注视远方作文(奔向远方为话题作文)

注视远方作文(奔向远方为话题作文)

首页大全更新时间:2023-11-30 15:39:49
注视远方作文(奔向远方为话题作文)

注视远方作文【一】

??方的你-2000字

终于有一天,跨越时光的痕迹,你我终于到达远方。——题记

在被压抑的窒息的学理的思潮里,我还不够坚定,还在摇摆不定。在上小班的时候,同位的你问我:“你学文还是理?”

我谨慎地回答:“文吧。”

你热切地伸过来一只手,和我握手,“我也是,加油加油!”

在那个还处于迷惘期的我,缺乏勇气,缺乏自信,这一句鼓励,就像找到了志同道合的知己般,给了我很多的勇气。而且我们的性格也有很多相似的地方,时间就这样过得融洽而快乐。

最喜欢的时光,是提前分班的那一小段时光。那个实验性质的文科班,只有十二个人,除了来上课的文科老师外,就像没有班主任,没有老师关注我们一样。即使这样,我们依然很快乐。那时真正地和你同位了,你大方地把笔记给我抄,花大量的时间给“学渣”的我讲题,那时,很感激很温柔很爱笑的细心的你,虽然没有说过感谢的话,我们默默地就像成为了朋友一样。很久以前,很多人对我说过“高中很黑暗”这样的话,我不想去相信,因为眼前的生活美好而平静。

后来的后来,我的文科成绩有了一些进步,你的情绪也发生了微妙的变化。因为是同位,我们课下说话的时间长了,不知道这些闲谈还有请教的问题是否耽误了你太久,其实自己也意识到过,知道你很珍惜时间很认真,内心有些愧疚,但你依然地笑着,给了我很多的安慰。中午,我们一起留在教室里度过,忘了从什么时候起,那些无形的摩擦终于爆出了火花。

和你聊天的时候,你开始感到厌烦,你不停地拿最好的朋友和我相比,起初,我很嫉妒,但后来,自己想明白了,将心比心,便真诚地静静地听着。一天,你终于忍无可忍:“我老是想和你说话,这样又担心我学习,怎么办?”面对这样的质问,我选择了沉默,不知道是我太自私,还是她的自私,最终“自私”的帽子终于扣到了我的头上。争吵过后,“你怎么这么自私啊。”她平静地说完这句话后接着说:“假期上辅导班的时候,我和我同学坐在一块,你去找你的同学吧。”我:“嗯。”我怕说太多,软弱的.自己会哭出来。再后来,我总感到她在“针对”我,我在抄英语笔记的时候,她看了一会,冷冷地说:“我发现你写字变了啊?那个”y“显得这么刻薄呢。”我冷漠地撇了一下嘴角,用沉默回应她。我在想:你想说字如其人吗?对啊,我太自私,自私又刻薄!我不想和她吵,便埋头整理自己的笔记。

同学y来和我说话,她不满地冲同学甲说:“她怎么这样啊,她都不跟我说话。”同学甲是我原班的同学,她:“没有啊,她和我说话啊。”

她讥笑:“你这么没礼貌啊。”

我沉默地走出了教室——好像每次她掀起的风暴,都是我做错了一样。这一切,都因为我不善言谈这一缺点吗?我站在走廊的窗子前吹夜风,看看夜空的月亮,我想要答案,为什么时间会变的?她曾说,她最爱远方,我想,现在终于到达了“远方”了吧,从好朋友到陌生人,从过去到现在遥不可及的远方。

那个夜晚寒冷而漫长。

在暑假的辅导班上,迫于她的同学和自己的同学在一块了,我们又一次成为同位,她什么也没发生似的和我热情的打招呼。人生地不熟的我又一次和她成为同位。在以后的很多时候,感觉自己都快成以前的她了,一次次,不知道发生了什么,自己的语言便被她说为:“你太让我伤心了。”争吵不断,面对大多数时候选择沉默的我,她针锋相对:“你数学这么好,怎么不去学理啊?我感觉你适合去学理,你真得不适合学文……”一大堆否定我的话滔滔不绝,当初,又是谁在鼓励我?这是我自己的选择,我只当做这些话在激励我,不再怀疑自己。

对在班里不善言谈的我来说,那一段时光是最黑暗的时候,没有人可以倾诉,没有人可以帮我,我常常不知所措。但庆幸自己一直坚持的“原谅”,无论是我做错了什么,还是她的“曲解”,不断地原谅,终于,幸运的是,故事的结局依然是美好的。

