我的六一儿童节作文结尾(六一儿童节作文结尾该怎么写)

我的六一儿童节作文结尾(六一儿童节作文结尾该怎么写)

首页大全更新时间:2023-12-05 00:43:38
我的六一儿童节作文结尾(六一儿童节作文结尾该怎么写)

我的六一儿童节作文结尾【一】

六一国际儿童节那天,我们校一年级表演穿衣服比赛,二年级表演跳绳,三年级和四年级表演拔河,五年级和六年级表演同心协力—就是两个人两个人用绳子把脚绑在一起。

表演节目开始了,第一个节目是一年级的穿衣服比赛。我有一个朋友也是一年级的`,她也参加了比赛,看她把所有的衣服都脱了,逗得大家哈哈大笑。

第二个就是我们表演了,啊!现在我才知道我们班上的跳绳高手可真多。就说艳芳吧!她跳了165下差点超过了三年级的记录。可我才跳了85下,咳!

第三个节目是拔河比赛。这可真奇怪三年级的男生输给四年级的男生。三年级的女生赢了四年级的女生,你说奇怪不奇怪?

第四个节目是两个人脚绑起来看哪两个人快,啊!五年级的女生可真默契啊!啊五年级赢了。让我最开心的是:我得了三好学生。

我喜欢六一儿童节。

我的六一儿童节作文结尾【二】

在国庆假期,我和妈妈一起去影院看了《我和我的父辈》。这部电影分为四个单元:《乘风》《诗》《鸭先知》《少年行》。其中,让我印象最深刻的就是《乘风》篇了。

《乘风》讲述了抗日战争时期,冀中骑兵团从马乘风的电报中得知,骑兵团因叛徒投敌,暴露了位置。为了掩护集中区机关并且安全转移留在村子里的老幼妇孺,骑兵团以一敌百,在悬殊的火力下拼死冲***,牵制敌人的进攻,硬是以传统的骑兵战术生生撕开了一道缺口。

我想,全天下的父亲都是这样的吧。团长马仁兴也不例外,更是让我产生了一种敬佩。在剧中,他为了顾全大局,想到了利用敌军可以定位他们的漏洞,成功支开了他们,是日军去寻找外出的马乘风四人。马乘风等人光荣牺牲。这位父亲为了保护人民群众,忍痛牺牲了自己的儿子。可他平时并没有表现出对儿子的疼爱。这次,他哭的像个孩子。都说父爱如山,这部电影不仅为我们体现了父爱的伟大,还完美的展现了一个“刀子嘴豆腐心”的父亲形象。

我的爸爸平时并不善于言语表达对我的爱,但只要遇到了困难,他就会挺身而出,保护我们。

我们的父辈给了我们现在的美好生活,而我们也要不负韶华,努力学习,让我们的子孙过上比现在更好,更幸福的生活。

我的六一儿童节作文结尾【三】

我和我的父辈,传承与希望,面向过去,父辈精神对我的传承;面向未来,我带给前辈的希望。

四个片段,四个不同的时代,泪与笑中感知过去,穿越向未来!

《乘风》为国为民,国之大者。

有国才有家,国安才家和。抗日战争时期,团长父亲在面对老弱妇孺与亲生的儿子时,果断把生的希望给了百姓们。父辈哪有不爱自己的儿子,在家国大义与血缘深情之间,选择了国之大爱。当陪伴自己血战多年的骏马带着儿子的鲜血朝他奔来,父辈的痛难以抑制。那场战争中新生的婴儿也叫乘风,是新生更是父辈为国为民精神的传承。《乘风》作为第一个片段,象征有国才有家,只能赶走侵略者,有安全的国家才有后来的发展。

