导入:
第1段:提出一种现象或某种困难作为议论的话题
正文:
第2段:Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法
结论:
第3段:These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法
许多关于小学的记忆我已经模糊不清,唯独幼儿园的那一段时光,我想我一辈子也不会忘记。
午休,大家总是乖乖地躺在床上睡觉,但我可以肯定,我一年都是没有睡过一次。我不爱睡,却硬逼我睡,算什么意思。三个小时的午休时间是多么难熬。无所事事的我常常会觉得尿急,我总是蹑手蹑脚地爬起来,寸步难行,每走一小步,地板就会发出吱的声音。我望着这可恨的地板,再望望这恐怖的老师,要是吵醒老师,免不了挨骂。那些没睡着的同学轻轻地喊加油,现在想起真是添乱。我慢慢扭开门把手,出去后关上门。这颗悬着的心才慢慢放下。那时门口总是有一个打扫卫生的阿姨,我叫她不要说出去,她每次都答应我。
当然,也有倒霉的时候,轻的呢,上了厕所却被老师骂了,重的便是尿床。憋不住时,真恨不得在窗子上拉下去。尿床后,要窝在被子里三十分钟。想把被子捂干,但那是徒劳的。午休结束的闹铃响起的那一刻,我的心扑通一跳。
窝在潮湿的被褥里被无情的嘲笑,老师批我几句,觉得那老师也挺奇怪,不让我上厕所,尿床了又要批我。在经历冷嘲热讽后,人也都散了。就在这时,那阿姨总会出来,给我换裤子,去洗净被单。望着我受惊的小脸,总会给我带来几句温暖的话,安慰我幼小的心灵。我知道,我给阿姨带来了麻烦,可阿姨总是既往不咎,给我带来母亲般的`关怀。如果说老师是瞪着我说:你怎么又尿床了。那阿姨则是笑着说:你怎么又尿床了。
阿姨不仅帮我解决心理负担,还会帮我劝老师,说我的心里话,如果真睡不着就让我在外面玩玩吧!虽然老师拒绝了,但我感受到了阿姨那一份心意。
我很感谢那位阿姨,让我关于幼儿园的记忆不再只有恶毒的皇后,也有善良的小矮人。如果不是那位阿姨的关怀,这也许会给我的心灵带来了巨大的伤害。我,也就不是现在的我了。
我已经离开幼儿园很久了,不知你是否还在?你也许会感动更多的孩子,我现在过得很好,阿姨,你好吗?
在这个世界上,一星陨落,暗淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。我一直认为这是正确的,可是经历了那次,颠覆了我的认识。
暑假期间,爸爸想让我每天5:30起床去跑步,因为他坚信:没有好的身体作后盾,是学习不好的。一开始我是坚决反对的,刚刚放假,好不容易才可以睡个懒觉,这倒好,让我和上学一个时间起床,这我是不会同意的。爸爸好像是看出了我的心思,说:“我知道你上学压力大,辛苦,但是为了你的身体,我们必须要跨出这一步,这样吧,我给你一个星期的缓冲时间,一个星期后你必须要和我一起跑步,好吗?”爸爸充满期待地望着我,我想了想,点了点头,说:“好。”
到了约定跑步的那天,一阵急促的闹钟把我吵醒,爸爸拍着我的肩膀,说:“起床了,起床了!”我当时睡意正浓,不耐烦地对爸爸说:“我一会儿就好,你先下去吧!”爸爸当时相信了我,爸爸走了之后,我早把什么誓言啊,承诺啊都忘到脑后,蒙头大睡起来,后来连爸爸打的电话都没有听到。等我自已醒来之后已经7:00了,我倒在床上,心想:反正也是晚了,倒不如多睡一会,我正想着,爸爸就开门进来了,我望着爸爸的眼睛,流着汗水的脸,我的脸刷的红了起来,我方才醒悟,我有多么不守信用,辜负了爸爸的良苦用心,我本业可以起来的,只要一咬牙,就能,上学时不是照样能起吗,为什么现在就起不来呢,其实本来可以的,就是因为我的惰性,因为我的重视,如果我能坚持下业,就不会是这样的结果了,但是啊,“可惜没有如果。”。
