在小学待了五年的日常 的作文【一】
随着科学技术的进步，未来的世界将是什么样子呢？我想是这样的：我们穿的衣服可以根据需要随时随地的变换，并且保温、透气，穿着舒服。如果要运动，按一下衣服上的隐蔽按钮，衣服可以马上变成运动服；如果要上班，按一下按钮，衣服可以马上变成工作服；如果要参加晚会，按一下按钮，衣服又可以马上变成晚礼服或舞裙。
我们吃的不再是一日三餐，而是一种特殊的营养液，这种营养液是用各种名贵的材料配制而成的。喝一次，可以几天不用吃喝，也不饿、不渴，而且精神充沛，不生病，使人长寿，最少也能活500岁。
我们住的房屋具有特殊功能，像向日葵一样，面向太阳，使屋里始终保持适宜的温度。里面的墙壁是多用途的，可以是大屏幕显示器，你随时看到你需要的信息、新闻、电影等，并且会变色，变成你喜欢的图案。
我们出行乘坐的不再是汽车、飞机，而是一种时空转换器，这种空转换器体积小可随身携带，你只要在它的屏幕上输入时间、地点，一眨眼就能到达不论是过去还是未来你要去的地方，并且它对你的身体没有任何的损害。使你不再担心乘坐汽车、飞机容易发生事故和排放尾气对环境的危害。
我想,未来的世界一定是这样的！
在小学待了五年的日常 的作文【二】
让我们一起进入这个想象的世界吧！进到这个世界我们看到的是我们在天上飞着不知道要飞到哪里！
突然，我们从天上掉了下来，看见了一个城区。可是这里的人都走的很快。
我走到一个人的旁边说：你们这么走的如此之快呢？
他说：看你就不知道，这可是一种最简单魔法了！这个魔法叫【瞬间移动】。这个魔法可好用了！我可以教你！
我说：好好！
他说：呢你和我会我家吧!
我说：走吧！
他说：我们都不用走的，我们都用【瞬间移动】的！！！！
我说：好吧！可是我不会【瞬间移动】啊！
他说：我可以带着你走啊！
我说：好！
我们进了一个白白的的地方，好像仙境一样！我们走了一步就到了！
我说：啊！呢是！
他说： 你看到了!就好，这就说明你可以会学会魔法的！！
我说：太好了！
我就在学习魔法中...........
！
在小学待了五年的日常 的作文【三】
就像一条五彩斑斓的丝带，它系着万家生命，系着万家的幸福安康。有人说得好：“细微之处隐藏大患，隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。”只要我们在生活中多注意安全，就会少些悲剧，少些痛苦，这样，我们的生活才会变得更美好。
我不能承认我一直都在遵守交通规则，现在的你大概也不敢保证你没有为了节省时间而横穿马路的事实。因此，在道路上长眠的红色灵魂才会愤愤不安。
当司机踩下急刹车时，一条无辜的生命已经离去。剩下的是司机懊悔的叹息和闻身赶来家属痛苦流涕的眼泪。如果我可以将“希望”放飞在已经死去的人身上，我会让它转告地下的所有灵魂：请安息。当过路人看到红灯却视而不见的无畏地向前闯时，他/她不知道这样会让正常行驶的车辆始料未及。
交通的死神就是人类，是人类自己制造的灾难。耳闻目睹那一桩桩令人悲痛而又残酷的事实，谁都伤心难过，从而这个事实又为我们敲响了安全的警钟。生命就像稻田，它需要水的灌溉，才会茁壮成长;生命就像一朵鲜花，它需要绿叶的衬托，才会千娇百媚;生命就像一棵大树，有了安全的点缀才会更加精彩。
我们要让交通的警钟长鸣。请你们记住：人的生命只有一次，请珍惜它。
在小学待了五年的日常 的作文【四】
哈，我在看那满天飞舞的泡泡呢！五颜六色，美丽极了！我喜欢泡泡，当然，我的幻想也是从这里开始的。
“咕咕咕咕—”我被泡泡声的闹钟吵醒，啊—新的一天又开始啦！我钻出泡泡被窝，找了一件有泡泡图案的小裙子，乱手乱脚地穿好，穿上泡泡鞋子，走出泡泡做的门，进到泡泡卫生间里，用泡泡牙刷，杯子，毛巾，脸盆完成了早上的洗漱。“泡泡！（在泡泡世界里，早上好就叫泡泡）妈咪！”我吃了泡泡牌早餐，喝了泡泡牌巧克力奶，背上泡泡书包，带上泡泡做的十块钱，一蹦一跳的上学去了。到了名叫“泡泡小学”的学校后，我上了泡泡楼梯到四楼，来到四一班，放下泡泡书包后，我和我的好朋友便去泡泡大厅玩了。“啪啪啪啪啪—”上课铃响了，我拿出泡泡书本，上课了。上午的课结束了，我回到了我的泡泡家，拿出泡泡文具盒和作业本，写起了泡泡色（彩色）的作业。我看了看泡泡钟，1：00了，看会泡泡电视吧。1：30，背上泡泡书包，又上学去了。一天的课程结束了，吃完泡泡晚饭后，我用泡泡牙刷，杯子，毛巾，脸盆完成了晚上的洗漱。
钻进泡泡被窝，睡个好觉。
