拿到英文作文题目怎样构思(英语作文如何构思)

拿到英文作文题目怎样构思(英语作文如何构思)

首页大全更新时间:2023-11-26 15:07:23
拿到英文作文题目怎样构思(英语作文如何构思)

拿到英文作文题目怎样构思【一】

“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章,若能在故事情节的发展上做到张弛结合,起伏变化,则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭述后,怒火中烧,要“打死了那厮再来”时,情节陡起,似乎高潮即将到来,但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝得他住”。这样有急有缓,掀起波澜;当鲁达送走金氏父女,“径到状元桥来”,惩强除恶的好戏似乎就要上演时,作者却笔锋一转,写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来,三戏郑屠。这样一放一收,又掀起波澜。简单的一个鲁提辖拳打镇关西的故事,写得如此精彩,情节的一波三折功不可没。

拿到英文作文题目怎样构思【二】

所谓“小中见大法”,就是从写“小题材”入手,以小见大,由点及面,见微知著。在这类文章中,作者笔下尽管是一些细微平凡的人与事,但于细微处见精神,如同一滴水可以映出太阳的光辉一样,同样可以表现时代风貌。对于这种手法郁达夫曾作过一个形象化的比喻,那就是:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”。日常生活中细致、平凡的题材,是可以从某一生活侧面、某一生活片断折射出具有深刻社会意义和时代精神的光辉的。

训练题目:《习惯》《微笑》《我们这里的新鲜事》

拿到英文作文题目怎样构思【三】

蜗牛原来是一个长跑冠军,在大森林里没有一个动物能跑过它。一次偶然的机会他认识了人类,当人类提出要和它赛跑的.时候,蜗牛爽快地答应了。比赛的结果出乎预料,蜗牛竟然连续三次赢了比赛。森林之王知道后很是高兴,就奖给了蜗牛一套房子。蜗牛得到房子以后渐渐变得骄傲起来,它再也不练跑步了,因为它想:“连最伟大的人类都比不过我又有谁能比得过我呢!”于是蜗牛再也不出自己美丽的小屋了。

有一天,蜗牛正在看电视,外面突然下起了倾盆大雨,蜗牛关上窗子正要回到床上休息时,“嗵嗵”的敲门声响了起来。蜗牛打开门往外一看,一只被淋湿的小蝴蝶用嘶哑的声音说:“蜗牛大哥,您能让我在您的屋子里避雨吗?”蜗牛一看说:“唷,多脏的蝴蝶呀,让你进来,不弄脏我的地板了吗?”说完把门一关又回到了床上。

次日,雨过天晴,蜗牛接到了一个电话,电话里传出蜗牛外婆的声音:“宝贝,今天是外婆生日,你能来吗?”蜗牛说:“外婆,你等着我,一会儿就到。”蜗牛打扮好后,正好出门,马上想道:“昨日,小蝴蝶想进我的屋子,我没让,今天她会不会抢走我美丽的房子呢?”想着想着,蜗牛决定背着房子走。蜗牛背着房子爬呀,爬呀,终于到了外婆家。它想坐一会儿,可是房子已经紧紧地贴在它的背上了。从此,蜗牛由赛跑冠军变成了倒数第一。瞧!现在的蜗牛不正是这样吗?

拿到英文作文题目怎样构思【四】

蜗牛原来是长跑冠军,在大森林里竟没有一个动物能比得过它。一次偶然的机会,它认识了人类,当人们提出要和它赛跑时,蜗牛爽快地答应了。比赛的.结果,蜗牛连续赢了三次。森林之王知道后很高兴,就赐给了蜗牛一套房子。蜗牛得到房子以后逐渐变得骄傲起来,它再也不练跑步了,它想:“连最伟大的人类都比不过我,又有谁能比得过我呢!于是蜗牛整天呆在自己安逸的小屋里”。

有一天,蜗牛正在看电视,外面突然下起了倾盆大雨。蜗牛关上窗子正要回到床上休息时,传来“咚咚”的敲门声。蜗牛探出头一看,一只被淋湿的蝴蝶嘶哑地说:“蜗牛哥哥,能让我在这里避雨吗?”蜗牛一看,多脏的蝴蝶呀!让你进来,会把我的地板弄脏的!说完,蜗牛把门关住了。

雨过天晴,蜗牛接到一个电话,电话里传出了蜗牛外婆的声音:“宝贝,今天是外婆的生日,你能来吗?”蜗牛说:“外婆,我一会儿就来。”蜗牛打扮好,正要出门,马上想到,刚才,小蝴蝶想进我的屋子,我没让,它会不会要抢走我美丽的房子呀!想着想着,蜗牛决定背着房子走。蜗牛背着房子爬呀,爬呀,终于挪到了外婆家。它想休息一会儿,可是房子已经紧紧地贴在它的背上了。

拿到英文作文题目怎样构思【五】

在记叙文写作中,我们可以题目规定的范围内,选择几个生动的、典型的人物生活片断,或事件的情节片断,或景物描写片断,把它们有机地组合起来,共同表现一个主题。这种构思方法,我们称之为“画面组合法”。用这种方法构思的记人叙事的文章,可以在较短小的篇幅内,立体地多角度地表现人物、叙述事件、描写景物。运用画面组合法来构思,就可以给作者留有相当广阔的自由创作的天地,使思路开阔,纵横驰骋。这种构思增加了文章的容量,可以表现更复杂的事件,可以更好地抒发作者的感情,更为深刻地表现文章的主题。

画面组合法,不一定有一格贯串全文的线索。但这并不等于说,文章的那些“画面”可以随便摄取和组接。它们之间的关系应当是分工而又合作的,独立而又集中集。所谓“分工”,就是各个画面表现的角度不同,侧面不同;所谓“合作”,就是所有的画面都要共同表现某一个主题思想。

训练题目:《浓浓的母爱》《瞧我这一家子》《-----轶事》

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