作诗过程作文(创作诗歌的过程作文400字左右)

作诗过程作文(创作诗歌的过程作文400字左右)

首页大全更新时间:2023-10-10 22:59:20
作诗过程作文(创作诗歌的过程作文400字左右)

作诗过程作文【一】

这次的课,顾老师带着我们来到八佰伴的负一楼抓娃娃。

来到负一楼,首先映入眼帘的是那些琳琅满目,五彩缤纷的娃娃。这儿有可爱的小企鹅,呆萌的小狗,小巧的粉红跳跳虎……顾老师给了我们一人5个硬币,所有人都迫不及待地冲向各台娃娃机。

第一个尝试的自然是顾老师了。他选中一台满是打结猴的娃娃机,投下一枚硬币,目不转睛地盯着一只天蓝色的.打结猴,操控着铁把手左摇右摇,看准时机,“啪”一下摁下按钮。铁抓精准地伸向娃娃,抓住了!可在平移过程中,铁抓突然一松,娃娃掉了下来,哎,真是可惜啊!

我转头一看,只见汪易林叉开腿,眼睛瞪得大大的,一副胸有成竹的样子。大概是有概率抓的原因,他用力地甩了几下铁抓,势在必得地拍了一下按钮,一只粉红跳跳虎就乖乖地落入了他的手掌心。他的脸上洋溢着欢乐的笑容。

汪易林能成功,我为什么不行呢?我大步流星地走到一台装满呆萌小狗的娃娃机前,投入一枚硬币。我屏住呼吸,绷紧全身的肌肉,仔细地调整角度,左看右看,感觉没有误差了,才敲下按钮,等待着。铁抓已经稳稳地把毛绒玩具抓起来了,平移向取口处,哎呀!毛绒玩具掉到了窗口的边缘,我气得又跺脚又叹气,返回去试了好多次,却是一无所获。

哎,抓娃娃真是个“坑人”的游戏,我再也不抓娃娃了!

作诗过程作文【二】

俗话说:“做游戏或比赛时,不重要输赢,重在参与。”今天,我就好好地感悟了这样的道理。

今天,顾老师带我们去抓娃娃,随着电梯的'升高,心跳慢慢加快,“叮咚”一声,7楼到了。我走出电梯门,粉色的几台机器让我心里平静了许多。我拿着硬币,在机器前转来转去,不知所措。我心想,先去看看别人吧。

我站在朱欣悦的机器旁停下了脚步,站在她的身后。只见她一脸兴奋地站在机器前,从口袋里掏出1元钱爽快地往投币口里一扔,“叮咚”一声,听这是硬币跳入硬币筒的声音。虽然她左手握着机器杆,可心思却停留在娃娃机里,目光从一个娃娃跳到另一个娃娃身上。5秒钟后,她的目光锁定在一个白色小兔身上,摇动着操作杆,那个铁爪手摇摇晃晃地来到娃娃上空。朱欣悦还歪过头去看看铁抓手是否刚好在娃娃上方,确定完后,“啪”的一声,铁抓手慢慢下沉,抓住娃娃。近了,近了!5厘米,3厘米,1厘米!朱欣悦激动得都要尖叫起来了,“啊!”已经在嘴边打转,可是,老天爷突然命令铁黑抓停止抓娃娃,它只好放松掉爪子,“啊”立刻变了样,她头一歪,叹气道:“哎……”

我自己也走到一台机器前,望了望里面的娃娃,它们好像在嘲笑我:“别想了吧!别人抓不起来你也别想抓了!”我虽然受到重重地打击,却不服输。我慢慢地将硬币投进去,操纵着把手,定在想要的娃娃上方,还跑到侧面看看。可是时间老人不等我,“滴滴,滴滴”地警告我,我只好重重地按下按钮,铁抓慢慢下沉,可抓子却故意抓空,“唉”,我只好去别的机器前玩了。

回家的路上,我想:这真是一个忘恩负义的机器,我们“喂”它硬币,它却不抓上娃娃作为回报。

作诗过程作文【三】

作诗最重要的是要有细腻的文笔与感情。就需要提高一个境界看世界:就像一颗草,平庸的人看到的是仅仅的一颗草;又有些人看到了草的生命价值;而文学大师看到的却是草的内心世界。想写,不是像为写诗而写诗的人们那样填词,编字。而是很安然的抒发内心感情,韵味是自然而然的产生的。

更高层的是:需要摆脱匮乏的禁锢思想。现在的社会的人全是卢梭所谓的唯物主义者,太恐怖了,境界高尚的人需要的是澄澈的完美主义。完美主义一定是要培养的。首先,你要明白人生的价值与生存的意义,排开消极思想,不然有时过于悲观了。其次,你要向着本心所向在人生的道路上前行,这正如一条路——路边都是五彩缤纷的风景,你应该在陶冶的同时不忘目标,那彼岸尽头的完美。何顾他人的言行呢?

实际上根本不需要那么在意那么多人的感情,对于平庸的人应采取置之不理,

寻找属于自己的一方空间,提高生命的价值。千万别听政治书上说的这个世界多么美好,只有真心对你的人你才有面对的价值。

然而,写诗并不在乎单调的词句。所谓的细腻是对情感而言,谢婉莹的`“繁星·春水”就是这样,没有华丽的辞藻却那样美妙。在看大师的诗歌时,不是学习他们的套路,而是以自己的眼光,追寻格物的幻想,以自我的感情笔法,与大师交流。

与此同时,多练笔也能提高写作素养。写诗不在多而在精,平庸的打油诗一文不值,要创造自己的意境,实际上不难;在诗的篇头就可以引出切合诗题的背景;结尾就更好结了,意味悠长。富有遐想而与大意吻合。内容可以随着你的心情而定,是飘忽不定的时空转变。

作诗真的很随意,但是你刻意地编出诗却很难。可是,写诗就是从编诗开始的。大概编个几首就熟能生巧,自然而然地写出真正的抒情诗了。从而多加观察社会现象,在美妙的事物中陶冶,追寻自己的美妙青春。你的诗会更加流光溢彩,甚至超越古人。简而言之,“境界”是一个很难的关,它存在外在因素和内在修养。外在的:你和境界高的人在一起,自然而然境界提升,近朱者赤近墨者黑。而内在的修养就更需要在磅礴文学书海中潜移默化的熏陶了。

《论语》就是一本可以提升人境界的好书,别看他枯燥无味,实际上颇有价值。孔子的思想虽然一部分是片面的,可是你看看文下朱熹的批注。完美的文学结合,你会立刻明白许多人生哲理了,心灵境界潜移默化地提升。

之所以境界大师能说出千古流芳的,是因为他们懂天,懂生命,懂哲理。

因此,静下心来。有时间从作业堆里走出来,安心地看看大师的作品,比在学校的义务教育会有多的无法想象的发现与提高。你完美的人格也就油然而生,学校的教育只是让广大青少年摆脱无知,将来与他国竞争的。它并没有按着每个人的特点和素养而区分。所谓的成绩,只是客观的代表一个测验,不要看得太重。

正确地面对复杂的社会现象,拒绝平庸,你一定会在求知陶冶的探索中明白价值观的真谛。真正的价值观不是唯物。唯美只是一部分,更高层的应是向着自己所想而奋进,完美的诗篇就很容易作出来了。这时,你一定会发现高层境界里的珍奇。

从编第一首诗开始,慢慢来,循序渐进。你一定可以学会作诗的!你一定可以成为一个完美的诗人!

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