让我走近你作文高二(让我走近你作文六年级)

让我走近你作文高二(让我走近你作文六年级)

首页大全更新时间:2024-11-20 13:04:33
让我走近你作文高二(让我走近你作文六年级)

让我走近你作文高二【一】

走近你,栀子花

悄悄走近你,可爱的栀子花。是你的清香使我着迷,令我沉醉,让我悄悄走近你,你的香气远播十里,你让花瓣随风舞动,你让大地增添绿色,你让春天更加美丽。

走进你,候鸟

悄悄走近你,芦苇荡上空的候鸟。每个温暖的季节,你都会飞回这片芦苇荡,在天空鸣唱,旋转,飞翔。悠悠蓝天,轻轻白云,潺潺河水,你就这样轻轻地来,匆匆地去,不留下任何痕迹,只留下一片羽毛,证明深情的你曾经来过。

走进你,丁香花

你说你最爱丁香花,因为你的名字就是它,多么娇嫩的花,却躲不过风吹雨打。当漫山遍野开满紫色,又有多少文人墨客写诗讴歌。紫色中夹带丝丝绿色,经受风吹雨打的洗礼之后,一切都灰飞烟灭,就像昙花的一现。到你却从未因你的短暂绽放而懊恼。来年,便又是满山紫色。

走进你,白鸽

悄悄走近你,湛蓝天空中的白鸽。你让天空更加别致,成为飘飞的云朵。人们向你寄托愁思,寄托生活的苦乐。你的鸣叫仿佛是在安慰人们受伤的.心灵,唤起人们尘封的记忆。走进你,白鸽。

走进你,落叶

悄悄走近你,飘飞的落叶。伸出双手,用纤细的手指触动你那隆起的脉搏。多么精致的纹理,我似乎触动到了历史的足迹。走进你,落叶。

悄悄地,悄悄地。我在用神圣而纯洁的灵魂与你们交谈。打开尘封的历史,斑斑锈迹的青铜,一季又一季的枯叶,一次又一次北归的候鸟,还有那一个又一个……你们让我感到,生活,多么美好。

趁阳光正好,微风不燥。

悄悄地,我走近了你们。

让我走近你作文高二【二】

那是小学五年级的时候,老师把你调到和我同桌,我高兴极了,因为你学习成绩在班里名列前茅,和你在一起,肯定会学到许多知识,可以把我的成绩提上去。于是我经常向你请教一些学习的方法和技巧,你有时也问我一些疑难问题,我们俩就像姐弟一样。不久,你获得了班级第一名,我的学习成绩也直线上升。

半学期过后,你是否意识到我们之间的关系悄悄地发生了变化呢?因为个别同学经常在我背后议论我们俩怎样怎样啦。于是,我决定在桌面上画一道“分界线”,以示我们之间界线分明。随后我说:“以后,我们就以这条线为界,不允许你侵犯我的‘领土’,如果什么东西侵入了我的‘领土’,那个东西就属于我了。”记得当时你眼睛眨了眨,脸上泛出微笑,显示毫不介意的样子。两夭后,你刚买的一块橡皮的一半侵入了我的“领土”,我当即把它切成两半,你瞪大了眼睛,吃惊地看着我,半天才说了一句话:“你怎么能这样!”我一时语塞了,不知说什么好。

还有一次,自习课上你的辫子越过了那条界线,我想,这一次就原谅你吧,如果剪了你的辫子,你一定会很伤心的。正在此时,后面的同学又七嘴八舌地议论开了:“快看快看,辫子越过三八线了。”“他肯定不敢剪她的辫子。”“说话不算数,还算什么男子汉?”

听到这些,我实在不能忍受,于是从身上拿出一把小刀,割下了你的一缕头发,顿时后边响起一阵叫好声。虽然我脸上带着微笑,但是内心却如针扎一般,隐隐有些疼痛。这时,你转过脸看着我手中的那缕黑黑的头发,眼睛里充满了泪水,我实在不敢看你的眼睛,我想你一定伤心极了,我赶快低下了头,脸火辣辣的。

期末考试的前几天,我正在做算术题,突然遇到了一道难题,怎么办?此时不准下位,问谁呢?你好像看出了我的心事,一张纸条悄悄地推入了我的“领土”,一行俊秀的字映人我的\'眼帘:“需要帮助吗?”这难道是你的字?是的,是你的字。我抬眼看时,你轻轻地点了点头,此时,我就像得到了救星似的,赶忙把题写在一张白纸上,不一会儿,那张白纸递过来了,解题方法、步骤,答案一应俱全,非常清晰。我友好地点了点头。此时,我感到正有一阵阵春风吹来,吹去我心头的阴云,我的身心轻松了许多,周围的空气清新了许多。

上了初中以后再也没见到你,但我一直不曾忘记你,因为你使我懂得了怎样做人,怎样待人,使我懂得了只有用一颖真诚的心去对待他人,才能获得真正的友情。

“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西.......”

