数字中国未来发展作文【一】
想知道未来的中国是怎么样的吗？未来中国科技发达。汽车有了一双翅膀，可以飞上天空。也有一个螺旋桨，可以参观深海。汽车发动的时候不在会排出浓烟······。
请跟我来参观汽车吧，汽车的外形是水晶做的，里面的方向盘全是自动的，一双翅膀可以自由的飞翔，飞到全国各地去参观奇珍异宝。
螺旋桨可以把我们带到海洋的最深处，让我们和海底的小鱼、小虾一起玩耍，做朋友，未来的汽车很先进吧！ 未来的水上飞机也变了外形，瞧它有两个翅膀可以随便弯曲、变直。
它的功能变多了，水上飞机翅膀多了两个刀片，可以把水草给割断，机身多了个回收站可以回收海上垃圾，减少对海洋的破坏。
未来的飞机也有更多的功能，它不仅仅可以在天空飞翔，还可以飞到外太空，还可以感受五分钟的无重力的功能。
未来的房子是全自动的，只要听人一声招呼马上就会把所想要的东西送到主人的手上。看我们正开着未来的汽车在游玩，在我玩的开心的时候，前面的桥突然断了，你不用担心，未来的汽车有一双翅膀，展开翅膀就飞了过去。我开心的继续前行，不好海水把路给破坏了，未来汽车把轮子变成浪板，它在水中自由地游，呀！
我和另一辆汽车要发生交通事故了，不怕，未来汽车轮子可以跳跃搜 的就过去了。未来中国是发达的国家！
数字中国未来发展作文【二】
1.看，这些大数含有三级，你会读吗？这些数有什么特点？你能将它们改写成用“亿”作单位的数吗？对于学生举得例子中整亿的数，老师放手让他们自己改写（比较简单），改写后，说一说怎样改写的，应注意什么？
2.不是整亿的数省略亿后面的尾数求近似数，老师也是给学生充足的空间时间，自己尝试做一做。汇报交流时，重点强调，省略亿位后面的尾数关键要看哪一位上的数是否满五？
总之，学生自己能学会的知识，老师绝不包办代替，给学生留有空间，鼓励他们大胆尝试，利用已有的知识和学习方法自主探索，解决新的问题，提高数学能力。
数字中国未来发展作文【三】
1.复习亿以内数的'改写和求近似数。首先让学生举例说出一个含有两级的大数，其他学生在自己的本子上写出来，一生板演。根据学生举得例子要求将整万的数改写成“万”做单位的数，将不是整万的数，用“四舍五入”法省略万位后面的尾数，重点让学生说一说怎样改写和求近似数的方法。
2.“你能举例含有三级的大数吗？”老师的这个问题引发学生的兴趣，大家争先举例，板书呈现出来。
数字中国未来发展作文【四】
我有许多洋娃娃，可没有一个中国娃娃，但在20年后，一辆高级汽车里走出了一个人，那便是我！我当上了国际知名的玩具厂老板，专门生产高级的中国娃娃，然后卖向世界各国。
这些娃娃各个头发乌黑浓密，皮肤上都披着祖先留下的黄颜色。娃娃们有相同点，也有不同点。它们的眼睛大小不同，有的大有的小，有些双眼皮有些单眼皮，有些娃娃眼珠是像黑宝石似的黑眼珠，有些则是褐色。每种眼色都是中国人的颜色。这些娃娃长得各不相同，但都很可爱，包你喜欢。
20年后的娃娃，不仅漂亮还很高科技哦。
娃娃们漂亮的衣服上有3粒纽扣，每一粒都代表着不同的高级功能。第一粒绿纽扣，只要你提前设定好自己所有喜爱的歌曲，只需轻轻一按，它便会用它那动听的歌喉唱给你听，令你陶醉。第二粒红纽扣可以带你进入娃娃图书馆，里面存入来自世界各地的书本，你只需输入书名，娃娃漂亮的脸蛋便会在瞬间变成一种不伤眼的屏幕，提供给你那本书的具体内容，让你足不出户畅游图书馆。第三粒黄纽扣是作息控制表，你只要合理设定好作息时间，一到时候，它便会温柔的告诉你该干什么了，如果你磨磨蹭蹭，它便会对着你大吼大叫，到时候你可别怪它哦。
大家喜欢我生产的娃娃吗？如果喜欢，那就准备好钱来买吧！
数字中国未来发展作文【五】
想知道未来的中国是怎么样的吗？未来中国科技发达。汽车有了一双翅膀，可以飞上天空。也有一个螺旋桨，可以参观深海。汽车发动的时候不在会排出浓烟。请跟我来参观汽车吧，汽车的外形是水晶做的，里面的方向盘全是自动的，一双翅膀可以自由的飞翔，飞到全国各地去参观奇珍异宝。螺旋桨可以把我们带到海洋的最深处，让我们和海底的小鱼、小虾一起玩耍，做朋友，未来的汽车很先进吧！未来的水上飞机也变了外形，瞧它有两个翅膀可以随便弯曲、变直。它的功能变多了，水上飞机翅膀多了两个刀片，可以把水草给割断，机身多了个回收站可以回收海上垃圾，减少对海洋的破坏。
未来的飞机也有更多的功能，它不仅仅可以在天空飞翔，还可以飞到外太空，还可以感受五分钟的无重力的功能。未来的房子是全自动的，只要听人一声招呼马上就会把所想要的东西送到主人的手上。看我们正开着未来的汽车在游玩，在我玩的开心的时候，前面的桥突然断了，你不用担心，未来的汽车有一双翅膀，展开翅膀就飞了过去。我开心的继续前行，不好海水把路给破坏了，未来汽车把轮子变成浪板，它在水中自由地游行，呀！我和另一辆汽车要发生交通事故了，不怕，未来汽车轮子可以跳跃搜的就过去了。
未来中国是发达的国家！
