英语作文我最重要的老师【一】
When I was in high school, there was a teacher who taught me more than that in class.He was a very kind boy, 4 or 5 years older than us and taught us geography. We all liked to take his class, though geography was not our major course.
What impressed me a lot was his grace.You could see him always smiling.He got angry only when we were too noisy in class.After class,he often played soccer with us.He used to be a very believable defender and never fouled on any of us.
We all liked to call him "Teacher Miao" and he was just like a friend, not a teacher.His sonsy personality inspired me to be kind to everyone I met.That was my well-beloved "Teacher Miao".
英语作文我最重要的老师【二】
everybody has someone in his heart that he admires very much, who may be a scientist, a writer or a musical or a movie super star. as for the one i admire the most is my dear mother.
my mother is an honorable policewoman. she is very busy with her job all the time. as mom often needs to work over-time, she goes to work very early in the morning, and doesnt come home till late at night. mother deeply loves her work; she treats it gingerly and conscientiously, and she is full of respected at work by her colleagues and leadership. for always being a responsible person for the work, my mother also therefore merited many awards.
in my memory, from my childhood, my mom rarely took days off, not even for the public holidays. when my friends went out to play with her parents on weekends, i spent my time in moms office. whenever mom had a day-off, she would be busy with preparing a delicious meal for my dad and me. there was one time, when we were just about to start our lunch, an emergency telephone call rang up, mom hang up the call, got dressed to get ready to go out, she was even too busy to think of the meal, then rushed to her work. till my bedtime on that night, mom was still not home yet. my mother works extra almost everyday, she never seems to know when she should stop it.
i admire my moms work spirit! i love my dearest mother!
每个人心中都有一个他非常崇拜的人，他可能是科学家、作家、音乐剧或电影巨星。至于我最敬佩的是我亲爱的母亲。
我母亲是一位可敬的女警察。她一直忙于工作。因为妈妈经常需要加班，所以她早上很早就去上班，直到深夜才回家。母亲深爱她的工作；她对待此事谨慎认真，在工作中受到同事和领导层的尊重。我母亲一直是这项工作的负责人，因此也获得了许多奖项。
在我的记忆中，从我的童年开始，我妈妈很少请假，即使是公共假期。当我的朋友周末和她父母出去玩时，我在妈妈的办公室里度过。每当妈妈休息一天，她就会忙着为我和爸爸准备一顿美味的饭菜。有一次，当我们正要开始吃午饭的时候，一个紧急电话响了，妈妈挂断电话，穿好衣服准备出门，她甚至忙得想不起吃饭的事，然后急忙去上班。直到那天晚上我睡觉的时候，妈妈还没回家。我妈妈几乎每天都加班，她似乎从不知道什么时候该停止。
我钦佩我妈妈的工作精神！我爱我最亲爱的母亲！
英语作文我最重要的老师【三】
Who have their own most respected people, respect for the mother, but also respect for my father, and respect for grandparents, and respect teachers, classmates, friends. Those who can not finish can respect.
And my most respected person is my language teacher, my language teacher is very understanding, long not high nor short, the teachers hair is short, big eyes, nose high, dress style Very fashionable, what clothes to wear on her she can match with a good look.
The teachers temper sometimes sometimes bad, remember the last semester on the language class, when we classmates in class when talking, disturb the teacher class, the teacher sent a thunder, the students to the table to throw Go out, was a great voice, the class teacher also heard, and came to the classmate called out scolded a meal.
Language teacher also said in the class for a while, when I was almost scared to death by the teacher, I had to listen to the teacher lectures, class teacher does not speak what we say, but the class was suspended for a week.
Although the teacher is a bit fierce, but we still respect her, because she is better for our study, but very harsh on us, I like the teacher on our harsh, those who are too gentle teacher, our study is also irresponsible.
So my most respected person is my language teacher!
