中国未来的发展作文1000字【一】
未来的中国究竟是什么样子的？是环境更加恶劣？还是空气变得清新？或是世界已经网络化了？我怀着满肚子的疑问走进了时光机……
我在时光机里非常紧张，心提到了嗓子眼……我感觉时而时光机向上；时而向下；时而往左；时而往右……让我在时光机里面头晕目眩，转来转去……非常难受……突然，轰隆一声，时光机的舱门打开了。
我一出来就听见了有人在唱：你是我天边最美的啊啊，让我啊啊把你留下来……我想：是谁唱歌这么难听？不过他还挺聪明的，忘了词就用“啊啊”带过去……我顺着声音传来的方向走了过去，只看见一只老虎在那扭着大屁股唱歌，我不禁捧腹大笑。老虎似乎听到了我的笑声，说：“谁？谁在那偷听大王我在唱歌？”他随着我的笑声找到了笑得在地上打滚的我，气呼呼地说：“是你在偷窥我？”我缓过神来，说：“我只是觉得很搞笑而已！”老虎听了火冒三丈，猛然他好像想起一件事，便问我是从过去来的吗？我说是！他又告诉我说他是我这次的导游！随即，他带我参观了许多事物——如车子变得只排出花香，人们发明了不死药和环保纸等！
然后我依依不舍的回到了现实，这就是未来的中国！
中国未来的发展作文1000字【二】
想知道未来的中国是怎么样的吗？未来中国科技发达。汽车有了一双翅膀，可以飞上天空。也有一个螺旋桨，可以参观深海。汽车发动的时候不在会排出浓烟。请跟我来参观汽车吧，汽车的外形是水晶做的，里面的方向盘全是自动的，一双翅膀可以自由的飞翔，飞到全国各地去参观奇珍异宝。螺旋桨可以把我们带到海洋的最深处，让我们和海底的小鱼、小虾一起玩耍，做朋友，未来的汽车很先进吧！未来的水上飞机也变了外形，瞧它有两个翅膀可以随便弯曲、变直。它的功能变多了，水上飞机翅膀多了两个刀片，可以把水草给割断，机身多了个回收站可以回收海上垃圾，减少对海洋的破坏。
未来的飞机也有更多的功能，它不仅仅可以在天空飞翔，还可以飞到外太空，还可以感受五分钟的无重力的功能。未来的房子是全自动的，只要听人一声招呼马上就会把所想要的东西送到主人的手上。看我们正开着未来的汽车在游玩，在我玩的开心的时候，前面的桥突然断了，你不用担心，未来的汽车有一双翅膀，展开翅膀就飞了过去。我开心的继续前行，不好海水把路给破坏了，未来汽车把轮子变成浪板，它在水中自由地游行，呀！我和另一辆汽车要发生交通事故了，不怕，未来汽车轮子可以跳跃搜的就过去了。
未来中国是发达的国家！
中国未来的发展作文1000字【三】
现在，中国人用自己的智慧和汗水，创造了一个日新月异，科学非常发达的国家，人们功用的.汽车是用特殊橡胶做的，坐的人多就会自动扩大，人少，就会缩小。收班以后，它还可以折叠起来，不会像以前那样，占用许多空间，为人们带来许多方便。即节省了材料，又不用汽油和菜油发动，就是在地下有一块磁铁带动。许许多多风驰电掣的火车在天上飞来飞去，有秩序的行使，不用轨道，不会碰车，非常安全，从没出过一次事。空中有许多飞行器，可有一样最显眼，那就是空中科技大楼，里面有许多科学家在研究东西，最大的发明要数一粒药丸，它能使人起死回生，还有人们掌握了人类的基本密码，能使人返老还童，永远年轻。人们私家车，既可以在陆地上行走，也可以在水里行走，还可以在空中飞行。超市也改变了模样，你走进超市没见一个售货员，全是电脑控制，都是送货上门的。而且人们种植的水稻和蔬菜，都是科学家们用一种配备了植物们需要的养分的水来种植，并且是无污染无公害的绿色食品，人们住的房子不在地下而是在空中不会掉下来，地上全是植物，动物也住在中，在空中没有空气污染，动物圆里的动物生活很快乐，许多熊猫都被克隆，熊猫正在增加……地球上的人们都安居乐业，无忧无虑的生活着，到处都是一片欣欣向荣繁荣昌盛的景象。
中国未来的发展作文1000字【四】
9月7日以来，重庆市妇联和市教委联合开设的《家庭?未来?中国梦——重庆家庭教育电视讲堂》在重庆都市频道、公共农村频道陆续播出，反响非常强烈。
作为孩子家长，我感无比欣慰，感谢这些为教育事业默默贡献的人们。通过观看《家庭-未来-中国梦——重庆家庭教育讲堂》，也让我深深感觉到家庭教育的重要性，更深知家庭教育的不足对孩子的未来影响有多大 ，收获很大，感想很多。
一、课程内容丰富，结构合理
《家庭-未来-中国梦——重庆家庭教育讲堂》共分十堂课，分三大板块，一是如何做合格父母；二是孩子的身心健康教育；三是孩子的人格品质培养。内容基本包含了家庭教育的方方面面，家长对孩子担心的方方面面，家庭如何对自己孩子进行教育进行了详细的介绍。
二、课程内容通俗易懂，直观易学
大部分的家庭教育文章都是以书本读物展现给家长，而且附加很多理论文章，对大部分家长而言，一是时间限制，很难把一本书读完，或者常常因为难懂的理论介绍而半途而废。二是由于对文章内容理解的不同，常常无法获得本课件这样直观、通俗易懂的效果。
三、懂得了家庭教育的重要性，从多方面改变家长自身缺点，为孩子提供良好的家庭教育环境
通过这次观看，我们知道了家庭教育早期性、连续性、权威性、感染性、及时性。明白了家庭是孩子的出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；父母孩子的第一任教师，即启蒙之师。由于孩子几乎2/3时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。家庭教育在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行着，不管是以什么方式、在什么时间进行教育，都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。因此，家长应当对自己的生活习惯、道德品行、谈吐举止多做示范，起到潜移默化的作用。同时，家长应当避免以血缘关系、抚养关系、情感关系树立权威时，不尊重孩子的人格。家长应懂得权威的树立不是靠压制、强求、主观臆断，而是采用刚柔相济的方法。另外，家庭教育要及时。发现孩子身上存在的问题，及时教育，及时纠偏，不让问题过夜，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。