让我走近你作文高二【三】

上帝为你关上一扇门,一定会为你再打开一扇窗————题记

走在盛开着鲜红彼岸花的土地上,左边,是血迹斑斑的荆棘。右边,阴森诡异的沼泽地,若你选择,是向左,或向右?或许大多数人会选择放弃,在死亡面前,他们胆怯,所以失去了选择的勇气。可他们又是否发现,也许,会有第三条路?不向左,亦不向右,选择向前,踏着深草,顶着黑暗,给自己一个微笑,用快乐与自信的种子在沿途上种满希望的向日葵。在黑暗中,它们能给你继续向前的勇气,在第一缕阳光升过地平线的一刹那,你将会看到成片的金黄,那里,有通往光明的钥匙。

给自己一个微笑,推开未来的大门,草莓棉花糖般的暖风会将你层层裹住,带着几丝香甜,让人沉醉,高大的乔木下那丛略带粉红的花儿在阳光照耀下滴落清晨第一颗露珠。阳光穿透树叶的怀抱映在地面上,泛着微绿色的光斑灼伤了在树下栖息的蚁群,他们扭动着身子,开始了一整天的.辛勤劳动。留一份微笑给自己,留些快乐给自己,你会明白:生活,可以如此美好。

生活在高楼大厦的环抱中,时时刻刻都有父母相伴,我们像一只被关在笼中的雏鹰,可以整日无忧无虑的快乐生活。终于,十八年后,我们被父母带上悬崖,然后狠狠推下,下面,是万丈深渊。在急速下降到时间里,想起昔日种种温暖,或流泪,或感慨,然后便是摔落,粉身碎骨。可有没有人想过,或许,会有另一种结果?当跌下悬崖的时候,只要一个转身,你能看见父母眼里闪着的比钻石更耀眼的泪光,给自己一个微笑,努力煽动翅膀,便能展翅翱翔。

煽动翅膀,你能与雄鹰共舞,穿过几层棉絮似的云儿耸入高空,在广阔的天空中留下属于你的风采。群山之中一遍遍回响着你歌颂贝多芬的乐章,西伯利亚的冷风改变不了你矫健的英姿,哈尔滨的大雪无法停下你向前的脚步。留一份微笑给自己,留些快乐给自己,你会明白:天堂,只是伸手的距离。在21世纪的社会里,我们的一生会遇到无数的挑战,尽管明白没有人的一生会是一帆风顺的,但任然希望就这么平静的走下去,希望上帝给自己安排更少的挫折。面对别人的讽刺,朋友的离弃,亲人的不理解,我们到底该怎么做?我相信大多数人会选择妥协,不是不再想去完成梦想,而是因为不支持而失去了坚持下的勇气,仅此而已。

可他们又没有想过,或许,会有更好的结果?当无人支持的时候,蹲下来,双手拥抱自己。问问自己的心,是否决定去做。听听它的回答,如果是,那就做下去。给自己一个微笑,努力完成想要做的一切,终有一天,站在自己搭起的舞台上,在灯光的照射下,你会大声地对所有人说:我做到了,我成功了。留一份微笑给自己,留些快乐给自己,你会明白:成功,只是一步之遥。

