二年级寒假大年初一一百字小作文【一】
寒假是一个特殊的假期，初一到十五，待客、访友、走亲戚、闹红火，天天在过节，不知不觉日子就过去了，最容易疏忽了的就是孩子的学习生活。尤其是农村，无论是自己做主的农耕生活，还是乡镇、民营企业真正进入正常运转也在十五之后，各种娱乐成为村民们主要的活动项目，而这样的活动更容易吸引孩子们的注意力，使他们成为边缘参与人，虽然这样的活动有利于文化的传承，但没有进一步的引导，只能是真正意义上的凑热闹。
合肥市行知学校寒假致家长的一封信，能够在寒假这个特殊的假期中给家长一个提醒和必要的指导，利用家长的'影响力量，促使孩子在假期中能够有自主学习的习惯。这份信从家教的重要性和如何进行家教两方面做了诚恳的说明，就家教的四个方面：1、做孩子的人格榜样；2、和孩子一起阅读；3、和孩子一起写作；4、做孩子的知心朋友；对于农村的家长来说有一些做起来有一定的难度，但有一些也是可以做到的。同时也启示我们在今后的寒假中能够拟制出符合农村实际的《寒假致家长的一封信》。
二年级寒假大年初一一百字小作文【二】
参加力所能及家务劳动和社会公益活动，从小培养孩子的社会责任感，自觉自律的行为习惯和责任心。时时注意孩子的习惯养成和礼仪教育，教育孩子孝敬父母，尊老爱幼，关爱邻里;
二年级寒假大年初一一百字小作文【三】
“8858”这是一个小女孩发自内心的呼唤：救救我！她生活在同样的蓝天下，说着同样的语言，年龄和我们一样大。但是她为什么要打这样的电话呢？就因为她的命运与我们完全不同，她生活在一个黑暗的世界里，看不到任何颜色。她是个盲童。这个贫穷的家庭根本不允许她接受治疗。对于未来，她茫然不知所措。
为什么上帝如此无情，给一个小女孩带来如此坏的运气？她需要童年的幸福。她渴望光明；她渴望像我们一样背着书包快乐地走进校园。她需要我们的关注！
我多么想帮助她，改变她的命运，让她幸福！然而，她需要太多的钱，而我只是一个孩子，我不能满足她的需要。因此，我有这样一个幻想：如果我有1000万。
但愿我有1000万美元！首先，我会带这个小女孩去治愈她的眼睛，让她远离黑暗，走向光明，让她看到这个美丽的世界，一个和平而有趣的家。在这个家里，天空是蓝色的，大海是绿色的，草地是绿色的，人们是善良的，一切都是可爱的。
如果我有一千万，我会让这个小女孩走进校园生活。因为校园生活是快乐的。在课堂上，老师带我们走进书的海洋，努力寻找书中的宝藏。你可以漫游和探索它们。它们神秘而有趣。课后，我和同学们一起开心地玩，跳绳，踢毽子，打球，聊天等等。我非常开心。然而，当你遇到困难时，同学们的'一句鼓励会让你感到温暖，振作起来，再次扬帆起航，追逐梦想。我相信这个小女孩会交到很多好朋友，并在这里变得快乐。
如果我有1000万元，我会带着小女孩去旅游，爬过壮丽的万里长城，体验澎湃的黄河，欣赏如画的杭州西湖，观赏美丽的桂林风景，参观火红的香山。我们将一起欣赏祖国的大江大河和群山。
如果我有1000万元，我会给这个小女孩买很多书，这样她就可以享受阅读的乐趣。我还想让这个小女孩学习唱歌、跳舞、弹钢琴和书法……这样她就可以变得多才多艺，不再感到孤独。
事实上，有很多孩子喜欢小女孩，他们也需要我们的关注和关心。我希望每个人都能伸出援手帮助他们。“8858”你听到了吗？
二年级寒假大年初一一百字小作文【四】
尊敬的家长：
您好!时光匆匆,伴随新春的脚步,我们一起又走过了一年。在您的大力支持和积极配合下，我校本学期各项工作即将顺利结束，衷心感谢您长期对我校工作的关注、理解和支持!一年来，我校在学校建设、教学管理、教师队伍建设方面取得可喜的成果，学生的素质得到了全面提高，教学质量稳中有升。学校今年先后荣获xx市民族团结进步示范校、城东区“老师您好，我的好老师”主题教育活动示范校、城东区鼓号队大赛一等奖、城东区粉笔画大赛一等奖、城东区科技大赛二等奖，学校师生多次在全国及省市区的各级各类比赛中获奖，我校也多次代表城东区参加省市区的教学及其他活动展示，得到了上级领导的的肯定，也受到了社会和家长的一致赞誉。在此，我校王艳辉校长携全体师生向您表示真诚的问候，并致以新年的祝福!祝愿您全家在新的一年身体健康、生活愉快、工作顺利!寒假即将开始，为了让孩子过一个健康、愉快、文明、安全的寒假，建议各位家长配合学校做好以下工作：
二年级寒假大年初一一百字小作文【五】
笠翁是清代著名的诗人、戏剧理论家、作家——李渔，书名中的“笠翁”二字是他的别号。因为本书主要是通过精彩的例句来介绍诗歌的对仗技巧和声韵知识的，所以称“对韵”。
按30个平声韵，用这个韵部的字组成了像诗一样的对句。书中的每首对句诗后面，附有：字词解释、主旨讲解、讲讲对对子、佳对 欣赏 、名对 故事 。
读了它们后，让 我 对书中对句诗有所 理解 ，还让我知道了不少的古代 历史 、神话、 名人 的故事。特别是名对故事中的名对，真是像嚼橄榄一样越嚼越有味。
书中还有不少名对诗句， 如果 能全部记住了，今后在写 作文 时，用几句进去，一定会有人夸知识渊博，文采洋洋呢。
书中还有很多诗词的格律知识，比如词性、词义、平仄、联绵、合掌、隐如、双声、同旁、借对、反语、顶真、互文、对称、翻造、叠韵、物色、对反、缺如、标点、同画、落帘、飞白、集引、加减、双关、回文、方位、两兼、 无情，把我看的'摸不清东南西北。唉！对子的学问太深奥了，真佩服古人，在这么多的约束下写诗词、作对子，还能写出那么多流传千古的好诗词，真不容易啊！
听说写诗词平仄最难，书中说平声是我们拼音中的一、二声，仄声同拼音中的三四声，我想问诗词中的平仄和现代拼音中的四声有什么内在的联系呢？
书中说对子和猜谜一样，反映了一个人思惟的灵敏，说对子是个智力 游戏 ，如果有个聪明人做一个对子的软件，让我们在游戏中 学习 ，哪该多好啊！