他们有自己最尊敬的人，尊敬母亲，也尊敬父亲，尊敬祖父母，尊敬老师、同学、朋友。不能完成的人可以尊重。
而我最尊敬的人是我的语文老师，我的语文老师很懂事，长得不高也不短，老师的头发短，眼睛大，鼻子高，穿着款式很时髦，她穿什么衣服都能配得上好看。
老师的脾气有时坏有时坏，记得上学期上语文课的时候，我们同学在课堂上讲话时，打扰了老师上课，老师发了一声雷声，同学们把桌子扔出去，被一声巨响吵醒，班主任也听到了，走到同学跟前大声骂了一顿。
语文老师在课堂上也说了一段时间，当我差点被老师吓死的时候，我不得不听老师讲课，班主任不讲我们说的话，但课被停课一周。
虽然老师有点凶，但我们还是尊重她，因为她对我们的学习比较好，但对我们很苛刻，我喜欢老师对我们苛刻，那些太温柔的老师，我们的学习也是不负责任的。
所以我最尊敬的人是我的语言老师！
英语作文我最重要的老师【四】
随着幼儿教育改革的不断深入，人们越来越清楚地认识到美术教学在幼儿教育中的重要作用，美术教学不仅仅是让孩子掌握一些美术技能，更重要的是通过美术活动让孩子获得身体、智力、情感、个性、社会性的全面和谐的发展。每个儿童都根据自己与世界相互作用的独特去建构自己的知识并赋予经验和意义；知识不是通过教师的传授获得，而是儿童在相应的情景和社会背景下，借助他人的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构而获得的。因此，教师不再是美术教学活动中唯一的主角，而应以“支持者、合作者和引导者”的身份，从题材的选择、过程的指导、作品的评价等全方位，以更开放、包容的心胸，更灵活的沟通，以及更卓越的教学技巧来协助幼儿主动建构经验、大胆想象创造，使美术教学培养儿童创造力和审美力的宗旨真正得以体现。
一、创作兴趣的激发者
瑞士著名心理学家皮亚杰、美国学者杜威认为“兴趣，是刺激幼儿学习的好形式”。“直接经验所引起的兴趣是刺激学习的最好形式，幼儿只有对事物产生了浓厚的兴趣才会注意集中，参与主动，投入积极，从而获得知识经验”。在生活中我们发现：幼儿很容易对美术活动表现出自发的兴趣和热情，但是这种自发的兴趣多属于表层的兴趣，往往带有情绪色彩，容易波动，易转移。如何使幼儿自发的表层兴趣提高到有一定深度的动机水平上，转化为一种内驱动力？
1．根据幼儿身心特点，精心设计美术教学活动。教师可以采用蜡笔水粉画、吹画、线描画、剪贴画等不同美术表现形式让幼儿欣赏并了解到：原来美术不仅可以用水彩笔来表现形象，还有那么多有趣的表现手法，从而对美术活动产生了浓厚的兴趣。幼儿喜欢在玩中学，所以以游戏的形式开展美术活动也能很好地激发幼儿的兴趣。如画人物动态是美术教学中的难点，幼儿画不好就不会感兴趣，在画人物动态之前，可以设计一个环节，让幼儿玩游戏——“会动的影子”，幼儿在游戏中发现了人的手臂和腿的动态变化，觉得非常有趣，然后再配以“活动小人”的学具，让幼儿在操作游戏中不知不觉对画人物动态产生了兴趣。
2．培养幼儿学习兴趣需要贯穿于美术活动的全过程。幼儿美术教学开始部分可以用游戏、故事、音乐等形式导入，直接引起幼儿的兴趣。如画蝴蝶时，教师可以先讲了一个“蝴蝶谷”的故事，用形象的语言向幼儿描绘了一群美丽的蝴蝶仙子，使幼儿产生了想画的***。在幼儿作画过程中，教师可以以花仙子的口吻帮助幼儿激活思路，乐意表现。最后，再用鼓励、欣赏的语言评价幼儿的作品，使幼儿获得满足，从而把兴趣延伸到对新的美术活动的需求和期待。
3．积极发挥教师对培养幼儿美术兴趣潜移默化的影响。在生活中，我们经常会发现一种现象：一些在美术工作者家庭中成长的孩子，通常对美术有着浓厚的兴趣，这其实是环境对他的一种潜移默化的影响。因此，在教孩子美术的时候，教师首先要对美术活动有兴趣和热情，这样可以创造一个容易引起幼儿兴趣、轻松和谐的美术活动的环境。其次，教师自身的绘画水平也直接影响孩子的绘画水平和兴趣。例如，在一次对家长开放半日活动中，我也画了一幅线描画，并和小朋友的作品一起展出，当孩子们看到我的作品时，都齐声地说：“哇，好漂亮！”“真好看！”从那以后，许多原来觉得线描画比较单调的幼儿都喜欢上了线描画，产生了创作兴趣。这样的效果是欣赏其它作品不一定会达到的。因此，教师应在实际教学中，不断积累经验，不断提高自己的绘画水平。
