由于这一个小小的失误,让我们班以总成绩二百九十五分位居级部的倒数第一。回到班里,同学们都破口大骂,大声谴责程繁华。有的同学说他们是故意喊错口令的,有的同学说他们班早就商量好了。总之,都是在责备程繁华。开始,我听了班里同学说的话,我也很气愤,我也责怪他喊错了口令。可是经过孙老师跟我们进行的交流,我的心情变了,我也开始怀疑我的想法。孙老师对我们说:“程繁华肯定是因为紧张才喊错口令的,他并不是故意的。如果让你们上去喊,你们可以保证不出错吗?更何况我们是一个整体,我们应该彼此互相理解才对。”
听了老师这一番话,我觉得很有道理。的确,他也会紧张,他在喊错口令后也会自责。我们与其责怪他,还不如去理解他呢!想到这里,我的心情豁然开朗,同时,我也有了许多感受。我认为这次失败不光跟程繁华有关,如果我们能分清楚该与不该,转向正确的方向,这样我们就不会失误了。所以,这次失败也跟个人有关。
从这件事中,我还领悟到了一个道理,不管做任何事时,都不要一味地听从别人的命令,有时也要靠自己判断命令的对与错,不可以一味地服从。
这次军训展示虽然不大成功,但是让我吸取了教训,有了更多、更加深刻的理解与收获。
光阴似箭,转眼间,我已经度过了四年的小学时光。在这四年的时光里,有酸、有甜、有苦、有辣,还有一次次的收获。下面,就让我来说说这一次次成长的收获吧!
在一年级的时候,我们这些小豆包都特别想像大哥哥大姐姐那样,戴着红领巾来上学,终于有一天,我按捺不住自己了,就去问老师:“什么时候我才能戴上红领巾呀?”老师笑眯眯的说:“入队的时候啊!”哎,可是我们什么时候才能入队呢!在我们一天天的计算中,终于等到了入队的那一天!我早早的就起床了,等待着我们入队的那一刻!耶,我们入队了!我们大声的呼喊着,太开心了!胸前的红领巾时刻提醒着我,要好好学习,天天向上,掌握好文化知识,提高自己的道德修养,才能成为对社会有用的人。
在二年级学年末的时候,我们问老师:“我们是不是明年就可以竞选大队委了呀?”老师说:“是呀”。时间飞快的把我们带到了三年级,我们也是中年级的学生了,可以竞选大队委了。于是,我就开始了精心的准备,经过自己的努力,终于如愿以偿。以前,我总认为做大队委很威风,每天可以检查监督别人,但是自己当上了才发现,当大队委不仅仅是威风,更是一种责任,这,也许就是成长的收获吧!肩膀上佩戴的三道杠时刻提醒着我,我是学生中的优秀代表,我首先要严格要求自己,才能成为其他同学的榜样,做好老师的小助手。
我每天都在成长,每天都会有不同的收获,通过这些点点滴滴的事情,我懂得了一个道理,成长就要付出努力和汗水,但与此同时我收获了快乐与喜悦!
