六年级语文作文高分技巧【一】
议论文写作总是为了解决某个问题，作文材料揭示的问题或来源于现实生活，或来源于自我困境。考生在提出自己的见解之际，结尾或强烈咏叹，或呼吁号召，以促使人们自我超越。这样的结尾，铿锵有力，能给人以激励和鼓舞，彰显文章的现实意义，极富感染力量。
【示例】
①我不怕黑，不怕疼，我愿意燃烧我的青春去闯去拼，去尝试去经历——让暴风雨来得更猛烈些吧！（天津考生《痛而知之》）
②童心之贵，贵在其真、其柔、其善。人的成长会失去许多，却不应失去最本真最纯净的赤子之心。就像埃斯蒂斯所说的：“我们不是能拯救整个世界，但我们可以伸出手去挽救触手可及的部分。”我愿这赤子之心，长存你我周围，更长存于你我心间！（浙江考生《愿赤心长留》）
③莫让“双向的爱”缺失，让爱传递下去！（广东考生《让爱双向流动》）
【点评】例①用慷慨激昂充满智慧的语言表达自己对“痛”的理性思考，并大声呼告“让暴风雨来得更猛烈些吧”,感情充沛，富有力度。例②重申“童心之贵”的内涵，并借埃斯蒂斯的话表达自己“愿赤心长留”的美好祝愿。例③作者提出了“让爱双向流动”的观点，结尾直抒胸臆，铿锵有力。
六年级语文作文高分技巧【二】
在写作过程中，考生可以将漫无边际的思绪归拢起来，把写作的意图，对读者的劝诫、要求、希望等，在文章最后表达出来，既可升华观点，拓展思想深度，又可引起读者的注意，给读者以感染，起到教育和鼓舞读者的作用。
【示例】
①庸才追随历史，天才改变世界，我始终这样认为。（安徽考生《没有做不到的，只有想不到的》）
②所以，我们不但要欢迎啄木鸟，还要自己养几只啄木鸟，有时自己还要变成啄木鸟，除了偶尔啄啄别人，主要是没事就啄啄自己，啄啄健康，不容易生病。尤其是各级官员更应该如此，多保护啄木鸟，别动不动就打击报复——因为今天我不啄你，明天你就要自行了断。（山东考生《有过不惮改，不改是为过》）
③细心呵护他人的生命，像对待娇艳的花朵。如此，才能获得“一花一世界”的尊重，才能感受“凌晨四点，海棠花未眠”的美的感动与力量。（江苏考生《细心呵护生命》）
【点评】例①紧扣材料，开篇三言两语引出“没有做不到的，只有想不到的”这一观点，接着从人类社会的发展进程论证，结尾上升到“只有天才才能改变世界”的高度，升华文章的主旨。例②杂文味十足，自然为文，幽默风趣。文章主体部分历数古今对于批评的不同态度，深入浅出，层层推进，结尾拓宽到某些官员的偏见，顺势延展了文章的思想深度。例③用诗化的语言，形象地重申总结“细心呵护生命”的重要意义，唯美动人，极富意蕴。
六年级语文作文高分技巧【三】
在一个寒冷的冬天，天气阴沉沉的，寒风疯狂地呼啸，一位妇女抱着一个婴儿急着回家，来到公共汽车的站点，旁边的一块牌子上写着“母子上车处”这五个鲜红的大字，格外引人注目。
但这通道上居然站着几位衣冠楚楚，身强力壮的男士，他们把一位抱着婴儿的妇女挤到了通道外，妇女正用诧异的眼光正看着他们。他们既不是残疾人，也没有抱小孩，为什么他们会站在母子上车处呢?不，他们穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的从头到脚全副武装。有的还戴着眼镜，看起来文质彬彬。他们在众人的目光下，仍摆出对指示牌视而不见的样子，若无其事地站在那里，丝毫没有给母子让位的意思。这是一幅漫画讲述的故事，发人深省。图上几位男士的衣着可以推测男士们分明都认识指示牌上的每一个字，但是他们都没有想着把方便让给最需要的那个人。这让我想起以前我坐公交时看到的情景：在拥挤的公交车上，不少年轻人稳稳地坐在座位上，他们的身旁站着一位白发苍苍的老人，通常都会装作没有看见。每当看到这种景象我都会很生气。这幅漫画让我想起一句简单而富有哲理的名言：“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明”，做一个富足而高贵的人，让这些不良的社会风永远消失吧!