二、创作题材的发掘者
长期以来我们教师却抽走了最生动、最丰富和最有活力的情感因素，把美术教学看成按教师的主观意愿设计、安排的活动。著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“情感如同沃土，知识的种子就播种在这个土壤上。”我们教师必须做个细心的观察者和倾听者，在幼儿的生活中、学习中，关注、追寻幼儿的兴趣和需要，发掘出幼儿想画、能画、能创造的生动的题材。 新《纲要》中的艺术观强调感受与创造并重，把艺术教育定位在审美教育范畴内，强调对幼儿审美感受的培养。
1．多渠道，让幼儿感受美。伟大的教育家陈鹤琴先生早就提出了“大自然大社会”是活教材的主张。带孩子走进五光十色的大千世界，领略大自然赋予的美，接受大社会赠予的礼物，可以使幼儿在审美的体验中产生情绪上的兴奋，大自然中的声音、形态、色彩等形式的美给幼儿的眼、耳等感官以愉悦，在不知不觉中培养了幼儿的感性趣味。
加强美术欣赏教学活动，所谓“画内工夫画外学”，通过为幼儿提供各种形式的、有情感色彩的美术作品，如世界名画、工艺品、雕塑、建筑等实物或图片，也可以是儿童画，再加上教师的合理引导，完全可以使幼儿感受到其中体现的生命与情感，对美好的事物产生敏锐的感知，激起审美欣赏的兴趣。美术欣赏可以通过“诗画结合”、“音画相伴”等形式，让幼儿置身于一个美的意境中，这样既能稳定幼儿的情绪，又能陶冶幼儿的情感，可以全方位地进行审美感知教育。
2．多引导，让幼儿发现美。美术活动中的审美感知不同与科学活动中的感知，它具有非实用功利性、完整性、超越性、情感性等特点，强调的是“美”。这种美实际上是对眼前事物几个最突出的特征要素组成的完整形象的整体性把握。因此，教师在美术活动中要引导幼儿去发现、感知事物的审美特征。例如对杨柳树和宝塔松的欣赏感知，我们可以引导幼儿从树冠形状的不同、树叶颜色的深浅及形状的差异进行观察、分析、在微风中感受杨柳树的柔美和宝塔松的挺拔向上等情感特征。
在引导幼儿发现美的过程中，教师语言的运用也很讲究，启发、引导性的语言可以开阔幼儿的思路，启迪幼儿去发现。如“你感觉怎么样？”“为什么？”等，尽量不要问幼儿“好不好？”“是不是”等封闭性的问题，以免造成幼儿的惰性。另外，艺术性的语言也可以很好地调动儿的审美情感，发现事物的美。例如我们在教幼儿画鹅时经常引用的一首古诗——咏鹅，不仅生动地刻画了鹅的形象特征，而且给幼儿展示了一幅意境优美的画面。
3．多体验，让幼儿表现美。要让幼儿获得审美愉悦，首先要选择适合幼儿的美术活动内容，这些内容应该是幼儿所需要并喜欢、感兴趣的，与幼儿的生活经验相关的，是他们熟悉的。其次，要以游戏的形式开展美术活动，让幼儿乐在其中。第三，提供多种材料，让幼儿在大胆的尝试与操作中得到审美愉悦。
三、创作过程的支持者、引导者
伟大的科学家爱因斯坦认为：“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着一切世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”幼儿美术教育不仅要提高幼儿的绘画技能，更要发展幼儿的观察力、想象力、创造力。
1．丰富幼儿的表象，激发幼儿创造想象的源动力。想象需要依靠内在图示的存储，储存的图示越多，幼儿想象的内容就越丰富。大自然以它独特的诗意魅力，会让孩子们流连忘返。飘舞的柳条、潺潺的流水让他们驻足不前，清脆的鸟鸣、花儿的芬香，让孩子们欢呼雀跃。这些具有无限的吸引力的欣赏材料，能使他们更加主动地去观察，细心地去。加强户外实践教学，有利于扩大幼儿的知识视野，陶冶幼儿的性情，培养审美情趣。同样，大社会也为幼儿的想象提供了丰富的原材料。