我不再生气,不再计较,她收敛起了那些刺人的刺。她终究走向了远方,不明所以的遥远的距离,每个人都会到达远方吧,只是记得带着时光,太过孤单的旅程不免太过漫长。

庆幸与远方的知己又一次在远方相遇。渴望时光与远方的原谅,致以珍惜,致以感动。

——仅此致以远方

注视远方作文【二】

远方有多远?请你,请你告诉我,到天涯海角,算不算远?问一问你的心,只要它答应,没有地方,是到不了的`那么远。

本可以平淡简单地生活,可是我却不这样想,人活着就活得有乐趣,曾经有一段时间浑浑噩噩地过着日子,有一天我偶然间看到一篇。

我抬头望见天空,不知道远方的天空是否会跟蓝,我低头看到土地,不知道远方的土地是否会更肥,好想去远方流浪,跟着太阳,随着月亮,流浪到天涯海角,远方,总是那么的令人向往,我要去远方,去找回我美丽的梦,也许,远方的路很长,但我相信,我一定能走过去,就算,远方没有我梦里想的那么美,但是我还是一定要去,这样才不会留下遗憾,远方总是有它独特的神秘面纱,总是吸引我的目光,跟随他转动……远方,是那么令我向往,我要走下去,不管未来如何……

看到这篇诗歌之后,我突然有所领悟,我认为,人开心一天也是一天,不开心一天也是一天,还不如做点有意义的事让自己过开心的一天呢!

那次看完这篇诗歌后,我就下定决心我要好好学习,至少要努力过。然后我就开始认真努力的学习,每天早上起来心里对自己说你行的!每当想放弃的时候就会想到那首诗歌中说的远方的路很长,但我相信,我一定能走过去……然后我又会振作起来继续努力。

终于在我的努力下,我终于进步了,但是现在我却真真实实进步了。以前是一条永远也没尽头的路,现在却发现距离原来不远……只要有努力的心,什么路都可以走过去。

有时候,远方会在其他地方。有时候,它会很远很远。有时候,他可能很近很近。世界上没有任何一种方向标可以指出它的方向,也没有任何一把尺子可以测量它的距离。

远方它并不远,它就在你的心里……心中怎样想,去努力才不会有距离,努力可以打败困难,是的,远方它不远……

注视远方作文【三】

有远方,就有了向往,有向往,便有了希望,有希望才会有明天……

心中的远方,你在何地?我又在何时可以遇到你?你是否已为鸟儿的啼叫而留步?你是否已为花朵的芬芳而驻足?你是否已为湖水的清澈而停泊?而又忘记了思考心中的远方在哪里?

活中不只有苟且,还有诗和远方。雄鹰的远方也许在那湛蓝的天空中;小水滴的远方或许在那清澈的河水中;树苗的远方可能在那片扎根的土地中;小鱼的远方大概在更远的海洋里……而你的远方在哪里?是在繁华的城市?是在偏僻的乡村?还是在辽阔的草原?

人生犹如一朵花,时间在悄悄地流逝,这朵花在偷偷的萎缩,而你也在不知不觉中成长,你有问过自己,我思考过这个问题:我心中的远方,你在哪里?

我已经想好了……

还记得那年那天正值盛夏,在报纸上有一个手握铅笔头、两只直视前方对求知充满渴望的大眼睛小女孩的图片,标题为我要上学。那是在偏远的山区,每一个孩子发出的最真挚的愿望,透过她的大眼睛,我可以强烈地感受到,她对知识的渴求。她多么想有一位辛勤的“园丁”到那里播下知识的种子。这一幕,不禁让我心里泛起了涟漪。我可不可以去做那一位不求回报的“园丁”?

我一直默默思考着……

“我不去想我是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”对啊,我还有什么可担忧的呢?原来,我的远方后就在那渴求知识的孩子的眼睛里。

空想远方是不现实的,既然选择了远方,那我们就要一步一脚印到达远方。在朱自清的《匆匆》里也告诫过我们不要在我们该奋斗的时候,虚度了光阴,把握好每一分每一秒,不要看着时间在你的指缝流走,你却无法挽回。

在通向远方的路上,只要信念坚定,即便暴风骤雨,也会到达远方。因为,远方并不远。

注视远方作文【四】

远方是什么?游子说:“远方就是我出生的地方,是我的故乡。”诗人说:“我的理想在远方,那里有光明的火种。”人们往往对远方怀有美好的憧憬,远方象征着希望,孕育着成功。

