尊敬的大学领导:
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐一名优秀的学生——xxx同学。作为一名历史文化学人,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xxx同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使xxx同学进入他梦寐以求的大学殿堂来完成他的历史学术研究。
认识xxx同学,是在xxxx年的夏天,当时他高一学生,因为该校有个美国青树教育基金会口述历史项目,需要做有关当地的民俗文化访谈,按照学校要求是要学生担任主访的,xxx同学的学业成绩在本年级是排第一的,尤其是他的.文科成绩更是优秀,因为酷爱历史所以被选入该校的口述历史学生志愿团队。通过与他的访谈交流,我感觉他的知识功底不像一个高中生水平,而像一个大学生甚至水平更高,他才华横溢,思想深刻,访谈的问题有深度,认识问题很全面,思辨性很强。
虽然我们认识时间不长,他一直都是一个很谦和的人。他的优秀,他出众的才能,他优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的男孩,他仍然习惯淡淡的微笑,习惯在就我们当地的区域历史问题前来与我交流。在他身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,他像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。
许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有他,以他这样的资质,不上北京大学,岂不可惜。大学,非大楼也,乃大师也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,我极力推荐这位有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才xxx同学在xxxx能够携书前行。恳请贵单位予以重点考虑。
推荐人:xxx
您好!
您知道吗?每当我走过语音室时,总会透过明净的玻璃窗去看看里面的设备,语音室里的一切对于我来说都是那么新奇,那么吸引人。跟着您,在高科技设备装配的语音室里学英语,是我当时最大的愿望。可是,自语音室建好以来,您从未带同学们进去参观过,更没带同学们进去上过一节课,这使得我的愿望变得那样渺茫。
王老师,记得您每次在我们教室里上课时,起码有三分之一的同学在小声说笑,因此,教室里总是乱哄哄的`,可您却很少制止。王老师,维持课堂秩序是您的职责呀,您为什么不去制止他们?还有,您每次提问学生时,一旦同学回答不上来,您总会露出一副不耐烦的神情,为此,许多同学感到很伤心,好多同学也不喜欢上您的课。
王老师,学校培育了我五年,我希望学校越办越好,希望老师能教得开心,我们也能学得开心。因此,我诚心诚意地给您提几条建议,希望您能采纳。
一、每周带同学们到语音室上一次英语课。
二、您不要不管那些上课小声说笑的同学。作为一名教师,您有责任对他们进行批评和教育。
三、今后,请您对那些回答不上问题的同学多一些宽容和理解,并耐心地讲解,这些同学会非常感激您的,他们也会越来越喜欢您的。
王老师,如果您能采纳我的建议,我将十分开心。我坚信您一定会成为我们心中的好老师!
祝您工作顺利!
您的学生:张辉君
3月26日
In short, it can be said that
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