附近作文辅导网课初中【一】
清晨，由于气温很低，草地上冒出了一地晶莹的小露珠，像似给花花草草披上了一件美丽的`晚礼服，正好可以让他们去要求参加小鸟的演唱会。不一会儿，小鸟们飞来了，飞到树妈妈的怀抱里。小鸟们梳理了一下羽毛，便开始演唱了。小鸟们动听的歌声一下子传遍了整个公园。歌声带动着花朵们跳起了优美的舞蹈。忽然，一阵微风吹来，花朵们被吹弯了腰，好像在说：“微风姐姐，欢迎你也来参加演唱会！”就这样，微风也被邀请了，所以演唱会变得更热闹了：微风在小鸟和花朵们的伴奏下欢快地跳着舞。花朵们的舞姿更优美了，小鸟们的歌声更动听了。老人家们听到这优美动听的歌声，打起了太极拳，锻炼起了身体；小朋友们听到这优美动听的歌声，在草地上欢快地放起了风筝。
傍晚，演唱会结束了，人们吃好晚饭，纷纷到公园里散步，呼吸一下新鲜的空气，在草地上说说笑笑，多开心哪！
我喜欢我家附近的公园，我爱我家附近的公园！因为她给我们带来了幸福和快乐！
附近作文辅导网课初中【二】
从西门口进入公园，只见一个红蓝相间的大门立在眼前，很威严的样子。走进大门，首先映入眼帘的'是一棵棵高矮不等的松树，还有路旁的几棵人工彩灯树，像五颜六色的糖果，很诱人的样子。向东走20米，有一个分叉路，如果往两边走，则是公园的另外两个出口。继续向东走大约50米，有一个大大的舞池。第天早上，很多的爷爷和奶奶们在这里打太极拳，音乐可特别了。继续向东走大约20米又到了分叉路口了，如果向北走是北门口，如果向南走是一条羊肠小道，再向东北走则是一个健身的小广场，我很少到那儿去玩，一般都是大人们在那里锻炼身体，走步什么的。接着向东是东出门口，而向东南则是我们孩子们的天下了，那里有秋千、单杠、蓝球场地、跑步机、转盘……，这是我们的“游乐场”。到了傍晚，孩子们大的，小的，高的，矮的，像一群小蜜蜂找到了花朵一样，一齐涌了过来，几个人在荡秋千，另外的孩子就在一旁排队等候，我也是其中一员，每每都眼巴巴的站在那么等候。还有很多孩子在蓝球场打球，他们经过激烈的角逐，还没有分出胜负，却个个已大汗淋漓了！
这就是我经常用去玩的公园。
附近作文辅导网课初中【三】
这个月，我爸爸接到的电话特别多。要知道，如果他不打电话给别人，几个月也接不了十个电话呢。我隐隐约约猜到，应该是广告推销电话吧。可是爸爸对付***扰电话，一向都是要么不接，要么统一回答:“请把普通话说标准了再打，都不知你讲什么?”实际上，普通话说不标准的人是爸爸自己呀。
今天，爸爸接了电话，很耐心地重复说过话——肯定是对方听不懂他的普通话了。是北京那边打来的，问爸爸要不要给我继续上网课，还发了很多短信过来。
暑假开始后，爸爸给我买了四个网课，他想让我接触一下初中上课节奏。买完他就忘了，要上课时也不接陌生电话。看到短信了，才去一个一个下载APP，遇上我有事情上不了课，他就叫我看回放。我觉得网课时间太长了，爸爸就说买错掉，换一个短的看吧。
说到网课，最早是我上网搜解题时接触到，付了费可以接受老师一对一解答。爸爸就说，现在资讯真发达，不会念书的人是可以花钱找名师辅导。我也喜欢网课老师的渊博和有趣的'讲课，只是爸爸教会我，再好的老师也是帮我答疑解惑，学习靠自己去思考，悟性是别人教不会的。
至于线下补习，爸爸是很反对的。他说，课堂上老师慢慢教都学不会，课后找别的老师去突突，有什么用呢?再说了，一个学生不能去学校上了一天课，回来又上课，还叫不叫人活呢。
有个网课老师跟爸爸约秋季班，被爸爸拒绝后，老师说:“家长，我要纠正你的观念，孩子是需要辅导的"，害我笑了几天。
我让晴晴选走一个网课送给她用，剩下几个，我可能不会再去打开它。我没时间呀，舞蹈考级、海峡两岸交流活动、节目主持、预习初中数学……全堆在七月底八月初呢。
希望网课机构不要再打电话来了，我怕爸爸会说出"请把汉语说标准来"，这样会把我带坏的。我已经很热衷于帮爸爸接陌生电话，也会说普通话什么的了。我不要学坏啊!