最终我战胜了自已,向爸爸证明我本来可以。第二天,我很早在门口等爸爸,爸爸对我竖起大拇指,我们向着朝阳跑去……
作为一个流浪画家,游走于金属与钢筋的混乱之上,穿梭于灯红与酒绿的浮世之中,我与这里格格不入。
离开这个城市吧,背上行囊,同另一些怀才不遇之人结伴而行,去寻找远方的诗与田野。顺着溪流,向荒无人烟的地带进发,努力似乎有了回报,在几近绝望之时,眼前突然变得开阔——
宛如蓝色缎带的小河缠绕着一望无际的绿色田野,太阳懒懒地在红色屋顶上洒下淡淡的黄色光晕,空气中弥漫着令人迷醉的郁金香的幽香,促使我们停下脚步。
看着这被美丽、祥和笼罩的村落,我黯然泪下。
甜甜的气息像丝丝温柔的网,网住了整个世界,亦网住了我的心。我的身体似乎被缠绕起来,固定在这片田野之上。我似乎能听见自己内心的呐喊:留下来吧,留下来吧!留在这宁静富足之中,留在这人间天堂吧!
几天的生活让我迷恋,但最终我还是选择了离开。这里虽有城市无可比拟的美好,但不是我最终的.目标。在这里,甜甜的田园气息会麻醉我的思想,会让我忘记追求与梦想。
在他人纷纷弃下自己的包裹,投身于简单的幸福中时,我独自一人乘着夜色匆匆离开。我狂奔着,努力挣脱这个温柔的网,努力逃离这个充满诱惑的花园。天渐渐亮了,我发现自己不知何时落入一片向日葵中,不远处,被向日葵包围着的,还有一个中年人——身着工人的上衣,戴着皮帽子,头缠绷带,面孔消瘦,他正竭尽全力地挥舞着手中的画笔,是什么力量使他如此执着,如此疯狂?
他注意到了我,转身面对着我说:“其实你本可以留下的,即使被丝网束缚,至少可以远离现实的丑陋。”
我摇摇头:“留下就意味着抛下梦想,任其束缚,便意味着妥协。尽管前方道路崎岖,我依旧选择前行,我想你也一样。”
他笑了,说:“孤独是必然的,我们注定不能被人理解。我曾无数次地向往乡村田园,以此远离世界的不认可。我每时每刻都在同自己做斗争,但我始终不曾放弃自己的梦想,只因我有对艺术火一样的痴迷,为真实的自我而活。”
他递给我一幅《向日葵》,说:“这才应该是它真实的样子。”
明亮简洁的画卷上,一株株向日葵以螺旋的涡流向外喷出。用指腹轻抚着,似乎还可以感到它的生机与狂放。
或许我本可以留下,用不论何种形式的欢乐来填补痛苦与空虚,代替奋斗与艰辛,但我依旧选择前行。我的梦想不是个人安逸,而是为世界奉献绵薄之力,寻求精神的满足。我不愿只是画出纯粹的欢乐,而是努力画出世界的真实,并尽力为它增添美好。
东边朝阳鲜红如血,金黄的向日葵褶褶生辉。握紧他的手,我感到一股新的力量在我的血液中奔腾。
放弃,多么的常见很多时候因为意志的不坚定而退缩逃避怯懦,放弃这件去做更容易或是更适合自己的事情。但,你可能会因一时的放弃而错过了良好的机遇,也可以因一时的坚持而尝到胜利的果实,而它,只在你的一念之间。
我也曾放弃过许多,但我庆幸我那一次确是咬牙坚持。
阳光不燥,微风正好,和煦的阳光懒洋洋的撒在人们身上,金色的光芒照耀在操场上,多了几分生气和活力,蔚蓝的天空上似绸缎般的云彩慢慢游走,暖暖的春风似纤纤玉指抚摸你的脸庞。在如此让人赏心悦目的环境中,我们与九年级共同上体育课。