给自己一份微笑,留些快乐给自己,无论如何,请你相信,上帝为你关上一扇门,必定会为你打开一扇窗;给自己一份微笑,留些快乐给自己,你会看到,阳光,一直在你手中。

让我走近你作文高二【四】

第一次听《高山流水》是在一次古筝课上,老师心血来潮要为我们弹一曲,我坐在床边伴着窗外呢喃的雨声聆听着。

手起,琴响,

孤傲,洒脱,双目微闭,奏者将听者弥漫在小桥流水的原始画卷里。

一座山,一江水。

席地而坐,两手随意一划,青山拥着抚琴人躲开红尘,潺潺的流水早已开始振动耳膜。

飘逸的弹者在水中温柔着灵巧的十指,七根心弦有节奏地和着绿水歌唱,唱出一种悠闲的神韵,一种恬淡的灵性。

蝶儿仿佛从西双版纳赶来,嬉戏在两弦上下,层层叠叠……

多美的琴声啊,听着老师弹,自己心中也暗下决心,学会它。

学会并没那么容易,努力的练习,每天都把谱子握在手上,练一遍,收获一遍,就更懂一遍。

再听《高山流水》便是自己弹的了,虽然没有老师弹得好,但有了更深的体会。

依旧是那小桥流水的\'原始画卷。

纤纤素手,轻轻一拨,秦时明月便折射出一段遥远的故事。

宁静淡泊,儒雅之极。

仁者乐山,智者乐水,所谓知音便是心与心的沟通,轻轻一点,便会产生美妙的共振。

怎样的情绪,就会怎样的音乐。

穿行在青山绿水中,久久不愿意离去,只为寻找知音的足迹。

也许是因为老天太嫉妒了吧,狠心把知音夺走。

风吼,雨泣。

秋风撕裂了岁月的伤口,千万颗心在颤抖。

士为知己者死,乐为知己者奏,千古名曲还会想起,只是知音难觅。仍是那梦回萦绕的岁月,仍是那扣人心弦的结局,抒写了这传诉千年的遗憾。

每一次听都有不同的感受,我不懂你的悲伤,我不懂你的遗憾,我只想把你捧在手心,慢慢听懂你。

让我走近你作文高二【五】

她,娴静少言。时常伏在桌角,独自一人津津有味地看书。书,是唯一与她相伴的知己,她爱看书,喜爱在书中找到那个与自己谈心诉苦的朋友,来充实自己的生活,从书香的熏陶中升华自我。即使是和她寒窗苦读多年的我,也难以找寻到她内心深处的秘密。

她,勤奋刻苦。每堂课,无论是音乐课还是美术课,她都会瞪大双眸,有滋有味地听着。众人皆醉她独醒,当班里其他同学在美术课寻欢作乐时,她总是用手支撑着脑袋,听着老师从口中吐出的每一个字,每一句话。她时而若有所思地点点头,时而会心地微笑着,从她陶醉其中似的神色中,我看到了一个孜孜不倦的花季少女对求知的满足与对知识的渴望。她,满脑子的智慧,仿佛像一夜繁星,为她点缀着人生的\'传奇与美好。

她,热爱运动。每逢体育课,她都会跑在女生队列的前头,一马当先,就连我们身强力壮的男生也望而生畏呀。她,奔跑着,沐浴着灿烂的阳光,享受着和煦的春风带来的清爽,轻嗅路旁的丝丝花香,她醉在其中,快乐地奔跑在青春的跑道上。除了跑步,跳绳、踢毽子、跳远等许许多多的体育项目她都样样涉猎,她流下的每一滴汗水,都是她青春活力最美好的见证。

她,喜爱音乐。校园艺术节,她在舞台上轻盈地弹奏着古筝,她好似和音乐融为了一体,在抑扬顿挫的旋律中,我看到了一个爱音乐的人,坐在竹林里的清溪旁,弹奏着彩虹似的曲,那典雅,在柔和的乐声中,化作了一缕淡淡的阳关,照在她头顶,发出了耀眼的光芒,在宽广的舞台上,熠熠生辉。

她只是一班普通的一员,而她却给我留下了深刻的印象,同桌的你,你是天边最亮丽的云彩,闪耀着夺目的光彩,照射出人生的辉煌。

让我走近你作文高二【六】

一切以就是那么平凡,热闹的城市似乎已于自然拉开了距离,人们不再感受自然,取而代之的是尔虞我诈,明争暗斗。撇开这些,人们才能真正地去领悟自然心声,但是人们不想撇开那些,他们在,躲避。

也许人们是想走近自然的吧。可他们似乎已经退化了,不知怎么去走近自然,在无助与孤独中,他们选择了去学习那些大文豪的自然诗词,门当他们领悟完一首,他们又会说:看,我又离自然近了一步……

真的是这样么?当然不是,更不可能。

我喜欢看孩童们扔下雨伞,在倾盆大雨中66无虑的奔跑着。他们是天使与真善美的化身,那么的天真、纯洁。有些时候,人们真连小孩儿也不如,起码,孩子们深深爱着自然。挣脱了束缚的感觉,真好。

很多年下来,自然泄气了,她不再奢望人们走近她、了解她,她选择了放弃。再也听不见鸟儿的\'鸣叫与风吹过田野的声音……

我真的很想,真的很想走近自然,聆听属于自然的心跳。可这一切只是我无知的幻想罢了,自然正义不不起人类而去。

现在的我,哪怕只看到一颗刚刚冒出头的小草也会感到无比欣慰,他们是自然留下来的遗物。也许自然和人类真的不同吧,她能够真正地走近人类,而人类却永远走不近她……

自然,我真的很想走近你。留下来,好么?

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