小学生作文我与水有关的故事(小学五年级与水有关的作文)

小学生作文我与水有关的故事(小学五年级与水有关的作文)

首页大全更新时间:2023-11-22 19:40:27
小学生作文我与水有关的故事(小学五年级与水有关的作文)

小学生作文我与水有关的故事【一】

鹅卵石的宝库——小溪

我喜欢在学校边的那条清澈见底的小溪。它如水晶一般透明亮泽,在阳光的照耀下,如星星一样闪闪烁人。它像摇篮,满载着五彩缤纷的鹅卵石宝宝。在这些可爱的东西的吸引下,我几乎每天放学都到这条小溪玩耍。卷起裤脚,踏着铺在溪底的鹅卵石,抓小鱼、小虾,收集各种颜色、各种形状的鹅卵石。

有一天,我光着脚踩在石头上,长期经过溪水打磨而变得光滑的石头,把我从上面“扔”了下来。“哎呦,好痛,又湿了!唉!怎么这么倒霉啊?”看着我一屁股跌倒在水中,全身湿透得像只落汤鸡,伙伴们都哈哈大笑起来。“笑什么笑?有这么好笑吗?你们这些家伙——看招!”我用溪水泼了泼他们,用鹅卵石在他们身边溅起一大束水花。这下子,每个人都成了落汤鸡。为了不被老妈大骂一顿,我找了许多鹅卵石送给她,才暂时逃过了一劫。

这一条快乐的小溪,伴我成长了十几年,它一直都是我开心的源泉。

免费的游泳池——小河

在南方生活的我,当然要学会游泳,生活在农村,也不必去游泳池,天然的小河就是免费的游泳场地。因此,在我八岁那年,妈妈带着我,到离我家有一段距离远的.小河。

起先我不敢下水,在岸上哭着闹着,老妈开始也好声好气的哄我下水。谁知,那是不懂事的我根本不领老妈的情。“好啊!丫头,你竟敢不领情,简直就是敬酒不吃吃罚酒。”说着,老妈“一气之下”把我从岸上扔下去。“救命……咕噜咕噜——救、救命……”我在水中拼命地挣扎,老妈却无所行动。过了一会儿,我才发现:原来水并不深——知道我的胸口之处。当我摇晃着身体(喝饱了)看着老妈时,老妈在岸上哈哈直笑。到现在我还不明白:老妈是在笑我的求救动作,还是在笑我愚蠢地喊救命?

自从那一天起,我渐渐喜欢上这个地方。在这儿我认识到许多喜欢游泳的朋友。有时我们会几个人从岸上跳下来,溅起一大束水花;有时会憋气在水中玩捉迷藏、扮水鬼——在水中突然抓住别人的脚。这些行为有时会迎来一片掌声,但有时还会遭到大人们的绝招——“流星雨”,真是可惜又可悲。

水是我的宝贝,它永远都离不开我的生活。我会好好珍惜水,珍惜我与水之间美好的记忆。

小学生作文我与水有关的故事【二】

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我,一个带着眼镜的普通小女孩,却和书结下了不解之缘。

听同学说《世界100名人成长纪录》这本书很好看:内容既丰富又精彩。放了学,我风风火火地回到家,恳求妈妈,可妈妈斩钉截铁的说:“我不会买。”在心灰意冷了两天过后,我决定卖报挣钱买书。烈日炎炎的夏天,可以醒目地看见一个小女孩一边用稚嫩的童声卖报,一边不时擦擦汗。就这样,7天后,我得到梦寐以求的书,对它爱不释手,竟忘了吃饭。那一年,我才9岁。

“书不可一日不读。”是啊!书是知识的宝库,书能帮你解决问题。作文课,陈老师笑容满面地告诉我们,要写《家乡的风景》。回到家,我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。家里没资料呀!心急如焚的我不知道如何是好。突然,我好像想起了什么。对呀!我无声的伙伴—书!我急忙翻箱倒柜地找,终于找到了一本《家乡风景名胜简介》的书,我喜上眉梢,高兴的一蹦三尺高!在经过精心删选,我的一篇作文终于诞生了啦!我心想:书真是好啊!它虽然不会说话,却对我有那么大帮助,我以后一定要广泛预览书刊,增长知识,扩大知识面。

书也让我懂得了一些道理,让我做一个爱心,富有同情心,乐于助人,热爱大自然的小学生。

我与书的故事不计其数。哎呀,读书时间到了,想听的话,下次再给你介绍吧,我去看书啦!

