢失了指南针找不到方向一样,不只有迷茫,还有恐惧。
开学一个星期了,不知道这一个星期对于我来说,到底算什么,还是没有适应玥玥的离开,就像心里有一个洞一样,不管再多人填补进来,永远都填不满。老师又在一遍又一遍的说着初三的重要性,好像压力更大了呢。我本来就是一个总是喜欢给自己施压的人,好像每天生活的更郁闷了呢。
对于新学期,我也不知道要做些什么,就是这样,每天上课好好听讲,下课好好写作业,然后就没有了。开学虽然作业不多,但是每天也是蛮忙的。尤其是换了许多老师,既要适应那些老师的讲课方法,还要好好听讲,而且许多科目都增加了不少的难度,虽然说暑假里学了新增的物理和化学班,但毕竟一下子学还是会有些难度的,更应该好好听讲。也许学好了物理化学,我也许可以改变我的成绩。
我也不想像那么多篇作文一样发表自己新学期的计划什么的,万变不离其宗,都是说要上课好好听讲,下课认真写作业,提前预习,课后复习,与其写这些笼统的,落实不到行动中的空儿大的学习计划,不如用这些时间多些几个字,多做几道题来得快。
畅想——我还真的不知道要怎么畅想,空儿大的做白日梦,幻想自己能从年级一百多名一下子蹦到年级前十;或者是说开始给自己莫大的信心,然后再时间中渐渐地消失的无影无踪;再或者说规定一堆空儿大的计划,看十篇同样题目的作文,能把那些近乎一样的学习计划背下来,这样做其实一点意义都没有。
其实无论多么美好的畅想,不落实到生活中,照样会渐渐被时间熄灭心中的火苗。与其有时间做这种事情,不如做些有实际意义的事情……
不用说,每个人应该都有意识无意识地想象过,憧憬过自己的未来吧!
有人觉得这是不踏实,痴心妄想的典型表现——不看好脚下的路,非要去看远方的景色——摔跤,是迟早的事儿。
后半句倒没有错,可第一句我不得不站出来反驳。因为我也经常会想象一下自己的未来,我当然要为我自己“开脱”一番。
也不知道是谁赋予了我们想象的神力,既然找寻不到源头,就把这项功勋归于上天吧!我想它赋予我们这神力,自然是有目的的,绝不会仅仅是为了满足我们对未来的渴望。
其实,想象是为自己的人生定下了一个目标,也是鞭策自己的方法之一——它可以给我们动力!一个足以让我们冲刺的动力!
出于一种本能,我们会下意识地要朝自己想象的未来迈出步伐,于是才有了梦想的视线!
那我现在又该怎样来好好利用这神力呢?
如果要想象十年八年后,那倒真的过于早了。不如就想象即将到临的——2017吧!
让我们的思想飞越过末世论,直接来到2017!
我会怎样呢?
我还是一个学生,我仍然在我熟悉的学校里学习,我的生活依旧如此——不过恐怕是要忙碌不少。如此看来,我的2017与如今相比,到也没有多大的不同。
这也只能怪我太没有想象力了——我应该想象一点儿什么事儿——但我怕我这乌鸦嘴万一说中了,那岂不是整了我自己么?那么想点儿好的吧!
我希望能考上我理想的高中,然后大家都开开心心——就这些了。
从小就有人告诉我不要贪婪——尤其是许愿——否则所有愿望都会不灵验的。于是我信了。
其实更多的不同应该还是躲在那些小事情中间吧!不过这要是一定要叙述下来,不免为流水账一笔了。
我的未来,我的2017,其实我并不那么想要去设想。
人生需要悬念,因为悬念,才会探索。
时间过的很快,我们还沉浸在春节的喜悦之中,我又长大了一岁,今年都十八了,我进入高中已经快半年了,对于高中的生活也已经习惯了……。下半个学期我已做了许多打算,在寒假里走亲戚,和朋友出去玩,做作业,也做了打算。
从上学期的期末成绩来看,我的语文成绩和数学成绩不太理想,我已经很努力了,可为什么还是一样,我总是在问自己,是否我不够努力还是努力的不够,或许努力付出不一定会有回报,种种原因使我很困惑。想了一个寒假,还是决定继续努力,一定要把成绩提上去。一定要。 在下半个学期,我觉得不再违反校规校纪,努力参加学校举办的各种活动。为班级做好我组织委员这一职责。我会好好团结班级同学,策划好每个月的团活动。协助沈磊出黑板报。协助陈依婷搞好团活动,大家一起努力~
对于自己的成绩,语文这一科目,我打算多阅读课外只是,因为知识在于积累,我可不想做个文盲,古诗词一定要数背,可以提高自身修养,重要的课文要深入理解,在语文课上专心听讲。
数学,让我情何以堪,基础本来就不好的我,进入高中,与同学们一起学习数学,才发现这就是差距,我已经很努力了,一直很努力去做,去学,甚至我付出比别人更多的努力,我做很多练习题,只为一个目的,依然会相信成绩会上去,下半个学期我会继续努力,一点一点的进步,一步一步地走。
日语作为最重要的一门科目,我们的专业课,我以后会更加努力,每天把该背的都背了,多听听一些日语歌,没准还能唱~害怕听力不行~努力吧~
对于其他功课。我同样会努力,希望在接下来的半个学期里,我会越来越成熟,越懂事,加油吧~
“叮铃铃!”今天是新学期的第一天,我背着崭新的书包,书包里装着我的“战利品,”脸上面带微笑向学校进发了,在新的学期里,我已经不需要爷爷送我了,毕竟上六年级了,又长了一岁嘛!到了学校,我已经不再是五年级了,而“升级”成六年级了。一进教室,就看到几名同学在打扫卫生,其他同学在聊天,我环顾了一下教室,看到了一张新面孔,听说他学习不错,这下又有有竞争对手了。不一会儿,老师来了,大家都回到座上,等待老师来收自己的暑假作业,各个好像都胸有成竹,保证自己的作业很有质量。
在第一周的学习里,我们的表现都还不错,没有特别好的和特别差的,大多数同学都能在课堂上积极举手发言,专心听讲,不做小动作,课间遵守纪律,不追逐打闹,不大声喧哗,做好自己该做的事。
在六年级的第一个学期里,我在努力克服我的第一大弱点,语文的阅读,我每次先把文章反反复复地读上三四遍,先把文章读懂再说,然后再看练习,考虑问题时多想几点,想全一点就这样,我不断坚持克服了我的第一大弱点……在最终的考试中服得了一个不错的成绩,上了一相理想的中学。
“啪”,我睁开双眼,一看才8月10日,原来是场梦,哎,要梦里的是事实该多好啊!
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