2．引导幼儿主动积极地观察，让幼儿乐于创造想象。一切立体的或是平面的事物，只要是美的，都能激发幼儿观察、探索的兴趣和想象创造的***。如在主题“我爱大自然”的活动过程中，让幼儿漫步在林荫道上，一阵微风吹来，路边的杨柳随风飘荡，幼儿会惊奇地叫道“这多像妈妈的长头发呀！”于是孩子画中的柳树便成了可亲的柳树妈妈，用她那一头的长发保护着一群鸟娃娃。幼儿在大自然中的奇思妙想，绘成了一幅美妙的图画，使孩子体验到了想象的乐趣，从而变得乐于创造想象。
3．优化活动环境，让幼儿在宽松的氛围中大胆创造想象。适宜的环境是创造发展的土壤，保证幼儿情感自由、探索自由和活动自由，对孩子的创造性发展是有益的，大自然、大社会就为幼儿创设这样一个宽松愉快、充满感情色彩的环境，孩子们在其中表现无拘无束，在老师启发下，他们更能大胆地想象，勇敢地创新。在他们的眼里，小雨像透明的窗帘，像颗颗珍珠......在他们笔下，春天像一个淘气的娃娃，又像是美丽的小姑娘......美术活动中，教师要注重在教学过程中把握住幼儿的'情绪情感，善于用启发、诱导的方法挖掘幼儿的潜能，让幼儿充分发挥各自的想象。并一直采用正面评价的方式来鼓励每个孩子的点滴进步，对其不足的地方则用商量或建议的语气提出修改的意见，充分地尊重每个孩子的奇想，肯定孩子的创意，使孩子们更加地自信、自主，大胆地创作出了一幅幅感人、充满创造想象力的优秀作品。真正做到让每个幼儿都能体验到成功的喜悦，增强自信心，从而更大胆地去进行创造想象。
4．提高绘画技能，在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高表现的技能和能力，提高技能与培养想象力、创造力之间并无矛盾，关键是处理好两者之间的关系。为了帮助幼儿掌握必要的绘画技能，可以引入“单元教育”和尝试“先行组织者”策略，提高幼儿的技能。例如对小班幼儿进行“线条”的单元练习，学习内容包括横线、竖线、斜线、锯齿线、波浪线、螺旋线等。将绘画与游戏和故事结合起来，安排“下雨了”（结合歌曲‘大雨和小雨’来添画长短不同的直线）、“美丽的格子布”（练习交叉线）“大河里的轮船”（添画波浪线）、“小兔的青草地”（练习锯齿线）、“小猫绕毛线”（练习螺旋线）等内容。通过单元练习，幼儿很快熟悉并基本掌握了“线条”这项基本技能。
也可以尝试运用奥苏贝尔提出的“先行组织者”教学策略，这种策略运用在教幼儿学各种动物和人物的动态变化时特别有效。例如，在学画小鸡动态时，幼儿通过前一次画小鸡，已经对小鸡的基本形象有了了解，这时，我出示会动的小鸡图片，引导幼儿观察，让他们发现：原来，小鸡动的时候，头、身体、腿等部位形状不变，位置发生了变化，由此，幼儿在原有技能和新技能之间找到了不同处和共通点，画出了许多形态各异的小鸡形象，不知不觉提高了技能。
四、创作成果的肯定者、支持者
每位孩子的作品都是他们根据自己个人的内心感受和情感，用不同的方式表现出来的创作成果。《幼儿教育指导纲要（试行）》指出：“我们应尊重每个孩子的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感和表现方式。”教师应从他们的创作成果中发现许多独特的想法和创新表现，通过积极的肯定和鼓励，促进他们的审美创造力的提高和发展，并使之在感受成功快乐中，增强自信心。
我们欣赏幼儿的作品，首先应该了解、理解幼儿心理、生理发展的特点，站在孩子的立场来看待他们的画，耐心地倾听和洞察，就能发现他们作品中富有个性的想法和表现。
创造从幼儿的作品中可随处撷取，可有时他们自己也许还没有明确地意识到，这需要教师从中寻找、发现创造的火星，通过适时的提醒和鼓励，激起他们新的创造热情，燃起新的创造火花。