小学生作文我与水有关的故事【三】

我一手捏住书的中下部分,另外一只手靠在书的中间,眼睛细细品读这本书。这本书是沈石溪写的《侏罗纪龙鸟》,我仔细读这书里精彩的部分:澄紧紧靠着芦花丛,打算给自己的小卵找一个地方……可是,这句话还没读完,书就“扑澄”一声掉到了厕所坑里。

我脑里还跟着澄的脚在移动,这突如其来的\'惊吓让我并没有立刻地有所反应,我茫然地眨了眨眼睛,过了好半晌了明白这是怎么样一回事。我吓到了:《侏罗纪龙鸟》已经几乎湿得连封面也浸坏了!我下意识地想要站起来,这时我才发现,我的腿已经随脚指头没有半点知觉了!我一手撑着地,另一只满是汗的手靠着墙壁,努力站起来。

但是,事故状况连连地发生了:我的头又撞在墙角,鼻血也流出来了。我只感觉整个世界想强行把我甩出去,我又过了好长时间才回过神来。

我只能爬进客厅,趁着黑暗的掩护抽出垃圾袋,用手把它扯开,虽然膝盖生疼,但也不得不爬回厕所,把书夹出来。

我心疼地看着这本书:它的封面已经有了十几处折痕,像极了布满皱纹的老太太的脸。中间已经被水整得死去活来,一滴一滴地在滴水。我的心也同样在滴血……

小学生作文我与水有关的故事【四】

自然界中有各种各样的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它们有的晶莹透明,有的浑浊不堪;有的缓缓流动,有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它给我们带来了太多太多的启示,使我们的心灵也如水一般清明。

遥望那向东流去的河水,让人们感受到了似水流年,时光飞逝。古人对此也有不少感慨:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,“逝者如斯夫,不舍昼夜”,“少壮不努力,老大徒伤悲”等。这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望:要珍惜时光。是啊,拥有无限生机的我们,若不趁着这逐渐流逝的大好时光奋力一搏;又更待何时呢?

俯首注视那被雨水打上小孔的石头,让人们到了水滴石穿。这其间蕴含着深刻的辩证法:量变是质变的前提,质变是量变的必然结果。任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。设若让一个乳臭未***小孩一夜间变成一个白发苍苍的老头儿,或是让一位亭亭玉立的少女一瞬间变成一位满脸皱纹的老妇人,再或是让一个双眼残疾的人一眨眼间变成一名100米运动员等等,都会让人觉得难以理解,难以相信。因而凡是要想获得成功的人务必从点滴做起,一步一个脚印地前进,时时牢记“水滴石穿”。

倾听那春雨水滋润万物的声音,让人们感受到了什么是空灵。那一丝丝轻盈的细雨犹如淘气的精灵,伴随着微风,轻轻地跳到树叶上、花丛中、泥土中,也跳到了在一旁聆听的人的心中,让人联想到“随风潜入夜,润物细无声”的诗句。雨声在喧嚣的生活中为我们平添了一份平静、一份空灵。

凝望那汹涌澎湃的波涛,让人们感觉到了什么才是真正的力量。那激荡的海水中,蕴含着大自然雄伟的力量,同时也教会了人们:就应奋力拼搏,不管有任何艰难和阻碍,只须尽自身全力去搏,便无须遗憾了。正如汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打去一样。

总之,水无时不刻地在向人们启示着什么,水给人们的启示有非常多非常多。而在这其间的启示,惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到,才能感受到。

小学生作文我与水有关的故事【五】

在七岁那年,我在老家读的`第一本名著是《聊斋志异》。我只是不经意的读了一篇《鸟语》,就喜欢上了它。就像珍爱自己一样,于是我把所有的精力放在读书上,从晚上七点到九点半,我的眼球就一直被这块磁铁一般的书吸引着。可是,每篇文章都意义深刻,我必须认真翻阅好几遍才能了解大致意思。因此,我没有读完这本书,唉我满载着遗憾回到了北京。

这次假期,来到了山海关,我看到了希望的曙光。姥姥、姥爷、妈妈和爸爸都很爱看书呢,说不定这里会有《聊斋志异》呢,我一边看着外边的风景,一边细细地想,事不宜迟赶快行动。

进了家门,向书柜望去,在一排排密密麻麻的书里,我的眼睛急切的寻找。

“唉!怎么会没有。不行,我再找一边。”我皱了皱眉头,擦亮眼睛,又投入了忙碌之中。

“《中国地理》、《生物学》、《城南旧事》、《论语》《聊斋志异》。”

“找到了!”我兴奋地叫起来。

“真是功夫不负有心人呀。”我望着这本可爱的聊斋,沾沾自喜。

急忙打开书,一页、两页、三页......我像一匹饿狼,贪婪的读着。我即觉得自己非常幸运,又非常害怕。我高兴的是,找到了且品味上了《聊斋》,可以一饱眼福。令我担忧的是,书里面会不会有让人害怕的故事呢?