《诗》一代代航天工作者用生命向天空写诗。

建国初期,我们有了原子弹、氢弹、东方红一号人造卫星,无数航天人把家安在大漠中,他们不惧苦,不怕累,不惧科研失败的挫折,用生命和热爱在向天空写诗。故事中孩子的亲生父亲因航天试验牺牲,把年幼的孩子交给自己的同事。养父也在试验中失去生命,而他们的孩子长大成了勇敢的航天员,继承父辈的希望向天空探索、写诗。航天精神有不屈更有热爱,有上千次失败后的执着,有前赴后继的牺牲,但象征光明和未来的热气球是他们用生命在天空写下的诗。这诗,书写着科技,书写着不惧,书写着传承和希望。

《鸭先知》带我们来到了改革开放时期。春江水暖鸭先知,是谁激活了中国改革的一池春水,是谁开辟了市场经济,正是像“鸭先知”先生一样无数个屡败屡战,创造第一的人。小岗村的十八位好汉按下红手印,不惧生死,从农村改革拉开中国改革开放的帷幕。改革开放中每天都在开创第一,第一次包干到户,第一次下海经商,第一支广告,第一辆汽车,第一套商品房,第一支股票,无数个第一,每一次都是一声惊雷,震惊了人们的观念,也推动了经济的飞速发展,带来国富民强。怎样才能做鸭先知呢?要敢于下水,要勇于实践,要走到群众中去。鸭先知创新难,其实最难的是改变人们的思想观念。正是无数鸭先知改革创新的革新精神带来我国经济腾飞,各领域的快速发展。期待更多的鸭先知,更多突破与革新。

《少年行》是面向未来的,来自2050年的人工智能机器人穿越时空来到现在。

梦想。小男孩的父亲因为试验失败丧生,小男孩继承父亲的精神,喜欢探索,喜欢发明创造。他想了解究竟什么样的热爱让父亲沉迷其中,这就是科技与创新的力量。虽然做的飞机屡次失败但他依然坚持。实现梦想需要经历很多次失败,五千次失败,不因一次失败放弃梦想。

教育。人工智能机器人对妈妈说了一句话“我们的梦想是让机器自主学习,你想让孩子成为学习的机器”。发生在校园的故事让我们思考什么是教育,保护孩子的创造性思维与动手能力,而不是培养答题机器。给下一代创新,自由成长的空间,允许创造力的种子生根发芽。孩子叫小小,小小的梦想,大大的能力,其实穿越的时空机器人正是未来的小小创造的。相信孩子,给他创造的空间,呵护创新精神。

人工智能的飞速发展,未来是否会战胜人类?有人说人工智能一念天堂一念地狱,可能带领走向光明,也可能走向深渊。而故事中的人工智能机器人在运动能力、智力很多方面都超越人类,但他有自身的缺陷,不会笑,缺少人类的感情。小小教机器人笑,当小小为了梦想面临生死困难时,机器人明知自己不能遇水,毅然走向海中救了人类。人工智能的缺陷正是人类所独有的情感,也许人类可以弥补人工智能的缺陷,人类和人工智能携手共进创造美好未来而不是一争高下。

你想让孩子成为什么样的人,你就成为什么样的人。我和我的父辈,是对过去的传承,更是面向未来创新!

四个片段,《乘风》《诗》《鸭先知》《少年行》;四个时期,抗日战争时期,建国初期,改革开放,2050未来与现在的交汇期;四个不同领域,军事、航天、经济、科技,展现了新中国从站起来富起来到强起来再到面向未来。都有泪有笑,有痛苦更有希望,有磨难更有新生,有过去的传承更有未来的光明。

我的六一儿童节作文结尾【四】

很快就到了2016年的六一儿童节啦,妈妈今天问我,六一儿童节我想要什么礼物,其实我很想说,妈妈陪我玩一天好吗?

我知道你和爸爸每天都工作很忙,每天放学都是爷爷或者奶奶来接我,晚饭你们都很少能陪我吃,礼拜天你们都早早出去了,爸爸妈妈,这个六一可以陪我玩一天吗?我不想要礼物,我想你们能好好陪陪我。

子浩同学跟我说,他爸妈这个六一会带他们去河西向日葵亲子乐园玩,里面有火车、碰碰车、升降小蜜蜂、波波池、迪士尼城堡、挖掘机、海盗船、游泳池、乐吧车、机器人等项目玩,爸爸妈妈我也想去,这个六一陪陪好好玩一天可以吗?