幼儿是美术活动的主体，教师以幼儿的兴趣需要为出发点，给予不断的支持、引导和鼓励，激发他们学习、创造的积极性和主动性，必然能使他们发挥创造的天性，创作出属于他们自己的充满童真和幻想的作品，让我们目睹到“天生的艺术家”的风采。
英语作文我最重要的老师【五】
I respect the people, he is very ordinary, he is cleaners. Cleaners, how ordinary ordinary names, and even a lot of people are reluctant to mention them. However, every corner of life has the footsteps of their step by step.
The cleaners used his hands in exchange for the neatness and cleanliness of our city. Dawn dawn, when the black sky is also set with a few sparse residual stars, they will get up, holding the most simple tool broom, in every corner of the street busy open. In the humble position on the unknown work, in order to bring our home to a clean, a beautiful.
Cleaners are not only industrious, but also selfless dedication. Whether in the hot sun or snow, 365 days a year, from the nonstop this simple and difficult task. But there are many people in life not only do not support them, but also with a contemptuous look to see, and some people do not talk about health, random littering, destruction of the city appearance, and these cleaners, do not feel ashamed?
The cleaners are small, but how noble they are. Through the honeycomb, I saw a little bee, they are nervously brewing honey, it is not like a cleaner? They also use their hardworking hands to our life brewing sweet honey.
Cleaners are the epitome of thousands of laborers, the years of the ring to witness their contribution to the community, face wrinkles crisscross, engraved with selfless dedication of the noble spirit, full of silver is thought With all this effort. They used the hands of labor to create a beautiful life.
