有关初一入学的作文600字【一】
各位同学：
大家好，我叫XX，我是个XX岁的男孩。为什么叫男孩呢，因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的优点，呵呵。
向大家自我介绍，其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的，乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分为七个阶段，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候，我们以后将要成为一个怎样的人，主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。
我的自我介绍比较简短，大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧，我也很希望能和大家交朋友。
有关初一入学的作文600字【二】
大家好，我的名字叫做吴佳豪。我今年10岁了，来自美丽的建德下涯。我有很多的兴趣爱好，比如：钓鱼，骑自行车等等。那么下面就要我来介绍介绍我自己吧。
我最喜欢做的事情是玩玩具。在和老爸老妈逛超市的`时候，只要我一看到好玩的玩具或者是我喜欢的玩具的时候，我就就会停下来呆呆地看着那些玩具。 当然在课余时间我也喜欢去锻炼身体。有时候我会和我的一些小朋友们一起去骑自行车，虽然我还刚学会骑自行车。有时候早上起床之后，我也会和我妈妈一起在家里的跑步机上跑步。对了，我还有一个爱好，那就是弹吉他。别看我人还小，可是我弹起吉他来还是有模有样的。 我有很多理想，比如做一个像爱迪生一样的发明家。但是在我心里我最想长大以后成为一个大老板。可能大家会笑我的理想那么简单平常。但是我想说等我有钱了，我会为那些贫穷的山区孩子捐很多钱，给他们买礼物。因为我在电视里和广播里了解到他们生活的十分艰苦，但是他们都很懂事，都很孝敬家里的长辈，而且他们都很希望像我们一样可以走进校园快乐地学习。每次看到这些我的心里就很难过。
这就是我，一个普普通通的小男孩。如果大家想认识我和我做朋友的话，那么大家就来找我吧!
有关初一入学的作文600字【三】
翻看着阿哲同学家长的日志，感慨很多。虽然我知道对于小孩的教育不是千篇一律的，每个家庭的成长环境也是不一样的，我还是开始纠结了，“我是不是也该带着儿子去参加各种学习班呢？”可是念头刚一闪过，脑海就出现了婆婆和老公的声音“有什么好参加的，童年就该是童年的样子，让他开开心心的玩，观后感《阿哲入学第一次班队活动观后感》。"唉。。。。。。
阿哲入学后很多很多的缺点慢慢开始放大了，我用别人无法看到的耐心慢慢的教育着儿子，可对于一个家庭我一个人的努力是多么的困难，别人的一句小小的话就可以瓦解我在儿子身上做的那么久的思想工作讲的那么久的道理。曾经争吵过曾经反抗过，几年的时间已经让我开始不再去思考这些问题了，因为我知道在一个矛盾的家庭中成长对于儿子是很痛苦的，所以妥协的.只能是我，我只能用顺其自然慢慢的把儿子改变，可这个过程是不是会太漫长了。
儿子是聪明的，每个小朋友都是聪明的，我多么希望小家伙可以把他的聪明都表现出来，我多么希望儿子也能自信的大胆的站在台上表现自己，可想要收获是要有付出的。慢慢来吧，就像儿子班主任曹老师总是对我说的那样“阿哲表现很好，有些缺点我们慢慢来。”
阿哲，妈妈爱你。
有关初一入学的作文600字【四】
我是个活泼开朗、爱笑的男孩。我有很多爱好和特长，比如跑步、游泳、玩游戏等等，不过我的最爱是篮球和国际象棋。
我学国际象棋已经有二年多了，去过上海、杭州等地比赛，也取得了一定的成绩。每次做完作业，我都要练一下国际象棋，有时在电脑上下一下。
我对篮球更是喜爱，每当一有空，我都要运运球、投投篮呢。如果一到放假，那就更不用说了，每次我都用最快的时间做好作业，做完后就总是磨爸爸陪我去打篮球。这样我的球技慢慢地提高了许多。
虽然我优点很多，但我也有很多缺点，比如脾气比较暴躁，性子有点急，但我会努力改正，争取做个有出息的孩子。
有关初一入学的作文600字【五】
孩子进入小学后，家长要树立自己的威信，不轻易以老师名义恐吓孩子。当与别的孩子发生纠纷时不轻易下结论，请及时与班主任老师联系。如果你对老师有意见，请不要在孩子的面前有所表露。孩子喜欢学校，喜欢老师，他才能够快乐地学习好，生活好。
在家里，我们要培养孩子的规则意识，让他知道什么事情不可以做，什么事情可以做，还应该耐心的告诉，他为什么不能这样做。
亲爱的家长朋友，让我们一起耐心、宽容地陪伴孩子慢慢成长！
有关初一入学的作文600字【六】
让孩子有一个安静的学习环境，给他一个独立的书桌，在他学习的周围，没有玩具；尽量地远离电视、电脑。
刚入学的两个月，尽量地陪在孩子身边，看他完成作业，帮助他养成良好的作业习惯；你要知道，口头作业是一年级的常态作业，也要保质保量；不管有多忙，尽量每天抽出一点时间陪孩子阅读。
在这一个阶段，请您务必重视孩子的写字姿势。
