我想当一个画画老师,因为在教小朋友的时候,也可以让我很快乐。我要教他们画出自己的梦想世界,我会鼓励学生们发挥无限的想象力,用泡泡土捏出他们喜欢的屋子。我自己也可以天天画画,天天捏泡泡土,我们每一个人画的、捏的,都绝对不一样。
我想开一个宠物店,店里有很多可爱的小狗、小猫、黄金鼠,还有很多数不清的各种小动物,我会帮这些小宠物找到最适合的`主人,让他们可以快快乐乐的过生活。不过,我的宠物店一定要离家很近,因为我很容易赖床,就会迟到。那宠物店的小动物就会没有水可以喝,没有东西可以吃。
如果我赚了很多的钱,我希望可以当一个太空人,搭上太空船,去月球漫步,也想到更远的星球,去看看那些只能用天文望远镜才看得到的神秘外太空,把所有的画面传送回地球。最好能让我亲自在每个星球走一下就好了。
最后,我希望能够玩遍全世界的每个主题游乐园,乐高、迪士尼、海洋世界,我一定要每一样游乐设施都玩到底。我会设计一本护照贴纸簿,把我玩过的游乐园,全部拍下来,全部当纪念。
当然,我会一直画画,把每个我喜欢的风景,都画下来。带回来给我的学生和小宠物们看呀!
我的梦想说出来可能是你们没有想到的!我要环游世界。也许有人觉得这是一个天真幼稚的想法,不!这决不是痴人说梦,因为它就是我的理想!我曾经听说过,有人用80天2000英镑就环游了世界。这个人就是我心中的榜样。我相信:“有志者事竟成。”
我为什么想环游世界?因为人的生命是短暂的',大千世界却是丰富多彩的,古人说:“读万卷书,行万里路。”环游世界不仅可以丰富我们的知识,而且可以开阔视野,享受人生,让我在老年的时候有一个美好的回忆。
纸上谈兵可不行,要有实际行动。
我知道,要实现我的梦想,首先要好好学习,这样将来才会有一份好的工作,有赚钱的本领,收入高一点才有钱环游世界,否则,连交通费用都付不起,全靠步行,那猴年马月才能环游世界啊!第二,我要好好锻炼身体,有好的身体才能去登高山,越海洋,走戈壁……如果病痛连连,咳咳喘喘,那还环游什么世界啊,走不了多远就得打道回府,弄不好连小命都得搭上呢!第三,我要好好学习外语,这样才能和别的国家人更好的交流,否则不但会闹笑话,更糟糕的是连生存都会出现困难,举个例子,着急上厕所的时候就能把你别憋得满头汗。第四,我要博览群书,这样不管到了哪,遇到什么人什么事,也能多少知晓一点,游玩起来也方便一点,说不定还能交到不少朋友呢!不然的话到了某一个国家或某一个特别的民族,犯了他们的戒,不但给自己抹黑,还给整个中国人丢脸。
有一句话说的真没错:“少年智则国智。少年富则国富。少年强则国强……”我只要按照上面说的去努力,我这个中华少年应该不会给中国人丢脸的。
加油吧!我要为我的理想勇敢前进。我相信:“有志者事竟成!”
Sometimes,when I am listening to the teacher, I cant help thinking that if I were ateacher, what I would do. If I were a teacher, I would walk into the classroomwith a warm smile very day. I know teachers mood have great impact on student,especially their enthusiasm towards study. If I were a teacher, I wouldntleave students much homework. Too much homework may have negative impact onstudents, even resisting going to school. Besides, I want them have some sparetime to do what they want. If I were a teacher, I wouldnt have a preference forthe high score students. On the contrary, I would pay more attention to the relativelypoor students. I think they need more help and encouragement. If I were ateacher, I wanted to try my best to be a friend of my students. In spare time,we can talk to each other or join some activities together. I dont act as aserious teacher that students are afraid of. I think a teacher like friendwould be much more helpful to students.