我尊重人民，他很平凡，他是清洁工。清洁工，多么普通的名字，甚至很多人都不愿提及。然而，生活的每一个角落都有自己一步一步的脚步。
清洁工们用他的双手来换取我们城市的整洁。拂晓时分，当黑色的天空中还镶嵌着几颗稀疏的残星时，它们就会站起来，手持最简单的工具扫帚，在街道的每个角落忙碌地开着。在卑微的地位上默默无闻的工作，才能带给我们一个干净、美丽的家。
清洁工不仅勤劳，而且无私奉献。无论是在炎热的阳光下还是在下雪中，一年365天，从此不停地完成这项简单而艰巨的任务。但有很多人在生活中不仅不支持他们，还带着轻蔑的目光看，还有一些人不讲卫生，乱丢垃圾，破坏市容，而这些清洁工，难道不感到羞耻吗？
清洁工虽小，但他们是多么高贵。穿过蜂巢，我看到一只小蜜蜂，它们正在紧张地酿蜂蜜，它不是像个清洁工吗？他们还用辛勤的双手为我们的生活酿制甜蜜的蜂蜜。
清洁工是千百名劳动者的缩影，岁月的年轮见证着他们对社会的贡献，脸上皱纹纵横交错，镌刻着无私奉献的崇高精神，满是银装素裹的是这一切的努力。他们用劳动的双手创造了美好的生活。
英语作文我最重要的老师【六】
在这里，没有修饰，没有雕琢，我的思想我的心会永生。这些点点滴滴的文字会使我存活在生命的另一个境界里。是这些散发着温度的文字，会让你感知我的存在，这，就是书写的魅力。
我只是这个如海一样的文字空间里的一滴水。在这个空间里，我用心聆听和感受着大家的喜怒哀乐，体验着大家每一次的心灵互动。我知道，那都是来自生命最真诚的声音！
无论谁写，文章不分好坏，你只要勇敢地写出了自己的思想，自己的喜悦，自己的失落，自己的渴望等种种的心绪，你就是最棒的！
你只是通过另一种方式表达了真实的自己。每一种情感都不卑微。
而真正的无视应该是那些刻意掩饰了自己的人。谎言和事物的假象并不可怕，可怕的是被真相迷惑了我们的双眼。
这个世界有太多的假象，无论是食物，经济，还是人心，都曾经深深的伤害过我们。我们没有觉知的能力，在身体和精神的伤害里承受着结果。
这世界，并不干净，也不是我们想象的那么完美，唯有一颗渴望世界完美的心，在这里。
世界空间本身是无过的，是干净的，自从地球上有了人类，在创造着科技，艺术，时尚，唯美等等一系列光鲜的词汇，这些美好的同时，也在蔓延着破坏，滋生着罪恶。甚至在金钱诱惑面前丧失了人性和自我。
人类是伟大的，在充满了无限创造力的同时，又是那么的卑微，不光是物资的人类，还有那一颗颗被肉体掩饰了的心。
在这物欲横流的世界，拥有一颗纯正的心是多么的难能可贵！你还会为你的'善良或正义打抱不平吗？
活在自我觉知和良知世界里的人，生命终将会得到永生。只要给这种觉知找到一个正能量的出口。
所以，生命需要一种释放，当现实生活给了你众多的不堪承受和压力，你需要找到一个生命的出口。
把自己的灵魂搁置在一个无人的海滩，悄悄的摊在岩石上，让太阳在白天里留下来的余热慢慢烘干，那一颗潮湿了的心，晾干后，然后复原，找回自己重生的理由。生命就是这样，在经历了人生的千疮百孔，已再无沧桑可言。
在这里，如果书写可以给我们的灵魂带来片刻的安宁，为什么要放弃呢，就像不能放弃的梦想，支撑着我们坚持走更远的路！
谨以此文献给心有灵犀，可以读懂的人们，愿大家天涯咫尺共安好！
认不认识，并不重要，至少心在这里，便好！
英语作文我最重要的老师【七】
the person i admire is my mum. she is an english teacher. she is very popular among the students because she spends lots of time on her lessons and has a good sense of humor. students all enjoy her class.
my mum is not only a good teacher, but also a great mother. she is patient with me and always smiling while talking. my mum teaches me how to think independently and helps me to build up my confidence. when i have some difficulties in my studies, it is my mum who encourages me to work until i solve the problem. when im feeling sad or bad, it is also my mum who looks after me with care.
i remember when i caught a fever at midnight last year, my mum took me to the hospital as fast as she could. when we got home after my injection, it was about 5 oclock in the early morning. my mum only slept 2 hours because she had to wake up at 7 oclock to prepare breakfast for me, and then she went to work. she must be very tired that day.
my mum is not very beautiful, but i admire and love her.
