天边出现了火烧云,是傍晚的象征。小巷边,转角处,家门前尚未亮起了灯光,家家户户的烟囱开始升起炊烟。
走在回家的路上,不时抬头望望天空,猜测这火烧云将去哪儿;不时在地上捡起钟爱的落红落叶当宝贵的书签;不时踢下脚边细小的石子,看着它滚向远处,心中满满的成就感与满足感……
不知不觉夜降临了,巷子里只剩下我的脚步声和每隔几米就亮着的灯光,此时的我离家还有一段距离,这天贪玩的我没能在黑暗到达之前回到家,渐渐地心中升起了恐惧,不觉加快了脚步,小跑回家,穿过最后一条小巷,到家了。大门前的灯如往常一般,已经亮了许久,灯下有一个身影在四下张望着,是爸爸:平时的从容不迫被打破了,眉上堆起了山峰,眼中透着焦虑,看到我的那一刻大松了一口气,脸上堆起了笑容:“女儿,回来啦。”
小院沙发上那盏灯还没有亮起,边上的书也还没有翻过的痕迹。这跟平时不一样……
当夜幕降临,我无数次穿过小巷回到家门前,都看到家中小院里的那盏灯,一盏经历过岁月冲刷的灯,一盏让我安心的灯下有一个身影从容不迫的品茶,或看报,或读书,那是父亲。
每天父亲下班回到家都会坐在家门前小院里,沏上一壶好茶,在黄昏下细细品尝,有时,也会打开报纸看上几张。父亲在泛黄的灯光下,与茶为伴,与黄昏为伴,等待我回家。
看到我打开大门,快速的放下报纸,放下书,打开双手欢迎我:“我的小朋友回来啦!”我曾多次哭泣着回家,爸爸仍然用他从容不迫的笑容安慰我,告诉我“不管遇到什么样的困难,我们都应该从容去面对。”
泛黄的灯下,映照在父亲的脸上,无比的柔和、坚定,得到了无声的支持;在我哭泣时,给我拥抱;在我蹒跚学步摔倒时,站在遥遥几步处,等待着我再次站起向他走去;在我方向迷茫,不知所措时,为我指点,鼓励我人生就应该勇往直前……
他用行动告诉自己的孩子,有平静才能解决问题,只是他也有慌乱之时,在父亲让我独自回家,意图锻炼我的独立自主能力开始,他就将担忧慌乱藏在心底,以从容的姿态告诉他女儿,你可以!
“爸爸,对不起,我以后不贪玩了。”
泛黄的灯光,我的父亲,都饱经岁月的沧桑。父亲,你用从容注视我长大,我用欢笑陪你安心老去……
出家门往左拐,不出一百米,便会见到一家百年老店——诚信马家商铺,商铺现在的当家人排行老二,人称“马二先生”。
这家商铺已有上百年的历史,传到今天已历五代,可以说是声名远播。关于这家店的故事有很多,为人们所津津乐道的莫过于这两个。
其一,当年临沂有一悍匪赵嬷嬷,心狠手辣,一次,她路过大兴,因征粮受到八里巷村民的阻挠,于是赵嬷嬷血洗该村。其中一个带头阻挠的李姓村民和马家交好,两家曾约定“穷富相帮,危难相助,世世不断来往”,于是李家就把年迈的母亲和幼子托付给马家。不知这事怎么被土匪知道了,赵嬷嬷就向马家要人,马老爷要家人把严口风,后来土匪用枪逼着马老爷,马老爷以头抢地,以明心志,最后,土匪没有办法,只好退去……马家这一义薄云天之举,宁可丢掉自家性命也不失信于人的精神和做法,不仅感动了李家老太太和她孙子,也传遍了十里八乡。
其二,马家通过熟人进了一批货,谁知这熟人事先已与卖家串通,提供的都是假货。等马家知道实情后,货已售去大半,而知道这事的人并不多。马家向来以诚信为上,不愿欺骗顾客,于是在乡里张贴告示,将假货收回,付之一炬。马家的损失虽然十分惨重,可诚信的美名却越传越远……
今天,你再去马家商铺看看,却是“门前冷落鞍马稀”,这是怎么一回事呢?原来这个马二先生虽然一表人才,风流倜傥,但平时爱拈花惹草,年轻时有老先生管着,倒也不敢过于放肆,等老先生一过世,店铺就成了马二先生的天下,他便开始为所欲为了。三年前,他与城里的一位小姐接上了头,那小姐不是什么正经人,蛊惑马二先生以假充真,以次充好。刚开始乡亲们还念旧情,可时间长了,大家都心寒了,于是商铺的经营便每况愈下。有些老乡亲念老先生的情,看不过去,好心劝说几句,可马二先生呢,充耳不离,依然我行我素。不几年的工夫,一家红红火火的百年老店就变得冷冷清清了,现在更是苟延残喘,面临***……真是一朝失信,百年基业尽毁呀!