附近作文辅导网课初中【四】
耳听为虚，眼见为实。我决定有时间一定要去探个究竟。
一天，妈妈焦急地对我说：“宝贝，咱家的食用油用完了，你能替妈妈去一趟超市，买一桶食用油吗？”
我心想：正好成这个机会去超市探个究竟。我便欣然答道：“好啊。”
“哦，对了，妈妈要告诉你，如果遇到困难，记住一定要去服务台号找服务员阿姨。”
“知道了，妈妈。”
“快去快回啊。”
我进了超市，琳琅满目的商品映入眼帘。“这该怎么办啊？这么大的超市，我去哪找食用油啊？”不！我不能认输！我一定要靠我自己的实力，去完成妈妈布置给我的任务。于是我从第一排开始搜寻。
哈哈，第三排就是调味料专区。“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！”我开心地大叫起来。
我仔细的`搜寻食用油的踪影。“啊？”我揉了揉眼睛。“超市没有把价格填错了吗？怎么这么便宜——0.9元。”
我跑到服务台，问：“服务员阿姨，服务员阿姨，为什么食用油只有0.9元呢？”
服务员阿姨笑眯眯地对我说：“我们家的超市和别人家的不一样，咱家100元的商品，只卖1元。1元的商品，要卖100元。所以，咱家的食用油只有0.9元。”
“哇！这次我可不是捡到了一个大馅饼！哈哈哈”我开心的结了帐，又蹦又跳的回家了。
附近作文辅导网课初中【五】
最近，爸爸妈妈都很忙，没空带我出去。就今天，他们抽空带我去玩了玩。
出门大概几百米就到公园了，公园里一片翠绿，到处泛滥着绿色。公园里的树就像一把把撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。梅花也正开花，白的、红的、粉的,很不少。他们的花蕊像一只只小手，想触摸到春天。
一路沿着河走。河很平静，没有一点儿波纹，微风吹过，河面就变得波光粼粼的，再加上太阳的照射，河面上就像洒满了金银珠宝。
来到草坪，它绿得就像一块无暇的翡翠。草坪周围长满了树，就像一个个守卫珍宝的武士。
公园里还有许多水池，有一个水池的后面有一座巨大的假山，上面爬满了藤蔓，看起来就像真的山一样，还能流出瀑布呢！假山虽然不高，但在公园里算得上是比较雄伟的了。上面没有猴子，但是有野猫。它们好像也想学猴子占山为王，它们蹲在假山上，俯视着我。在另一个水池中，到处都是五颜六色的锦鲤和青蛙，人们随时随地都能听见清脆的蛙声（不知为什么，这里的'青蛙不冬眠）。
时间不早了，爸爸妈妈把如痴如醉的、意犹未尽的我唤回了现实。我书还没有读，作业也只字未动。我只好回家了。
附近作文辅导网课初中【六】
①过渡。主要从两方面入手分析：第一，分析过渡的方法和规律。常见的过渡方法有用词语过渡、用句子过渡、用段过渡。第二，了解过渡的作用。人们常说，写文章要承上启下，这就离不开恰当的.过渡。穿针引线，组织成篇，可以说是对过渡重要作用的恰当比喻。
②照应。阅读时要注意分析作者的照应技巧，做到四看：一看起段与题目的照应，二看开头与结尾照应，三看前设悬念，后有照应，层层推进，多处照应，四看相同或相近的语句、段复叠式照应。复叠式照应对突出文章中心，标明文章线索都起到了重要作用。
③悬念。悬念是写作中为加强表达效果，吸引、感染读者常用的手法之一。
④ “抑扬”的表现手法。巧用扬抑则是使笔底波澜陡起、摇曳生姿的常用手法之一。欲扬先抑或欲抑先扬可以是贯穿于作品整体的，也可以出现于作品的局部，但作者同样根据目的与手段安排好了轻重、主从、详略，阅读时应注意把握。
⑤衬托。衬托是用一些别的人或事物作陪衬来突出某一人或事物的写作手法。
