描写冰雹雨的作文【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写冰雹雨的作文【二】
在家的我看到这一幕，不由得害怕起来，可我又很好奇，想到窗前一探究竟。我走上前去，突然，”啪啪”地一阵乱响。一开始我还以为是雨下大了，仔细一看才知道：原来是下冰雹了！这些冰雹一落到窗上就立即四分五裂，可怕极了！窗外大树小树的叶子纷纷被冰雹打落，又被狂风卷起，四处飘着。狂风与冰雹就像是戏弄小孩子一样，把落叶戏弄得团团转，在的落叶还飞到了我家的`窗户上。爸爸突然想到厨房的窗户还没有关，赶忙去关窗户，顺便还带了两块冰雹回来。啊！这些冰雹足有鸡蛋那么大，撑着伞出去伞也会被打破个洞的！ 今天早上，我去上学，发现地上全是树叶，真是惨不忍睹。在公路上，树叶则全部扫到了两边。这难道是神仙***？不，这不可能。这是辛勤的环卫工人打扫的。可以想象，在天还没有亮的时候，环卫工人们为了城市的卫生和交通安全，早早地起来摸黑去公路上打扫树叶。好几次有大卡车从路上经过，差点撞到他们。他们累得满头大汗，终于赶在天亮前把树叶扫好了。
这冰雹虽然冷酷无情，可人间的温暖更加强大。它融化了冰雹的冷酷，为我们打开了崭新的一页，迎接美好的明天。
描写冰雹雨的作文【三】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写冰雹雨的作文【四】
天色暗了下来，叔叔通知全家：要下大雨了！我连忙站在观察雨的最佳位置上。
不一会儿，豆大的雨滴打在了我的脸上，妈妈喊我快回屋子，我赶紧跑进了屋子里，趴在凉凉的玻璃上看雨，玻璃渐渐模糊了。我轻轻打开了一个门缝，啊！好大的雨！我吓坏了，急忙把门关上，刚关好，只听“噼里啪啦噼里啪啦”的.声音从玻璃上传来，我被吓得一蹦三尺高，下冰雹了！
我对“冰雹”十分好奇，因为，这可是我记忆中第一次下冰雹呢！妈妈说，我有一个舅舅，秃顶十多年了，怎么治也治不好。据说，他正在田里干活时，下起了大雨，还夹杂着大大的冰雹！一颗颗冰雹砸到了他的头上，后来，舅舅的头发一撮一撮的往下掉，最后成了秃顶。我听完后，感觉冰雹太神奇了！我打开了一个门缝，捡起一块鹅卵石大的冰雹，手凉凉的，冰雹是晶莹剔透的，好像一块冰糖。望望窗外，一颗颗冰雹重重的砸下来，院子里的核桃，李子，还有奶奶种的蔬菜都被打烂了，那些水果还发绿，蔬菜已经能吃了，这一切，都让人心疼不已。不一会儿，冰雹不再下了，雨也小了些，我打着伞去看水果，冰凉的手捧着已经面目全非的水果和已经烂了的蔬菜，再看看院子的一片狼藉，有几颗核桃都被打烂了……
暴雨走了，留下的不只是冰雹，还有惊心动魄的回忆！
描写冰雹雨的作文【五】
说起冰雹，大家一定很陌生。可就在暑假里，临沭下起了一场难得一见的冰雹雨。
当时我在家里的阳台上，抬头看见天上大片大片的乌云像被打翻的墨水一样，乌黑乌黑的。这是风以经很大了，树叶在半空中翩翩起舞，细沙更是随意飘到行人的眼睛里。
大约过了几分钟，突然下起了大雨，雨像断了线的珠子噼里啪啦地从空中落下。一开始我没有注意，只听见玻璃被砸得”啪啪”的响。我心里想：雨怎么把窗户这么响呢？我仔细一看，原来是下起了一粒一粒的冰雹啊！我告诉妈妈下冰雹了，可妈妈说，如果冰雹下大了，那庄稼可就遭殃了。
我打开窗户，伸手出去接到了冰雹。我仔细观察，冰雹像豆粒儿一般大小，是透明的，里面还有许多小气泡，像一颗闪亮的小水晶球，还没等我观察完，冰雹就在我的手心里化成了水。许多冰雹砸在窗户上，从室内看，像一个个小玻璃球在窗户上弹来弹去，非常的美丽。
我发现，有的冰雹像玻璃球，有的像有钻石。那冰雹大大小小，形态不一样，啊，真是太奇妙啦！可是，慢慢的，冰雹变得越来越小了，最后地上变成了水。
只下了几分钟冰雹就不下了只有雨还在断断续续的下着。
尽管只有短短的几分钟，但这是我第一次真正见到冰雹，和我想象中的完全不一样，而是非常美丽！
哎！真不知道什么时候还能见到冰雹啊。我现在还留恋那些冰雹。
描写冰雹雨的作文【六】
我拿起雨伞就冲出门外，妈妈向我喊：“你要干嘛去？”
我说：“不能错过大好机会，我要出去看冰雹，我还是第一次见这么大的冰雹”
来到楼下天上已不再下冰雹了，只有地上还残留着没来得及化完的半块，半块的冰雹，有衣服纽扣那么大，我拿在手里发现，就像冰箱里的冰块，凉凉的，然后慢慢消失了，再看看地面上已没有冰雹的影子，只有豆大的雨点独自欢跳。
我抬头望向天空，天上一定是个大世界，有太阳。有月亮。还有那么多星星。有风。有云。有雨。有雪。还有冰雹，和彩虹……，就像是个天空大超市，我真想飞上去看看！
描写冰雹雨的作文【七】
不一会儿，轰隆隆的雷声滚地而来，一道道耀眼的白光，把天空和大地照得通亮。紧接着，豆大的雨点噼里啪啦从天而降。突然，“啪”的一声，屋子里暗得像罩上了块黑布。“停电了！”我大声叫道。过了一会儿，“叭叭叭”一声接一声，就好像是小石头打在玻璃上。我抬头往窗外一看，“妈妈!那是什么东西?”我大声嚷起来。妈妈探头一看，也不禁大声叫起来：“哇冰雹!这可是一年难得一见的哟!星宇，快来看!”我快步来到窗前，把小脸紧紧地贴着玻璃，目不转睛地盯着外面，嘴里轻轻地数着：“两粒、三粒……”冰雹越下越多。这些冰雹小的只有豆粒那么一丁点儿，大的有如鸡蛋。冰雹就像大大小小的珍珠从天上撒下来，又好似一群调皮的孩子，在大道上、院子里翻滚着、蹦跳着。它们落到地上，立刻把地面砸成一个小坑;落在水里，就溅起一阵阵水花;落到泥土上，就把泥地砸了个小洞……
唉，不知什么时候才能再见到冰雹。