十圈的热身完毕,老师不约而同的到来。我们的脸涨得通红,似熟透的苹果,胸前此起彼伏,汗珠从头上流下,在金色的光芒下折射出异样的色彩。这时,体育老师面带微笑的告诉我们要和九年级进行一场比赛。我的心脏跳动的更快了,阳光不再温柔,变得格外耀眼,白云浮动的更快了,我们一张一合的嘴巴呈现出“o”字型,深深的皱起眉头,眉宇之间哀愁尽显。冲刺两圈。我们屏息凝视的站在起跑线上,紧绷着神经,目不转睛的盯着前方,握紧了拳头,等待一声哨响。“哔”的一声,我们似离弦的箭一样射出,我弓着身子,快速的向前奔跑,眼镜不断的滑落,可我始终没有去扶一下,我大口大口的喘着粗气,调整自己的呼吸,用眼睛的余光扫向我身边的人,不禁加快步伐,简直是在用生命奔跑,冲过第一圈,已经有人因体力不支而在旁边休息了,此时我的双腿如灌了铅一般,抬不起来了,为了能看见前方的路,我只能微仰起头跑步,我听见自己心脏跳动的声音,周围同学的鼓励声,后面同学紧跟的步伐声,我咬咬牙,心头一横,就剩半圈了,再坚持一下,坚持一下,还剩三百米,我居第一,可后面的紧跟其后,我想,反正我比他们小了一届,输了也不丢人,与其跑的上吐下泻,不如站在一旁。可转念一想,我都坚持了这么长时间,现在放弃,不就是把眼前的胜利拱手相让吗?不、不管结果如何,我一定要坚持下去。此时,哨声再次响起,这意味着开始冲刺,我舌头很干,嗓子特别疼,嘴里分泌着黏液,还有着一股浓浓的血腥味,胃中汹涌澎湃,眼前的颜色和场景却是分外的鲜明,亮丽的刺眼,就是这样,我努力的进行最后的冲刺,终于,我跑过了终点线。此时,传来同学们阵阵的欢呼雀跃声,没错,我赢了,我趴在同学背上,她说她感觉我的心脏要跳出胸膛,我累瘫了,两眼发黑,这让我想起第一次跑步的时候,上吐下泻。为了防止这样情况的发生,我没有坐下来,而是起身走了几圈。
本来我可以放弃,自然,别人也不会说什么。但是,因为我当时意志的坚定,我咬牙坚持下来,取得了胜利,我庆幸我没有半途而废,我庆幸我有坚定的意志。本来,我可以放弃!
曾经,我想成为一个坏孩子—随心所欲、不求上进、无所事事;曾经,想过我选择放弃一切,放弃学习,放弃努力,放弃生存;曾经,想过不再努力,不再跑步、走路、升级,半途而废
面对这样的学习生活,两点一线,无聊而又耐,我想要改变这样无聊的生活,我想我想变成坏孩子,天高任我飞,天大任我闯,尝试做一个自由人,试试那样的生活,但是在我未付诸行动时,有两则故事改变了我。感谢这两则故事,是它们改变了我,让我成为一个有知识、有文化、有坚强意志、让爸爸妈妈的放心的人。
第一则故事,它告诉我:不要放弃,坚持做自己。在很久以前,有一支青蛙家族因家园干涸去寻找水源,走在路上,没有想到家族中两个青蛙掉入了一个洞中,两只青蛙努力地往外跳,但洞很深,旁边就有湍急的流水,不是很容易才能跳上来。它们两个不停地往外跳,洞外的青蛙也都围拢过来,看到了洞的深度,都向洞里的两只青蛙劝说你们放弃吧!你们是不可能跳出来的。听了外面青蛙的劝告,渐渐地其中一只青蛙停止了往外跳,而另一支仍在不停地努力往外跳。此时此刻,外面的青蛙在不停地劝告,希望它们俩不至于痛苦、疲劳地死去。而还在跳的那只青蛙仍在努力。也就在这个时候,那只不跳的青蛙放弃努力,被湍急的流水冲走,已经死去,而那只坚持不懈地往外跳的青蛙终于跳出了深洞。这时青蛙们才发现这只青蛙原来是个聋子,它认为当时是别的青蛙在为它打气,而且它的心中当时只有一个信念就是能够回到大家中间。从这则故事中,青蛙让我懂得了凡事不能轻易放弃,一定要努力,只要努力,就会获得成功。