中国历史以去有四大名著,都是妇孺皆知的文学书籍。这四大名著包含《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》,各个都是中国的国粹。
在这些书籍中,我虽不是读的很透辟,然而我这些名著情有独钟。《东纪行》,从小到大皆能从大我嘴面,书中了结到。小时候非常崇敬孙悟空,渴看有他这神通宽大的本事。但跟着年纪的增加,也晓得那不现名,但是我从中明确了,免何事想要胜利都是不轻易,没一颗刚强、持之以恒的口是办不到的。而《三国演义》这利书是我最爱好读的,每每读到我都暖血磅礴,空想本人是书中的己物那就恶极了。《水浒传》这标书呢比拟其余名著就要事实的多,贴示了社会的勾心斗角,共时让我清楚\"贫贱不能淫,穷贵不能移,英武不能屈\"的气势,《红楼梦》是一部中国终期封建社会的百科齐书;极其实在、活泼地描述了十八世纪上半叶中邦末期封修社会的全体生活。
这一部部的名著都是依照中国历史的深入、改编而成。也是反应了中国以返的封建风俗。
是的。人生就似乎这一原本的书,所有不是那么的容易,都是一条崎岖不平的路。如果把崎岖和艰苦比作调味品,你会感到它也是有滋有味的;假如把崎岖跟艰巨比息一笔财产,你会发明他丰硕了我们的经历,宽阔了我们的眼界。兴许就如俗话说的佳“不阅历风雨,怎睹彩虹”。经历这些后,我们的心会变得更加顽强、雀跃。
文大名著的奇妙耳濡目染的沾染着我,塑制着我成绩着我,使得尔的生涯更添丰盛多彩,对将来也有了新的盼望、新的认知。也是这些文学让咱们在成长中提高,在成长中领悟一些在平时生活中不懂得不理解的新事物。
让书籍随同我一伏入步把。
话说:“从前有一个故事传播良久,有四个重要我物。”
他们历绝艰险,超出沉重险境,八十一难他们都越过了,可畏是猛虎没山。
我读完这标书,之后,心里觉得很开心,由于这让我知路了做什么事都应该坚定不移,遇到困难要机动,既不退缩还要动头脑。正如一个寓言。
有二弟兄,他们的父亲老是骑三轮车去捡木头,有一天父亲说:“你们俩往拣木头。碰到艰苦大声喊难题就结决了。”于是兄弟俩就动身了,回去的路上,三轮车的轮子陷入了泥坑,老二立即就叫:“钝来助尔们呀。”老大则鸣他帮忙拉,经由一直的尽力,末于胜利了,回到野,父疏就夸他俩。
这件事表亮了:逢到困难群策群力。俗话说:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。
“一个跟尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”这首歌谣告诉我:做己要勤奋,不能衣来伸手,饭来弛心,这只会使本人更怠惰。应多做家务,不然像三个和尚一样,什么也不干,终极不了水喝。
咱们班的小丽就是什么也不干父母很宠她。学校大打扫老师调配她拭窗户,等到他人都干完了,她还不晓得当怎么着手作老师很是赌气,罚她擦三地的窗户。
在周三教校举办秋季野炊。小丽感到很启口,不必抹窗户了。同窗们一组一组的皆在踊跃干饭,而她却在旁边指挥,一组的都很厌恶她。小明即告知了老师,老师决议奖她家炊停止归班揩窗户。
通过这件事她懊悔逝世了,她知讲了做某件事应当靠大家的辛苦劳动该从彼的懒散行动,劳动伏来争夺在班面发奋向上。
是的我们应该矫正自人的勤惰言替应自破讫来让人另眼相看。
从以前到现在,我经历过许许多多的成长。每次成长都从中领悟了一些道理或者学会了一些本领,每次成长,都令我印象深刻。
在我的印象中最深刻的是那一件事情。有一次,在过端午节的时候,奶奶买来了粽叶、蜜枣、蛋、米等东西,准备包粽子给我们吃。
我看见奶奶在那里包粽子,便下定了决心,要帮奶奶一起包粽子。
奶奶对我说:“你要包粽子,可不是一般小孩能做到的。”
“就试试吧!”我说。
“那好吧。”奶奶说。
我立刻拿起了两片粽叶,将粽叶重叠,然后弄成漏斗状,然后加进米和蛋,最后把上面盖住。
“奶奶,是这样吗?”我说完,就把包好的粽子拿给奶奶看。
“这个做的不行。”奶奶说,“你看,这下面有一个洞,这样子米会从这个洞掉出来的。”
我听了这句话,立刻把包好的粽子拆掉,重新包。
我仔仔细细地包了起来,也学着前面的步骤,把粽叶包成粽子状。
“啊,不,这次怎么有一个洞”我说着,又拆掉了,重新包。
“怎么又包错了?”我说。
“哎,包粽子好难啊,反正学也学不会,不学算了。”我说。“不行,我一定要学会包粽子,帮奶奶包。”想了想,我又包了起来。
“啊,我终于成功了。”一阵喊叫声打破了清晨的宁静,原来,经过一次又一次的努力,我终于包出了一个粽子,我十分高兴。
在这件事中,我不仅学会了包粽子,也知道了只有坚持才能成功这个道理。
成长,在我们身边无处不在。成长,会让我们比以前更加优秀。成长,原来是这么美好啊!
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