六年级语文作文高分技巧【四】
今天，我看到一幅著名漫画家华军武画的一幅画。
这天天气十分寒冷，街上的人都跑到屋子里去了。公共汽车站也装满了人，上车处排成了长龙。在母子上车处有一对母子在等车，车也快来了。此时此刻从大路上跑来四个大男人闭着双眼向母子上车处这里跑来，他们不敢朝旁边看。难道他们是盲的吗？不认识旁边这个牌子吗？牌子上写着：“母子上车处”
第一个男人身材胖胖的，挺着大肚子，穿着高档的衣服、皮鞋；第二个大男人身材高高瘦瘦的，身上穿着一套华丽的军服，手插入口袋里；第三个是个子很矮小，戴着一顶帽子，冻得缩成一团；最后一个身材也是胖胖的，口上戴着口罩；他们每个男人都穿着华丽的衣服。四个大男人把这对母子挤出去了，这位妇女用奇怪的眼神瞪了他们一眼，就觉的有点不妥。妇女也在旁边等她的车，也没有理他们。此时她想：几个大男人怎么会在这里上车的呢？难道他们真的是文盲？
我也沉思了一下，觉得这四个大男人真是一点不知羞耻，这么大一个男人还跟一位妇女抢位子。在当今的社会里与旧社会可不同了，我们这个社会是不受欢迎这些自私自利的人的。
六年级语文作文高分技巧【五】
《假文盲》是著名漫画家华君武所画。画面上一共画了六个人，一个上车走道，一个牌子，牌子上写着母上车处，标明这个上车走道只供母子上车，然而在母子上车走道里是却是四个大男人，闭目养神或漠视前方，那个瘦小的妇女抱着一个婴儿，去被排挤到走道外，从那个母亲的眼里看出了无奈而惊奇。那个四个大男人照里来说是受过教育成度高，素质。较好的人，却无视道义，摆着一副事关已，高高挂起得样子，还侵占了弱妇弱小的权力，又是何等卑劣，道德多么低贱，真是全玉其外败絮其中！看看我们现实社会中，像这种先佯装不知的假文盲有很多。大到权钱交易，公款吃喝，公款旅游，贪公车接送子女，公款赌博等。小到践踏草坪，丢仍垃圾，随地吐痰，破坏公务等。
一己私利，据为已有，纯粹蛀虫，吸血鬼。这种人比***人不眨眼的魔鬼还要毒。
六年级语文作文高分技巧【六】
在公交车上，一群年轻力壮的成年人坐在“老弱病残”专座上，而却对一旁站立的老人视而不见……在生活中，这种事例还少吗？今天，我看到一幅漫画，令我受益匪浅。
一个寒风瑟瑟的严冬，一对母子正在火车站旁静静的站着；被母亲抱着的小男孩正紧闭双眼，沉沉的进入了梦乡；可身边的母亲并不轻松，她正斜着眼，看了看身边的一群年轻人。那站牌上写着“母子上车处”的地方，正被他们霸占着。离站牌最近的一名男子，把双手插进了大棉袄中取着暖，躲避在外的大雪，装着一脸若无其事的样子，眼神回避着站牌和那位母子，后面几人也纷纷效仿他。无奈，那位母亲只得在心中默默埋怨：“真是个‘假文盲’啊！”
这幅漫画引起了我的深思：这样的事例并不是只在漫画中出现，在生活中也十分广泛。在花园里，美丽的花儿争芳斗艳，婀娜多姿，管理员在花坛的墙面上贴上了“请勿采摘”等字样，可有些人还是装作看不见，随意采摘花朵；在图书馆中，书橱上贴上了“请小声说话”，可还有一些人“没看见”接通电话，大声的聊起了天……这种人不但影响了社会秩序，也让别人感到可耻、厌恶。
我们在生活中可千万不要做一个“假文盲”，要一起做一个遵守社会秩序和公德的人。
