一分钟台下十年功的作文素材【一】
了《最后一分钟》这篇诗文，我的心里不禁一热，涌起一股自豪感!
这篇诗文主要就从当香港回归的最后一分钟，作者回顾历史的长河，心里对未来的祖国充满了希望。由此从心里发出发自内心的激动与自豪。
真的，回顾历史的长河，我们的祖国在从前真的很渺小。很无能，任凭其它强大的国家使唤。由于当时清政府的无能，我们祖国的许多宝地都分割给了其它大国，香港就是其中一个。然而，谁也想不到，以前那个软弱无能的国家，如今竟然发生了翻天地覆的变化。他将香港和澳门都回归了祖国母亲的怀抱!
这让我想起了20xx年的暑假，我和爸爸一起去世博会。我们参观了联合馆。浙江馆。中国馆……其中中国馆最令我难忘。这当中最令我难忘中的难忘是中国馆的电梯。它像火车一样平稳地向前驶去，电梯里还有电视机，当你正看得津津有味时，电梯已经停了。你跨出电梯时，发现：咦?电梯怎么一下子上来了?不是应该向前驶吗?其实，这是工程师捣的鬼，是他让电梯在上升的同时，让人们却感觉到像在向前驶去。现在的科学技术真发达呀!
说到这里，我与《最后一分钟》的作者也有同感，我们都对未来的祖国充满了希望!我的心里也感到无比的自豪!
一分钟台下十年功的作文素材【二】
我的功劳最大！眼睛闭着说，没有我，主人就无法去上班，无法回家，无法
去你的'无法'吧！你的.功能有我的多？功劳有我的大？耳朵说。
你怎么啦！不就是摆个样子嘛——没有你贝多芬照样创造出优美的音乐！
哼！耳朵反驳道，没有你，盲人阿炳依旧能创作出《二泉映月》的二胡名曲！
不管怎么说，没有你是可以的，主人是电脑软件设计师，没有我他怎么能看见电脑屏幕，设计软件呢？你也就是听东西吧，主人已经可以说是'电脑软件设计师'中的'博士后'了，没人比得上，你顶多只能听别人对主人的赞美吧！就是没有你，有我照样也可以！哼！眼睛高傲自大地说。
呸——呸——呸——鼻子把眼睛挤下了台，看看你，这么骄傲，有我功劳大吗？没有我，主人就无法闻到气味
不就是气味嘛，有何用！我可以让主人看清回家的路，你能吗？眼睛插嘴说。
我咋不能了？
好啊，还挺傲气的，说来给我听听！眼睛不信。
我可以根据家里好吃东西的气味让主人随着香味飘回去～～～
呸！人能随香味飘回去吗？耳朵不信了，我可没听说过。
但但我却能帮主人呼吸空气，如果果没有空气，主人就会憋死的！
去你的，连说话都说不清楚，功劳怎么能比得上我？嘴自高自大地说。
说话有什么用？还不如我耳朵
停！停！停！现在是我演讲的时间！咳咳！我继续说，我嘴巴不光会说话，还会唱好听的歌曲。
你唱，你说呀！没有我，说了唱了也没用，谁能听到？耳朵说。
嘴巴不管它，继续说：我还能吃东西呢！主人如果没有东西吃下去就会饿死，饿死了你们几个有什么用，顶多
不用说，我们知道，不就是陪葬嘛，你也得来！鼻子说。
就这样，一直吵到了清晨，这时，大脑先生醒了，伸了个懒腰，看见他们在争吵，就前来劝吵：哟！还吵呢，听我说几句，你们各有各的功能，也各有各的功劳，你们不能吵，要心连心，一起为主人做事！
四官你看看我，我看看你，个个都低下了头，无话可说。
一分钟台下十年功的作文素材【三】
短短的一分钟，却可以做许多事；小小的一分钟，却能让您离梦想更进一步；被人们漠视的每一分钟，堆积起来都是一个巨大的能量；被人们利用好的每一分钟，堆积起来都是一个巨大的成就。
著名教育家班杰明曾接见过一个年轻人，当年轻人来到班杰明家时，眼前所见到的却是一片狼藉。这让那年轻人颇感意外。还没等年轻人开口，班杰明就让年轻人稍等一分钟。一分钟后，他简直不敢相信自己的眼睛，——房内的一切摆放的井然有序，还有两杯荡漾着微波的酒杯。于是班杰明将年青人迎进门，端起酒杯向年青人敬酒，并问他一分钟到了，他是否可以走了？年青人一下子愣住了，班杰明又微笑着说道：“眼前这些难道不够吗？你进来足足有一分钟了。”一分钟，一分钟。年青人若有所思，眉头紧皱，忽然，他大声说：“我懂了，一分钟可以做许多事，只要把握好生命中的每的每一分钟，就把握住了自己的理想。”于是年轻人向班杰明频频道谢，转身离开了。
是啊。一分钟的时间内可以做许多事，只要把握住了生命中的每一分钟就把握住了自己的理想。一生中有许许多多的一分钟，可谁又好好利用这些看似普通的一分钟呢？
俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”同学们好好珍惜自己手中的每一分钟吧。你们利用好一分钟，就迈上了一个新台阶，就离那遥不可及的梦想更进一步。
珍惜每一分每一秒，就是珍惜了自己的性命，把握了一个机会，创造了一个成就，实现了自己的梦想。同学们，牢记这一点吧。
一分钟台下十年功的作文素材【四】
老师详细地告诉我们比赛规则：等会儿会给你们一篇文章，随便抄什么地方，标点符号可不抄。我们听到了兴奋得不得了。有的同学把眼睛睁得要掉下来似的，有的`同学嘴巴开得像一个大大的“Ｏ”，还有的听了身子一动不动，像石头一样。老师喊：“三、二、一，开始！”
同学们都很安静，教室里只听到“沙沙”的动笔声。我以每秒钟一个字的速度把一个句子好不容易完成了，就在这时老师说：“三、二、一，停”。可同学们有些还赖皮，仍然在“沙沙”地写。老师问：“有人十五个字以上吗？”全班有三分之一的人高高举起手了。老师说：“二十秒你们能写十五个字，一分钟你们大约写四十五个字，十分钟就大约写四百五十个字！”经老师这么一说，现在，我终于知道了一分钟的重要性。
像莎士比亚说的那样：抛弃时间的人，时间也抛弃他！我们应该珍惜时间，合理利用时间，做一个不被时间抛弃的人！
