描写雷雨冰雹的作文【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写雷雨冰雹的作文【二】
天色暗了下来，叔叔通知全家：要下大雨了！我连忙站在观察雨的最佳位置上。
不一会儿，豆大的雨滴打在了我的脸上，妈妈喊我快回屋子，我赶紧跑进了屋子里，趴在凉凉的玻璃上看雨，玻璃渐渐模糊了。我轻轻打开了一个门缝，啊！好大的雨！我吓坏了，急忙把门关上，刚关好，只听“噼里啪啦噼里啪啦”的.声音从玻璃上传来，我被吓得一蹦三尺高，下冰雹了！
我对“冰雹”十分好奇，因为，这可是我记忆中第一次下冰雹呢！妈妈说，我有一个舅舅，秃顶十多年了，怎么治也治不好。据说，他正在田里干活时，下起了大雨，还夹杂着大大的冰雹！一颗颗冰雹砸到了他的头上，后来，舅舅的头发一撮一撮的往下掉，最后成了秃顶。我听完后，感觉冰雹太神奇了！我打开了一个门缝，捡起一块鹅卵石大的冰雹，手凉凉的，冰雹是晶莹剔透的，好像一块冰糖。望望窗外，一颗颗冰雹重重的砸下来，院子里的核桃，李子，还有奶奶种的蔬菜都被打烂了，那些水果还发绿，蔬菜已经能吃了，这一切，都让人心疼不已。不一会儿，冰雹不再下了，雨也小了些，我打着伞去看水果，冰凉的手捧着已经面目全非的水果和已经烂了的蔬菜，再看看院子的一片狼藉，有几颗核桃都被打烂了……
暴雨走了，留下的不只是冰雹，还有惊心动魄的回忆！
描写雷雨冰雹的作文【三】
我拿起雨伞就冲出门外，妈妈向我喊：“你要干嘛去？”
我说：“不能错过大好机会，我要出去看冰雹，我还是第一次见这么大的冰雹”
来到楼下天上已不再下冰雹了，只有地上还残留着没来得及化完的半块，半块的冰雹，有衣服纽扣那么大，我拿在手里发现，就像冰箱里的冰块，凉凉的，然后慢慢消失了，再看看地面上已没有冰雹的影子，只有豆大的雨点独自欢跳。
我抬头望向天空，天上一定是个大世界，有太阳。有月亮。还有那么多星星。有风。有云。有雨。有雪。还有冰雹，和彩虹……，就像是个天空大超市，我真想飞上去看看！
