作为育人主体的教师,我们应该在平时的学习、工作中,一方面系统地学习一些正确的价值观、人生观、世界观等理论知识,加强自身的人格素养,另一方面要努力学习教育学、心理学、文学艺术和科学技术等,学习反映当代世界的新知识,用新的知识不断充实完善自己。同时,要树立终身学习的观念,在繁忙的工作中勤于学习、勤于思考。努力使我们的教育思想、教育观念与时俱进;使我们的教学方式、教学方法与时俱进;使我们的自身素质和业务水平与时俱进,成为一名智慧型教师。
寒假中,我认真拜读了《幼教名师成长案例解读》一书,书中各位名师的教育观念、教育行为等给了我很大的启示,在她们的身上,我发现了教育的智慧,感受到了教育的魅力。孩子是一个个小天使,他们的心灵纯洁无暇,老师的一言一行都会在他们美好的心灵中留下深刻的烙印。作为老师的我们,不仅是孩子生活起居的照料者,更是孩子的引路人,启蒙者。新的时期,我们不仅要做一名认真踏实勤奋好学的幼儿教师,更要做一名有智慧的老师。
议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等
(1、修辞:如比喻,可结合比喻特点谈,那就是形象生动;如排比,增强了文章论证的气势;如引用古诗文,使文章富有文采等。
(2、论证方法:参考论证方法的作用谈。
(3、写作手法比较固定,常见的就是:(1、举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议;(2、以……论证方法为主。同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
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