养鱼作文开头4段【一】
事物说明文：事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，例如：《核舟记》、《恐龙》。语文课本上的《中国石拱桥》《海底世界》、《苏州园林》《看云识天气》等等。
事理说明文：事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部的规律，如《敬畏自然》、《大自然的语言》。同程序说明文一样，写作事理说明文也需要遵遁三个原则；①了解事理。可以通过亲自观察研究或是查阅资料来了解事物的道理。只有自己先弄懂了道理，才可能向别人介绍；②安排写作顺序。事理说明文所遵循的\'首先是逻辑顺序（事物的因果、递进等关系），也就是事物的内在联系和认识事物的规律。逻辑顺序不但要运用在段落关系上，句子之间也要按照这种顺序来写；③选用合适的使用方法。
区别：依据的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。但是，有时在一篇说明文中，介绍事物与阐述事理往往是交错使用的。事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。事理说明文的说明对象是某个抽象事物。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚，使读者既要知其然也要知其所以然，明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。因此，不管是事物说明文还是事理说明文都要求作者对说明的对象进行真实的介绍，这其中，我们不乏感受到文中的科学精神。事物说明文是对事物进行详细介绍的文体形式，而事理说明文是对道理进行详细介绍的文体形式。区别是前者针对事物，后者针对道理。说明文的说明对象是你要说明的事物。
养鱼作文开头4段【二】
付了钱后，我们兴冲冲地回了家，把它们放进鱼缸后，我给它起了名字，红运当头依旧叫红运当头，不过一个叫大，一个叫小。黄金鱼、黑金鱼叫黄泡泡和黑泡泡，因为它们都是泡泡眼。小鲤鱼叫金金。它们在水中嬉戏、打闹。金金与黄泡泡经常擦肩而过，黑泡泡用倒立姿势游泳，还有两只红运当头相互升降、我升你降。它们有时亲近、有时疏远、有时集中、有时分散。它们游泳的方式是：红运当头蛙泳、黄泡泡蝶泳、黑泡泡自由泳、金金仰泳，它们的泳姿真是千姿百态、五花八门、别出新裁呀！它们真是天才的\'舞蹈家！我很喜欢它们！
我在奶奶家姥姥家住了几天，叮嘱爸爸给鱼儿喂料．第二天，爸爸带来一个坏消息：小红运当头死了．我问：＂爸爸，你没有喂养料？＂爸爸说：＂我忘了，只是换了水．＂我感到很伤感，而且觉得爸爸照顾小鱼不周全，正巧我们要回去，我迫不急待地等汽车驶来．
我一进门就找鱼饲料，终于在桌子底下找到了，按卖鱼人说的，喂那么多．开始，都浮在水面上，后来也只有不到二十分之一的残渣下去了．黄泡泡、黑泡泡用倒立姿势游，一边吃残渣，一边用尾巴把养料拨下来。红运当头也只是去吃浮在上面的养料，刚刚吃上就降下来了。只有金金最大胆，吃浮在上面的养料，而且只要是是养料就吃，边上的也吃，中间的也吃，吃完了就又上来，填了嘴就下去了。
我喜欢这四只精灵，我要养好它们，争取下次我小姨回来后，也就是两个月后，它们都活着！
养鱼作文开头4段【三】
自然科学说明文（如《大自然的语言》）
社会科学说明文（如《中国石拱桥》）
