辛弃疾的情怀高中作文【一】
刚到秋季，萧瑟的风肆无忌惮地刮着。百花凋零，树上的叶儿也由青转到黄，再到一种浅褐色，直至飘落。每每此时，漫天的黄叶儿，便成为了最壮丽的风景。它们一点儿也不跟风计较，任其将自己抛起放下，再抛起，又放下，犹如千百只形态各异的金色蝴蝶，带了双色彩斑斓的翅膀，踏着秋风那一停一顿的节拍，漫舞遇空中。风停下了奔跑的脚步，眺望于田野间：落叶们正闲散地憩息于大地上，正好与远近那金灿灿的果实，一道儿为大地着上金装。到了深秋，多了几分寒意，叶儿们不再舞蹈，静悄悄地躺在地上，形成一层天然的.地毯，它们为保护土壤在冬天温润潮湿，为保护灌木和树根而贡献着。冬末了，落叶们完成了使命，走到生命的尽头，化作春泥，滋养土壤，有一次生命的循环悄然拉开了帷幕……
有人问，叶子的离开，是风的追求，还是树的不挽留？我觉得，都不是。这大概是它自己的选择吧！为了让哺育自己的大树安然度过寒冬，为了保护其他即将经受寒冬考验的植物，为了新的生命的到来，叶子的离开，因为它懂得感恩，懂得付出；或许是它厌倦了这一成不变的平淡生活，为了留下一些精彩，宁可只拥有短暂的生命，叶子的离开，因为它渴望新奇，渴望刺激；要不，就是它太羡慕蝴蝶优美的舞姿了，为了成为一直飞舞于秋天的蝴蝶，叶子的离开，因为它愿意为心中的目标而付出所有！
落叶始终带着神奇的色彩，它是悲壮，凄美，信念与品质融为一体的表现！
辛弃疾的情怀高中作文【二】
梦回仙游，一次机缘巧合之下，我来到了辛弃疾的体内。无奈之下先检查一下你的记忆……我不禁为他这种报国心切的人感到悲叹。
一天晚上，我起来挑着灯观摩我的宝剑。“呜~!”一声悠扬高昂的号角把我惊醒，“啊!原来已经是早上了。”在军营里，将领们分赏给部下大块大块烤熟的牛肉，各种乐器演奏着啱嗮雄壮的军歌，令人战意大起。秋高气爽，将军在战场上检阅着这支“百战之师”。不禁有一点山雨欲来风满楼。
战争如同火药般引爆，双方互相厮***。战马像的卢一般飞驰，利箭如同流星般在陨落，又如死神之手般收个着人们的性命，弓弦像震雷一般惊响。场面极其混乱，看着敌人们的头部飞起，不禁觉得十分畅爽。“让你们这群金牙狗(金兵来咬我，哼，这就是下场。”我不禁在心里这般恨恨地想着。
战斗说长也不长，说短也不短，我的雄心壮志不停地激发，若能让我自由驰骋沙场，将来一定能帮助君王恢复统一中原，铸成千古不朽的霸业。叹!可以我已白发苍苍。
梦醒，我还在家里，这一觉睡得真好。
辛弃疾的情怀高中作文【三】
有人说辛弃疾的词不是用笔写成的，而是用刀和剑刻成的;不是用墨来写的`，而是蘸着血和泪写成的。我坐在桌边沉思：对于一个沙场英雄和爱国将领来说，这也是一种生命的悲哀。不时出现在我的脑海中的，是他栏杆拍遍的一脸惆怅。
这也是历史的悲哀!如此强烈的爱国之心一次次被昏晕的朝廷和奸佞的小人淬火。
历史的车轮继续向前行驶，在我们面前的是一个强大而迅速发展的祖国。在大学这座象牙塔里面，拿着笔我会想：要是让辛弃疾看到，是否会让他羡慕不已呢——我们也在走一条携笔从戎的道路。作为一名国防生，我无需以一方面的人生悲剧来换取另一方面的光彩;我有我的追求，我要有“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的豪壮;“将军本色是诗人”，我也要有文人宽广的胸襟;我会实现我的理想，时过境迁，辛弃疾的时代一去不复返了，千百年来，中国文人报国无门与龟因无路的徘徊也一去不复返了。
我曾为辛弃疾的深深的爱国之情所感动，面对着祖国，可能我们仅仅是大海中的一粒小水滴，但正是这一滴滴小水滴的积累，才有了大海的波涛汹涌。同样，祖国的发展也需要我们每一个人的投入，好男儿志在四方，我们欣赏“沙场秋点兵”的辛弃疾，献身祖国的国防，我们无悔!