我的六一儿童节作文结尾【五】

世界上有一个充满了儿童欢笑的地方,叫儿童公园,那是一个充满笑声,充满快乐,充满了幸福的地方,不过儿童公园有一些变化:原来的儿童公园只有树木,土地。后来的儿童公园也有了健身的器材,现在的儿童公园有了许许多多游乐项目。但为什么变化这么大?因为改造,有很多人脑洞大开,才能想出充满快乐的地方,所以我今天也脑洞大开一下,制造一个快乐的儿童乐园。

我们的儿童公园是一个很神奇、很奇妙的新世界,它的名子是神奇魔法屋,他真的很神奇,我先举个例子,有一列神奇的火车,它和平常我们坐的火车一样,有车头、有车轮、有一节节车厢,有一个个座椅,有一位位列车员……有许多和火车一样,唯一不一样的就是我们列车能穿越时空,可以去任何年代,任何地方。

我们的列车带着我们去了一间小屋子黑漆漆的,我们扶着墙慢慢地小心地走着。是什么光芒这么刺眼!是一间亮堂堂的小屋从玻璃透过的光芒,足以让我们看清前面的路,我们越走离那间小屋越远,这是怎么回事?后来我们发现了一个投影仪,我们面前的是投影仪投出来的影子,我们后面才是真正的门,在我们的后面,我们进去了这个亮堂堂的小屋,有一张很大的\'床,我坐在上面,不,我碰到了机关,我掉了下去,我发现我在一块草地上坐着,草地上盛开着五彩缤纷的花朵,美极了!有一棵棵大树站立在草地上,好像在说欢迎你,有一根根小草坐在草地上好像在说:请进吧!有一只小蝴蝶,好像在说:跟我来。我完全被吸引了,我跟着蝴蝶一起跑。

我们跑到了一个地方,有一个设备可以体会一下大人的辛苦,我们可以选择任何工作,我们体会一下,老师是多辛苦的吧!台下坐着一群学生有的超级吵,有的不听课,可真难啊!

那是我们这里最吓人的屋子吗?听闻里面有老虎,狮子,木乃伊怪物,真吓人,但是不知道这是不是真的。我们怀着好奇和害怕的心走进了这间小屋,刚开始平安无事,后来我们听到了呜呜的声音,我们更害怕了。我们看见了一只大狮子朝我们扑来,我们赶紧跑,发现一只小船,我们坐上去,赶紧走。发现我们被困住了!有一根小绳子,从屋顶掉下来,我们抓住绳子爬上去,终于得救了!

我的儿童公园有趣吧?但你们一定有一个疑问,为什么我要制造一个儿童公园呢?因为我想让我们的童年更加五彩缤纷,更加快乐!

我的六一儿童节作文结尾【六】

世界上有一个充满了儿童欢笑的地方,叫儿童公园,那是一个充满笑声,充满快乐,充满了幸福的地方,不过儿童公园有一些变化:原来的儿童公园只有树木,土地。后来的儿童公园也有了健身的器材,现在的儿童公园有了许许多多游乐项目。但为什么变化这么大?因为改造,有很多人脑洞大开,才能想出充满快乐的地方,所以我今天也脑洞大开一下,制造一个快乐的儿童乐园。

我们的儿童公园是一个很神奇、很奇妙的新世界,它的名子是“神奇魔法屋”,他真的很神奇,我先举个例子,有一列神奇的火车,它和平常我们坐的火车一样,有车头、有车轮、有一节节车厢,有一个个座椅,有一位位列车员……有许多和火车一样,唯一不一样的就是我们列车能穿越时空,可以去任何年代,任何地方。