假如我是老师,我教英语。我想让学生学习好,首先自己要学习,给学生们做榜样。学习英语主要注重五大项,第一看、第二读、第三听、第四写、第五默。只要每天坚持不懈这五大环节,学习效率就能大大提高。现在是信息技术发展飞快的时代,如果不学习,就跟不上时间的发展。但是也不能过于劳累,不然就会影响教学,还会破坏身体正常的运转。
假如我是老师,我要了解学生的学习情况,协助家长一起克服学习上留下的困难和问题。然后了解学生我叫王永桢
假如我是老师,我教英语。我想让学生学习好,首先自己要学习,给学生们做榜样。学习英语主要注重五大项,第一看、第二读、第三听、第四写、第五默。只要每天坚持不懈这五大环节,学习效率就能大大提高。现在是信息技术发展飞快的时代,如果不学习,就跟不上时间的发展。但是也不能过于劳累,不然就会影响教学,还会破坏身体正常的运转。
假如我是老师,我要了解学生的学习情况,协助家长一起克服学习上留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好,如性格是外向,还是内向?爱好是喜欢游泳还是看书。教英语时要注意学生的发音。如果发音不好,就让他多读,发音好就给他一个小礼物。如果因此不乐观的学生,作为老师的我多多开导他,让他不要不乐观的看事。
假如我是老师,我有时要站在学生的角度看问题,不然可能会弄巧成拙。我要根据学生的`适应能力布置作业,给学生一些时间让学生自己学习提高。
假如我是老师,我要做一枝蜡烛,点亮学生成功的道路,培养一代又一代的人,直到油燃尽。
的性格和爱好,如性格是外向,还是内向?爱好是喜欢游泳还是看书。教英语时要注意学生的发音。如果发音不好,就让他多读,发音好就给他一个小礼物。如果因此不乐观的学生,作为老师的我多多开导他,让他不要不乐观的看事。
假如我是老师,我有时要站在学生的角度看问题,不然可能会弄巧成拙。我要根据学生的适应能力布置作业,给学生一些时间让学生自己学习提高。
假如我是老师,我要做一枝蜡烛,点亮学生成功的道路,培养一代又一代的人,直到油燃尽。
如果我是英语老师 从小,我就有一个梦想。我希望长大后成为一名受人尊敬和爱戴的老师。今天,我梦想的种子终于诞生了。
在一个空气清新的`早晨,我迈着轻盈的步伐走进教室,改变了过去枯燥的教学模式。我主张让学生多练习,更接近自然。如果这门课是教诸如树和花之类的单词,我会带我的同学去校园欣赏校园里的花草,同时学习英语单词和句型。这样,他们会感到放松和自在,并在他们之间学会了知识。这不是一举两得吗?
我也想利用当时的高科技电脑网络,让学生戴上耳机,进入电脑幻想的世界。我会在电脑网络上一起学习英语,在电脑网络上学习角色、背景、动作和表达他们会被深深吸引。他们会注意每一个汉字的细节,每一个句子,每一个英语句子,还有中文解释、单词注释和注意事项。一旦学生对通过计算机网络学习英语有了一定的兴趣,他们就一定能学好英语。
我不得不和我的同学交换几次节日。我将成为一名学生,让一名学生成为全班的老师。让他/她像老师一样教学生读单词和理解句型。这样,学生们就会对这种教学模式有一种全新的感受。他们在课上会非常小心,不会走神和做小把戏。教学质量可以提高!
有的时候,在听老师讲课时,我会忍不住想象,假如我是一名老师,我会怎样做。假如我是老师,每一天我都会带着微笑走进教室。我很清楚老师的情绪会对学生的学习热情产生影响。假如我是老师,我不会给学生布置过多的作业。负担过重会对学生产生消极影响,甚至会反感上学。此外,我也希望他们能有一些空余时间做自己喜欢做的事情。假如我是老师,我不会偏爱高分的`学生。相反地,我会花更多的心思在学习相对较差的学生身上。我认为他们需要更多的帮助与鼓励。假如我是老师,我想尽自己最大的努力成为学生的朋友。课余时间,我们可以一起交流,一起参加一些活动。我不想表现得一副严肃老师的模样,让学生害怕。我想,朋友一般的老师对学生会更有帮助。
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