我又仿佛看到了辛弃疾，但这次一头白发的他一改以往的忧伤，对着我脸上出现了灿烂的笑容……
辛弃疾的情怀高中作文【四】
辛弃疾静静地走在田野上散心。前几天遭到了别人的暗算而贬为下官，妻子又因平日为这个贫穷的家庭日夜操劳而一病不起。面对一只只“拦路虎”的.袭击，他感到十分郁闷。
走着走着，他来到了一户人家旁。一座矮小简陋的茅草屋，屋旁草木繁茂，幽静的竹林照出勃勃的生机。屋前还有一条清澈见底的小溪，溪里的鱼虾正欢快地窜出水面。溪边还有一片如绿毯般青翠的草地。
辛弃疾被这一美景给吸引住了，望着这恬静安详的美丽画卷。忽然，他的耳边传来一阵若隐若现的声音。是谁呢？辛弃疾正疑惑不解地想着，忽然定睛一看，望见一对老翁老妇满脸通红，正举杯对酒。只见老翁摇摇晃晃地站起身来，颤颤巍巍地说：“如今孩儿都长大了，也懂得帮咱们干些活了，真感到欣慰啊！”“是啊！咱们的大儿子、二儿子对咱们都孝顺，小儿子也很乖巧可爱。真幸福啊！”那老妇也露出了笑容，望望门口那三个儿子，“看来咱们能安享天年了！”
辛弃疾望了望屋前的三个儿子。夏日炎炎，身为家里顶梁柱的长子承担起在豆地里除草的重担，只见他头戴斗笠，拿起锄头吃力地干活。二儿子则盘腿在阴凉的竹林中坐下，专心致志地编织鸡笼。可最让他喜爱的还是那个小儿子。他一会儿逗逗溪里的鱼虾，一会儿又来到溪里戏水，一会儿又坐在岸上剥莲蓬吃，无拘无束，尽显一番童趣。
望着这幅美丽的田园风光图，辛弃疾的心情也豁然开朗。是啊！为什么总是要闷闷不乐的呢？让我们抛开所有的烦恼，来一起领略美丽的田园风光吧！
辛弃疾的情怀高中作文【五】
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
新的一年，草木复苏，春姑娘踏着轻盈的步伐姗姗而来。春风唤醒了小草，吹鼓了花苞。
一天，阳光明媚，诗人高鼎吃过午饭，走出屋子，漫步在乡间小道上。路边的小草探出了脑袋，好奇地看着大千世界。一只只黄莺在天上自由自在地飞翔，唱着动听的歌。
高鼎不知不觉来到了小河边，河面上波光粼粼。岸边的杨柳，留着长长的辫子，在风中摆动，枝叶轻轻拂过堤岸，好似沉醉在这美丽的春光之中。堤岸边的鲜花争奇斗艳，谁也不让谁。
“当——当——当——”学堂放学，孩子们一窝蜂似地拥了出来，背者书包，跑回家拿了风筝，来到田野里放了起来。
离高鼎最近的是个小男孩，他拿着纸做的老鹰风筝东奔西跑，一点点地逐渐升高，“老鹰”在空中高傲地飞翔着。很快就只能看见一个小黑点了。不一会儿，天上出现了各种各样的风筝，有蝴蝶，蜻蜓……到处都是孩子们的欢声笑语，到处都是孩子们跑动的身影。高鼎看着这些天真无邪的孩童，高兴地笑了，仿佛自己也回到了童年时光……
夕阳收起了最后一抹余晖，孩子们一个个回家了。高鼎回到家里，拿出笔墨，回忆着刚才美好的画面，写下了著名的诗篇——《村居》。
辛弃疾的情怀高中作文【六】
乡下的风光，是“茅檐低小，溪上青青草”，是“拂堤杨柳醉春烟”，是“树头花落未成阴”。乡下风光，是朴素的，是纯洁的。
你看，溪边有一块田。夏天来临，田地里的草长得十分茂盛，倒映在清澈见底的溪水里。水里有多少种绿色呀：深的、浅的、明的、暗的，绿得难以形容，绿得无以名之。恐怕只有画家才能抹下这么多的绿颜色吧！溪水平静地流淌，绿也跟着流，犹如一面有灵性的镜子。
田边，一座低小的茅草房在一片绿色中格外显眼，里面传出一阵阵说笑。哟，原来是一对老夫妇在边饮酒边聊天呢！“哈哈，今年风调雨顺，看来又要大丰收啦！”老翁说着，举杯干了一杯酒。“是呀，你看这风景多好！咱们的三个儿子多好！”他们的一言一语都带着吴地的方言，让乡村变得更温馨了。
老夫妇的三个儿子正在外面玩耍。大儿子看见田地里长满青草，想：“呀，今天还没锄草！”于是跑到田里，拿起锄头，“嘿呦，嘿呦”地锄草。二儿子看到他们家的鸡从破笼子里钻了出来，急忙抓住鸡，用竹条编一个新笼子。小儿子可调皮淘气啦，他看见溪边有一只莲蓬，开心地叫着：“有莲蓬！有莲蓬！今天能喝莲子汤啦！”于是趴在地上，把莲子一颗一颗剥出来。真叫人喜欢。
三个可爱的孩子，给纯朴的乡村增添了一派独特的农家风光。