不知不觉中,周围的家具不见了,我却看见了“小翠”,她正和一个人津津有味的谈着心事,我躲在一旁,静静地倾听……直到午夜十一点半,我还在如醉如痴的品味着。等我缓过神来,吓出了一身冷汗。

书把我带上高山、带过黄河,让我看到了五彩缤纷的世界,让我感受到爱恨情仇。书老师把优美的词、句子和段落送给我,让我提高了写作水平。书就是我的一味“良药”。

小学生作文我与水有关的故事【六】

“巍巍呼高山,汤汤乎流水。”飞涧旁这段以诚相待,曲论相和的一瞬定格为千古佳话。知音难求,伯牙奏琴为子期,摔琴亦为子期。这情意如何不令人感动。而今,披肝沥胆的知音再也难觅。只缘人们拥有的纯洁太少。没有水的纯净,没有透明敞开的胸怀,着世间就无真诚可言。何不收其虚伪,展示真诚。

看着这透明如水晶的水,我们那颗被世俗之尘掩埋得太久的心,怎能没有冲见天日呼吸真诚的冲动。拥抱纯真,拥抱真诚,去成就一段马克思恩格斯般高尚的友谊,去结交一位誓友,莫逆,忘年,只要心相知,手相牵,意相同。

水教人真诚,正如叶尖那滴雨露,透明纯洁,折射出太阳的光芒。

“天下之柔莫过于水。”昼夜不舍的滴坠去赋予水无穷的力量。因渺小而被忽视,因忽视而暗中积攒着力量,直到将万年磐石一点点磨蚀,在世人惊叹的注目中有了穿石的壮举。

明白了持之以恒,竺可桢数十年如一日,观察记录天气情况,终成举世著名的气象学家,懂得了锲而不舍,贝多芬在静寂的世界中,用心灵演奏了命运交响曲的.豪壮,有了水刚柔相济的力量,这世上多了几份执着,几份坚持。

水教人执着,正如那穿石得滴水,下坠,下坠,最终拥有成功的欢悦。

水,这就是水,水以其博大,纯净,力量感动着我,而我亦将用博大,纯净和力量去书写自己的人生,我不敢奢求拥有一段辉煌的人生,我只企盼——今生无悔。

小学生作文我与水有关的故事【七】

不是铁锤的敲打,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石近乎完美。----泰戈尔

在众人眼里,水是至纯至柔之物。他们似有形实无形,遇圆则成圆,遇方则成方,且润滑细腻,天下柔者莫过于水。但我却不以为然,我认为水虽是至柔之物,而能攻坚者又莫胜于水。

中国有个成语,叫做‘滴水穿石’,说的是只要坚持不懈,滴水也能把石头打穿。谁正是这样,他不似利刃的坚韧锋利,也没有高山的伟岸巍峨,只是不懈努力,一点点积蓄力量,日复一日,年复一年,终于破石而出。这就是水的精神,一种不畏艰险,勇往直前的精神。

李白在其诗中也像我们阐述了这个道理。‘抽刀断水水更流’,水在利刃的威逼下,并为屈服,而是前赴后继,奔赴上前。水是永恒的,水是坚强的,任何东西都休想将他砍断。

李小龙在练武是也十分注重水的这种特性。他主张武术不仅要追求外表的强健,而且要像水一样,形神一体,以柔克刚,以无形对待有形,方能无孔不入。

水是永恒的,无论是高山还是艰难东无法阻挡他的流动;谁是顽强的,从唐古拉山脉由点滴汇成江河奔腾而下,冲破险阻,劈开山门,最后浩浩荡荡的流入大海;谁是坚韧的,一点一滴不懈努力,从石缝中涌出,会成咧咧山泉,叮叮咚咚,将巨山划出一道清晰的裂痕;水是灵动的,轻巧地在世间蜿蜒前行,勾勒出动与静,柔与刚的和谐图章 ……

水,在有形中孕育无形……

水,在柔美中展现刚强……

水,在平凡中体味博大……

水,……

你还要说,水很柔弱吗?

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