远方是什么?这是我一直以来思考的问题。很小的时候,我认为远方是大海。心中一直梦想着去看大海。可人们总是说大海是危险成了我心中的远方。因为我出生在城市,生活在城市,从来没有机会去农村瞧瞧。每每读到课本上描写农村景色时总是读得特别认真。在我的心界中,农村的秋天是最漂亮的。田野里一片一片的金黄色惹人醉,一阵阵的麦浪此起彼伏。虽未能亲眼见过农村的美景,但借助书籍了解了一个个多姿多彩的乡村景色,或多或少慰籍了我对远方的思念之情。

再后来,我有了自己的理想,立志长大后当一位英语老师。于是,每逢英语课,我总会打起十二分的精神听课,课堂上总能听到我与老师的积极互动,用智慧回答一个又一个问题。尽管我努力地学习,但我总感觉离自己的理想还很遥远。为了使自己的英语水平进步更快,还参加了一个英语课外兴趣班。我想:此番的前进,我的远方近在咫尺。

现在,我已经知道,远方就是理想,就是自己梦寐以求想要做的事。远方的道路上有许多美丽的鲜花,也会有许多坎坷不平。但的,它吞噬过无数船只,如同一只凶猛的怪兽。而我心目中大海是平静的,是广阔的,蔚蓝色的海水清澈无比,与天空一直延伸到世界的尽头。站在海岸边,深呼吸,感觉空气是格外新鲜。潮汐潮落,海浪给我兴奋,它亦能带走我的惆怅。远方是快乐的!

微长大后,农村便不管是什么,都将是一道亮丽的风景线,好好把握吧!

注视远方作文【五】

人生如歌,高低迷离各种曲目皆有一曲终了;

人生如茶,香醇悠长却总有一抹苦涩在喉间;

人生总有遗憾,鲜有圆满,我不愿追悔过往的遗憾,只想默默地注视生活所赋予我的一切。

刚开始学素描时总是小心翼翼,每一道铅笔的痕迹都自己琢磨,每一笔下去都反复涂改,纸上只是干净而枯燥的留下几根线条。直到有一次,我忘了带橡皮,只得在画室里硬着头皮继续画,开始时那些“错的线条”十分扎眼,我不得不刻意的一次又一次将目光从他们身上移开。

在一幅素描画完成时,却惊讶的发现:“错的线条”大部分已经与整幅画连成一个不可分割的整体,其余的也只不过是绩效的难以察觉的痕迹。这些交错纵横的线条相互交融,最后形成了我心中的经纬网。

那次以后我懂了:缺憾本来就是生活中的一部分,我们应该默默地注视,人为地试图擦拭,有时只是自寻烦恼,有时放任人生有些缺憾就是善待自己。放任人生有些缺憾,就是给本就拥挤的生命留出空白。

默默地注视是一种豁达的生活态度,缺憾是米糙,时间是酒曲,淡然面对缺憾的人生态度将其酿造成了一壶琼浆。

质数只能被1整除,刚读完《质数的孤独》时,我曾经对结局有过相当的不满,我认为玛蒂娜应该和爱丽丝在一起的,品味再三后,又不得不承认曲终人散的结局是最好的`。

“孪生质数的出现之时偶然,而孤独才是他们真正的宿命”作者在之前早已暗示。张籍的《节妇吟》中所描述的“还君明珠双泪垂”何其浪漫,不过落了个“恨不相逢未嫁时”的结局。爱她,就是不打扰她的生命。

默默地注视是一种脱凡的精神品质,无法陪你苍老,却宁愿为你做一个默默注视你的旁观者,穷其一生,只求让她一生一切安好,亦是人生的一种崇高。

轻轻摆动的马尾,望向天空的侧脸。电影《那些年,我们一起追的女孩》完美的诠释了青春,地震后的童话,没看到的孔明灯,烂在肚子里的告白,结局时未能走到一起的遗憾。柯景腾,在所有物是人非后选择退出她的人生,默默地注视着她渐行渐远,如果每一段人生都是面目全晰的,这是人生的遗憾是人生的另一种美,

默默地注视是一种洒脱的健康心态,遗憾和惆怅是青春天生的注脚,而淡定和从容却是人生必备的法宝。

那些遗憾,那些不圆满,不去可以改变也不固执与“完美”,这是一种放手,更是一种大爱。

默默地注视人生中的遗憾,不埋怨,不叹息,不惧怕。我们再也回不去的那些年,和我们终将逝去的青春,我只愿默默地注视……

——后记

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