五彩缤纷的世界四季作文三年级【一】
当我静下心来，踏入这个可爱的小世界，看到那些色彩的时候，我就会突发奇想。例如，看到红色时，我就会想到中华民族奔流不息的热血；看到蓝色，我就想到了波涛汹涌的大海；看到金色，我就会想到老师说的一句话：“知识就是金银财宝！”；看到黄色，我就想到了漫天纷飞的落叶；看到绿色，我就会想起参天大树默默无闻的为行人遮阴的景象……
我们可以想象一下，一个看不见任何色彩的人，他的世界会是什么样的？一片空白吗？我想不会，因为他可以去想象这一切……任何一个有思想、勇于面对苦难的人都会这么做！
我心中的世界其实就是我们生活的这个大家庭，只不过我们的世界还不够丰满，需要地球上的每一个人去填补它，让我们拉起手来共同创造一个丰富多彩、奇妙、有趣的美好世界吧！
五彩缤纷的世界四季作文三年级【二】
这些美丽的花，一开始，还是个小小的花骨朵儿，它们为春雨送去请柬，有了春雨的点滴滋润，不仅仅是花，还有其他的动植物，全在春雨温柔的呼唤中苏醒，使得大地生机勃勃，春意盎然。人们也在温暖的春天中，脱去厚厚的外套，收起已用旧的火炉，不再畏惧寒冷，从家里走向室外，欣赏美丽的春天。四月，公园里已是一片五颜六色的景象：微风轻轻摇晃着柳树的枝芽；小孩在和煦的阳光下尽情奔跑嬉戏；小鱼儿不知什么时候已游出水面呼吸新鲜的空气……雨，是夏的乐器。
提起夏天，可能它给人们的印象是炎热、嘈杂的，但我发现，有了雨的洗礼，夏天也是多姿多彩的。当狂风肆虐地刮起，豆大的雨点打下来，接着，电闪雷鸣，这样的场景在夏天是经常见到的，每当这时，人们就只是埋怨：好好的怎么有这样的坏天气？而我却觉得，听雨声也是一件浪漫的事。我把闪电想象成指挥师，雷声想象成击鼓声，风声想象成歌唱声，而雨声则是伴奏，静下心来听一场音乐会，这样可就有趣多了！渐渐地，闪电消失了，雷声停了，风声小了，雨声也渐行渐远，一场音乐会落下了帷幕。可这仍不能扰乱了我的兴致，雨过天晴，彩虹挂在天空，这更加美丽！果，是秋的礼单。
秋天，是金黄的季节，每一寸土地，都装载了农民的心血与希望。秋姑娘总是按时送来可口的果实，作为礼单献给农民，以回报他们的辛勤劳动。虽说秋天是收获的季节，充满欢声笑语，但与这景象截然不同的是，远处不引人注目的落叶，正在伤感泪下。树上的叶子早已枯黄,但竟还有大半都挂在枝头。夜幕下,昏昏的街灯中,看到的竟是一树金黄的灿烂,那一瞬间,一阵风刮来，那些坚强的`生命终于还是禁不住风吹雨打，悄然落下，融进大地母亲的怀抱长眠，等待来年春天……
雪，是冬的思念。雪给人留下圣洁美丽的印象，我想，冬天是思念南飞的大雁，思念活泼的鱼儿，思念美丽的植物，于是，降下了相思的雪花……
俗话说：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”，还有“瑞雪兆丰年。”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”等，都是在赞颂这雪花。冬天就像一位美丽而高贵的公主，舞动着她那面纱，送来一阵阵凛冽的寒风，河水失去了往日的活泼，睡着了。冬天虽没有了春天的鸟语花香、夏天的电闪雷鸣、秋天的果实累累，但冬天却给大自然带来了别样的美丽。缤纷的四季，总是那么迷人，那么美丽。
五彩缤纷的世界四季作文三年级【三】
桂花羞答答地说：“秋是嫩黄嫩黄的，看，我就是让秋风给吹黄的。”
喝得醉醺醺的枫叶大声嚷道：“不，秋是火红火红的，瞧，我就是让那秋风给灌红的……”话还未说完。枫叶就一头醉倒在大地妈妈的怀里呼呼大睡。
柿树挑着沉甸甸担子粗声粗气地说：“秋是橙红橙红的，看我身上的小灯笼就知道了。”
棉花露着雪白的牙齿咧着嘴轻声细语地说：“秋是雪白雪白的，要不然哪有我这洁白无暇的世界？”
葡萄自豪的抬起头说：“秋是紫盈盈的'，瞧，我身上的颗颗珍珠就是最好的证明。”
雪松摇摇头慢条慢理地说：“秋和其他季节没什么不一样的，永远是那么的苍翠、碧绿。”
秋听了笑呵呵地说：“不，不，你们啊说的都对，但也不对，因为我是五彩缤纷的。”
