我们怎么去学校英语作文六年级(我怎么去学校的英语作文怎么写)

我们怎么去学校英语作文六年级(我怎么去学校的英语作文怎么写)

首页大全更新时间:2023-03-30 02:21:21
我们怎么去学校英语作文六年级(我怎么去学校的英语作文怎么写)

我们怎么去学校英语作文六年级【一】

??旅游六年级作文

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的去旅游六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一天傍晚,妈妈收到了哥哥的电话。妈妈对我说:“明天我们全家和你建鑫表哥去青岛游玩。”我听了一蹦三尺高,表哥也很高兴。妈妈说:“不要高兴的太早,明天要很早起床。”我立刻拍着胸脯说:“没问题,明天我四点半就起床。”妈妈却说:“不,明天一点半就要起床。”我一惊,不过马上镇静下来。说:“早起就早起,这还不简单。”说完我们就早早上床睡觉了。

我正在做着美梦,突然被爸爸叫醒,我迷迷糊糊地睁开眼,看见大家都起床了,还叫我“小懒虫”。我看了看表才零晨一点,我还没回过神来,倒下又睡。爸爸说:“你不去青岛了?”我一听,一骨碌爬起来,三下五除二穿好衣服。说:“走!”大家都笑了。天真黑啊!我第一次起的这么早。永霞哥哥驾着车,我们浩浩荡荡地向着青岛出发。上车以后,我和表哥不一会儿就睡着了……

等我一觉醒来,已经到青岛近郊了,我向窗外一看,东边出现了一道红霞,红霞的`范围越来越大,越来越亮,啊!天大亮了。窗外凉风习习,我心情愉快的像出笼的小鸟。车子继续前行,扑鼻而来的是一股海的味道,可是没看见海。爸爸说:“离海很近了,我们先去招待所住下,一会儿再去玩。”

到了招待所,我的头一沾床又睡着了,梦里还想着在海里游泳呢!

我们怎么去学校英语作文六年级【二】

10月3日我们和爸爸的同事开着车去湖北神农架旅游,一路的风景很漂亮,树有红色的、绿色的和黄色的。还去了大九湖,因为他有九个湖,所以它叫大九湖。到了神农架,看到了野人雕像,还看到了各种各样的云。

有的云会跑,有的云像一条龙,还有的云躲在山里面玩。我们去板壁岩看到了飞来石,去野人谷的丛林里看到了一棵很老的树它已经820岁了。我们在回家的路上河边上捡了好多漂亮的石头。10月6日回到了西安,这次旅行玩的很开心。

我们怎么去学校英语作文六年级【三】

去年春天,我和妈妈还有他们组织的旅游团去开封玩。

我们到了开封以后,先去了“开封府”。进门先看到了包公碑,上面刻的字的主要意思是颂扬包公一生清廉、铁面无私的精神。

第二天上午,我们又去了“清明上河园”。在门口,正在演出“包公迎宾”,是演员扮演的包公,旁边还有几个士兵。进了门,又看到了踩高跷。到了一个河的码头,又看了一个水上节目。是这样的:包公在河上巡视,发现几个强盗在抢一艘运粮船,就命他的手下去打败了他们。

开封很好玩,希望下次我还能来。

我们怎么去学校英语作文六年级【四】

我和全班同学去旅游,我来当导游。

你们看,这种门是用木头做的'。我们先进去吧!

这座山上有一个亭子,是从这条小路上去的,小路石头铺成的。这座山很高!你们是不是想知道这座山活了多少年了?这座山它已经活了一千年了!

我们怎么去学校英语作文六年级【五】

上午,我们经过几十分钟的训练要吹的曲目之后准备下午排练队形。到了下午,我带着葫芦丝来到了学校。过了一会儿,在老师的带领下,我们下了楼,走到操场上站好体育队形,等着老师给我们排位置。老师排完前面的几排之后,该排到我们这一排了。我被分到了中间靠右第二个的位置。老师站在前面看了看,又走过来换了换,最终决定好这个队形了。

时间过得飞快,我们刚上楼才练了一次,就该下楼了。

下了楼,我原本以为在上次葫芦丝比赛的教室中比赛。但是事实与我以为的完全不同,我们在今年刚修建好的地下篮球场里进行比赛。这可让我吃了一惊。进了大门,我们班站在了离左大门最近的一个位置,侧看着讲台。等到所有六年级班级到齐时,一位叔叔和两位六年级的同学拿着葫芦丝,对着固定好的话筒等待着。突然,一声悠扬的马叫声,一阵沉着的马蹄声。讲台前的一位叔叔和两位同学手中的葫芦丝开始演奏起来。葫芦丝随着音乐跌宕起伏。慢慢的,当葫芦丝吹到一个音节的时候,突然,葫芦丝愈吹愈高!音乐和葫芦丝曲交织旋转!凝聚!升华!当音乐落幕时,场上响起剧烈的`掌声。

三位主持人上来了,他们拿起话筒先问了“这首曲子吹的好不好?”我们肯定是以“好!”和热烈的掌声来回答。又说了学校一些关于葫芦丝的事情,还说了比赛规则是:从一班到最后一个班级。每个班先喊口号,然后吹准备的葫芦丝曲目。最后以评委老师评选哪个班最好。主持人说完规则最后报上了第一个节目:学校葫芦丝社团的《木兰辞》和《金色孔雀》这两首曲子。

他们上场了。站好位置,摆好姿势。当音乐一响起,他们的演奏也正式开始。先是开头的一位女同学吹了几节,然后后面的也跟着吹。他们一边吹,一边走排好的走势。光看走势就觉得挺好的,不过光看这可不行,葫芦丝曲也是一等一的。几分钟后,曲子完了。大家还是以热烈的掌声回报他们。随后,主持人宣布从一班开始,往后开始吹。

每个班都有自己的口号,有自己的排练。也有时出点小差错,比如:某两个班吹的葫芦丝曲是一样的。也有非常精彩的一幕,就比如说某一班,不仅有走势而且口号和葫芦丝曲也是多次排练才有的。

当轮到我们七班时,我的腰已经酸到弯不下去了,但还得强撑这吹完我们的曲目。我们班准备的葫芦丝曲目是《映山红》和《龙的传人》。我的心提到了嗓子眼儿,生怕吹时某一个音吹不准坏了全班的“大事”。说完口号之后随着音乐的响起我拿起葫芦丝准备着第一首曲目第一个音节。这次我开头开得很好,后面也就随之顺了下来。当曲子吹完的时候,各位同学老师和来参观的家长们都用掌声来说明我们吹的很不错。不过一切还是得看评委老师的。又过了几个班级吹完之后。这场葫芦丝比赛也就算圆满完成了。

这场比赛,既考验了我们的毅力,又传扬了我文中华传统乐器:葫芦丝。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.