我们的列车带着我们去了一间小屋子黑漆漆的,我们扶着墙慢慢地小心地走着。是什么光芒这么刺眼!是一间亮堂堂的小屋从玻璃透过的光芒,足以让我们看清前面的路,我们越走离那间小屋越远,这是怎么回事?后来我们发现了一个投影仪,我们面前的是投影仪投出来的影子,我们后面才是真正的门,在我们的后面,我们进去了这个亮堂堂的小屋,有一张很大的.床,我坐在上面,不,我碰到了机关,我掉了下去,我发现我在一块草地上坐着,草地上盛开着五彩缤纷的花朵,美极了!有一棵棵大树站立在草地上,好像在说“欢迎你”,有一根根小草坐在草地上好像在说:“请进吧”!有一只小蝴蝶,好像在说:“跟我来”。我完全被吸引了,我跟着蝴蝶一起跑。

我们跑到了一个地方,有一个设备可以体会一下大人的辛苦,我们可以选择任何工作,我们体会一下,老师是多辛苦的吧!台下坐着一群学生有的超级吵,有的不听课,可真难啊!

那是我们这里最吓人的屋子吗?听闻里面有老虎,狮子,木乃伊怪物,真吓人,但是不知道这是不是真的。我们怀着好奇和害怕的心走进了这间小屋,刚开始平安无事,后来我们听到了呜呜的声音,我们更害怕了。我们看见了一只大狮子朝我们扑来,我们赶紧跑,发现一只小船,我们坐上去,赶紧走。发现我们被困住了!有一根小绳子,从屋顶掉下来,我们抓住绳子爬上去,终于得救了!

我的儿童公园有趣吧?但你们一定有一个疑问,为什么我要制造一个儿童公园呢?因为我想让我们的童年更加五彩缤纷,更加快乐!

我的六一儿童节作文结尾【七】

从影院出来与琪涵告别,端着一杯冰淇淋自己走在回去的路上,一边走一边留意有没有可恶的毛毛虫掉到头上,脑子里想的是电影的很多片段。

《我和我的父辈》是与《我和我的祖国》《我和我的家乡》一系列的。只要这一系列出了新电影,那么必定会赚足我不值钱的眼泪。

这部电影的虐心点似乎更为细腻,是真正的展现出家与国的关系,每一位父亲都是一个家庭的重要成员,你大可以想象一下电影里的家庭若是你的家庭,会有多么痛心。

他们都是普通人,然而这些父亲们的肩头却担着太多的责任与角色,他们有的承担着对祖国事业的忠诚,却无能为力给孩子更多的陪伴与爱。更多的是有着伟大高尚的精神品质,那是让人动容的奉献、坚忍、无私与默默无闻的爱,这些品质无不感染着他们的孩子,这是交杂着作为一位父亲和巨大责任的矛盾。

为了人民毅然地选择牺牲,而他已亏欠了儿子太多;他,他们甘愿瞒下去,哪怕留下等待他们的孩子。都是父亲们隐忍无言又无坚固的内心。父辈们劈波斩浪,踏遍荆棘与荒漠,在本贫瘠的地方开辟道路,让他们的后辈接力,承着自己的精神让未来开满鲜花。

不知他们的孩子有没有恨过他们,他们融入人群又是怎样的渺小和平凡——但至少,至诚的心得以相见,父爱的山未移,扛过的责任未变,父辈足够伟大。

电影里不乏笑点,却也让人无助地感到心痛。

我的六一儿童节作文结尾【八】

??的“六一”650字

今天,是\"六一\"儿童节。一大早,我踏着轻快的脚步来到学校,想着今天将要举办的游园活动,心里甭提有多开心了!

以前,总觉得学校的早餐不好吃,今天的感觉却大不一样,豆浆是甜的,面包是香的,一切都变得有滋味了。

当铃声响起,同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,心里充满了自豪感。接着,是给星级学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是\"一星级\",但我的内心还是很满足。

颁奖仪式结束后,期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的\'在校园里\"飞翔\"着。随着几声\"啪——啪\"的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,\"一二三\"\"啪——\"的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩!

最后,我又去玩了\"浮金币\"和\"吹蜡烛\"两样游戏,可惜的是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。

我真希望明年的\"六一\"也能这么过。

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