既然是“作文化传人”,我当然要了解一下家乡杭州和西湖的历史文化啦!不过杭州是一座历史文化名城,相关资料多得数不胜数,我应该找哪些资料呢?经过和妈妈的\'一番讨论,我决定把“杭州老字号”作为“主攻方向”。我在网络上查询了一下,原来“杭州老字号”还真不少呢!有“胡庆余堂”、“知味观”、“张小泉”、“孔凤春”、“奎元馆”、“景阳观”等等。这些名字我曾经听说过,也在马路上看见过,可是对这些“老字号”背后的故事却不是很了解。趁着制作“真情卡”的机会,我知道了许多关于“杭州老字号”的历史故事,比如“胡庆余堂”是清朝的红顶商人胡雪岩创办的药局,当时被称为“江南药王”;还有我和爸爸妈妈经常会“光顾”的“知味观”,它的名字的意思是“欲知我味,观料便知”,从名字上就看出来,这家老店的质量绝对放心,多有意思呀!在秋游时,我把自己亲手制作的真情卡送给了来杭州旅游的游客,看着他们手拿卡片、饶有兴趣的样子,哈哈,我觉得自己真的当了一回“文化传人”!
学校的“真情节”活动,开拓了我们的眼界,锻炼了我们的能力,我喜欢“真情节”!
“叮呤呤”上课铃声响了,我疾步走进教室,抬头一看,唉!又是作文课,我的神情立刻变得沮丧起来。
只见语文老师拿着黄、绿、白三个盘子和黄、绿、白三种颜色的纸走上讲台,和颜悦色地说:“同学们,我们来玩一次游戏吧。”说完,老师让各小组的组长把每种颜色的纸分别发给组员。发好后,老师让我们在绿色纸上写同学的名字,在黄色纸上写同学在哪里,在白色纸上写同学在干什么。
写好后,让我们把纸对折,再按照三种颜色放入三种不同颜色的盘子里。然后老师摇晃了一下,然后叫我们把三种颜色的纸按照绿、黄、白的顺序,把它们拼成一句话。我拼的句子是:邱文阳在女厕所里睡觉,刚说完,全班同学都哄笑一堂。范思宇拼到的是:尹翎雪在瀑布爬山,全班笑得更厉害了。最厉害的是刘梦璃拼到的:谭智超在超大的微波炉里跑步。
等到我们安静以后,老师问我们:“同学们,在这次游戏中,你们懂得了什么?”同学们都耷拉着脑袋,你望我,我望你,谁都不想回答。这时,学习委员夏雪晴说:“这次游戏让同学们玩的很开心,也告诉我们:写作文,一定要用词搭配准确,否则就会闹出笑话。”老师赞许地点了点头,说:“没错,就如学习委员所说的,只有用词恰当,才可以写出好的文章。”同学们听了,一个个若有所思。老师又说:“这次的作文,大家就以‘一次有趣的作文课’为题目,写一篇文章吧。下课!”
在这节语文课中,我们每个人都很开心,不仅开心,还受到了启发。
今天我们上了一节有趣的美术课。
上课了,美术老师走进教室,说:“今天我们要用彩泥做手机。”同学们高高兴兴的拿出彩泥,美术老师又说:“先拿出你喜欢的颜色,把它揉成球,然后压扁。”她稍微等了我们一会,接着说:“再选一种你喜欢的颜色,用工具小刀把它割成长方形,安到你的手机上。”她再稍微等了我们一会,又说:“最后选一种你喜欢的颜色,把它掰成一个一个的小点点,贴到长方形的下面,这个手机就做好了。”看完老师做,就该我们做了,老师说大家还可以做成其他样子的手机,我们班立刻成了欢乐的海洋。在热闹的氛围中我们完成了各自的作品,来看看我们的成果吧,我们有的把普通的手机做成了水果手机,有的把普通手机做成了小猫手机,还有的把普通手机做成了蝴蝶手机。
这节课我们玩的真开心。
下课铃响了,我们很不舍得地把美术课的东西收拾起来,准备上下一节课。
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