目睹事情经过的老乡亲们看到这种情形,无不感慨:诚信不易,需要一生一世为之守护啊!
1.不要过分造假。下面参加互动的老师发言说:有的老师的课完美的让人难以相信它的真实性,学生的能力也太强,有些太离谱了。
2.要加强英语教学的实践性。个别教师讲解知识点过详过多,忽视了学生对知识的接受能力。
3.要注意创设情景的实用性。 有的教师过于强调创设真实情景,以至于占用了很多时间,给人的感觉是为了表演而表演,消弱了英语的操练和交际运用。
4.如此大规模的优质课,要是更具有公平性就好了。
文/张瑞萱
第二次了,这次是现场听邹越这位才华横溢的演说家的演讲,的确是耳听为虚,眼见为实。以前是在视频上看邹越在别的地方演讲,还是学校专门要看的《让生命充满爱》。当时没有多媒体的其他一些班级的同学也挤过来看,结果哭得一塌糊涂。的确是很感人啊!
主要讲爱国、爱人、爱家人、爱老师、爱同学、爱周围的人,还要抵制不良习惯。如贪婪。最感人的就是爱家人这一段。这其间的确有太多太多感人的事迹,多是父母对我们的爱,的确,他们给了我们太多太多的恩惠,以至于我们的“得意忘形”。当然,我们要杜绝这种现象。听了邹越演讲,也流下了对父母的眼泪。是感激,是感动,更是一种温暖。我也发现了其中的一些道理:人总是在当时做事时没想到以后会后悔一辈子。
教育,当然要有老师来培养。等到现在,我真是悔恨不及啊,我一直以为老师不过是一个引导我们学习的指向标。其实小学老师也跟我们讲过,说老师不过是给你在黑板上写上目标,以后可都是要自己自主学习。我也看过《窗边的小豆豆》,里面不也是老师在黑板上写上目标,然后剩下的人自主学习,不会的请教吗?错了,老师不仅仅是在帮我们自主,他/她也寄托给我们情感。许多老师家的孩子都是表面上受不到老师本人的爱的,因为他/她的爱都给了他们的学生。而老师真正心里仍然惦记着啊!着实让我感动。
不良习惯?贪婪!很贪婪啊!现在的人很多都贪婪,别说你认为这个世界很纯洁,像以往有着“文明之邦”的古中国一样。我听了他的演讲,我已经不是看到这个社会的黑暗了。就比如现在网上热传的360和腾讯互相斗气的事。其实360是对的,它不过就是把那些贪婪的人把贪婪的事公开来了。但是,那些气急败坏的黑心人们,居然实施打击报复。真是没良心的人!就比如那个寓言一样:一个人走在山谷中,天已经慢慢黑了,那个人迷路了。这时有个声音传来:孩子,快捡起地上的石头吧,会有用的。那个人害怕的疯跑起来。可那个声音穷追不舍,到了后来,他害怕了,终究随便抓了几颗石子。没想到,这几颗石子竟帮他找到了出去的路。他忽然发现,手中的石子居然变成了金子!他后悔莫及,想:当时要是多捡几块多好!可这时,后面的黑暗居然追了上来!当他回过神来时,已经找不到出去的路了。
总之,这次演讲让我受益匪浅。
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