第二则故事,让我懂得了凡事要干一行爱一行,世上无难事只怕有心人。有一位记者采访了一位美国的知名女经济家。记者问:你爱这一行嘛?她很自如地说:不爱。我原本爱的是画画。记者问:那你为什么会把此职业干得如此之好呢?她说:干一行,爱一行,这是我的座右铭。就算,现在我***是另一种工作,我仍然会做得很出色,和经济家这一行一样出色。对呀!干一行爱一行,我们学习不也是如此吗?既然我们学习,我们现在的任务就是学习,我们就要把它学好,学的顶呱呱。
我可以选择放弃吗?我可以成为一个坏孩子吗?我现在的回答是毫不犹豫地说出:不!我要学会不放弃,我要坚决不放弃,我要选择做一个有用的人,做一切事情都要坚持到最后一刻,坚持到取得成就的那个时候,一直到底。
本来我可以放弃,却选择了坚持下来,努力奋斗。地理一开始看地图也看不懂,纬度经度一系列重要的知识也听不懂,再加上老师的批评与责备,我陷入了迷茫之中。振奋精神以后,我开始找自身的原因,上课认真听老师的每一句话。试着看地图,看每个洲,看每个国家的轮廓,周围的地形及海洋。巩固自已所以的知识,有时间就刷题,缠着老师教我做题。渐渐地,地理成绩从20分到70分,虽然上不了80分,但我不后悔。因为我本来可以放弃的,却始终坚持着自己的信念。
本来我可以沉默的,却勇敢地做我所喜欢的事和值得我做的事。班上许多同学上课时喜欢换座位(除班主任的课以外),老师们每次上自己课时都要叫他们回到自己座位上。可他们呢,慢吞吞的,半天才回到自已座位上,而老师们又叽叽喳喳地讲半天,所以本该这节课完成的内容,又拖到下一节课。
我心想:我是不是应该向班主任打小报告呢?但会惹大部分同学恨我的,那又怎么样,恨就恨吧!由于我天天打小报告,同学们被班主任请去喝了几杯茶也渐渐不换座位了。而我随之招来的却是麻烦,同学们是上课讲小话说我,下课坐在一起说我,说我如何如何做得不对了,他们的事情用得云泽你管吗……哎,整整念了一个学期。我本来可以沉默的,却顽强地发出自己内心值得的声音。
本来我可以争取的,却一再地犹豫担心丧失了机会。因为一些原因,班主任提议重新选班长。而同学们却事不关己的样子,只知道从中捣乱。心想:当班长,我得去试试哦!但这帮家伙会服从我的管理吗?他们要是合伙整我怎么办呢。还是不当班长了,不当了。但又渴望当班长。
突然,班主任说:“当班长可是有点累哦!你们要敢于承担责任……想当班长的请说一说为什么要当,当了要怎样带头,怎样维护班级荣誉。”有几位女生举手起来,纷纷说了自已的想法。而我想举手起来说的,但因为不好意思,怕做不好。一再地犹豫、犹豫、再犹豫,我们班的班长从新诞生了。我本来可以争取的,却因为犹豫而错过机会。
本来我可以做的,却因心中的不足与不相信自已而逃避。物理的计算题,要写公式、式子、推算过程。题目大长没读懂,害怕计算错误而被老师说不细心,一直不敢动笔演算一下,最终留空白。等老师讲这些计算题,我发现好简单,如果我提笔计算的话,分数就比现在的分数高几倍了。本来我可以做的,却因胆怯而去逃避,最终换来的却是懊悔。
生活中会经历许许多多类似的事,怎样选择,怎样面对,就要看我们是否真心去对待这些问题,这些事,这也许是成长中的喜悦与烦恼吧!
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