我也是生活的生物作文600字【一】
每次表演，我要么不参加，要么只能在后台帮忙，我心中有一个强烈的愿望——我也想当主角。
一次古筝练习，我准备发给老妈，结果失手发给了班主任，第二天早上一来就被老师叫到办公室里“喝茶”去了。刚到那儿，老师微笑着对我说：“古筝弹的不错，下个星期有个文艺演出，你参不参加？”为了不让老师失望，我只好答应下来，就知道老师叫我来没好事，他一定是用的江湖绝技——笑里藏刀。
经过我一次次的练习，我已经充满了信心，但我还是不敢站上舞台，因为我的性格比较内向。第二天，我没敢去参加，老师打电话过来，只好说感冒上了医院。到了第二年，学校又有比赛，这次我提前知道了，就发愤忘食般的练习，比赛的日子很快就到了。
我心想，耶！我终于也是主角了，我以优美的曲调弹起了古筝名曲《高山流水》。到了最后，观众们情不自禁地鼓起掌来，我也露出了自信的笑容。
对，成功是必须付出代价的，想当主角就要付出。
一次，我在补习班参加了尖子生考试，每天晚上写完作业还要去补晚课，真是辛苦，但为了成功，没关系。终于，我以英语一百，语文九十，数学九十五的分数考上了尖子生班。
当老师问我：“你为什么这么想当尖子生？”我很自信地说：“因为我想当主角。”
只有一步一步脚踏实地地走下去，才能当上主角。
老师点评：中心明确，小作者夹叙夹议，在议论中点明了中心。
我也是生活的生物作文600字【二】
“富裕”这个词语也许是很多人所追求的吧，然而，什么是富裕呢？是物质上的丰益，还是内心的满足，或者是灵魂的升华。
曾经读过一个寓言故事，说的就是这个道理：甲和乙是邻居，他们分别是富人和穷人。甲家里特别有钱，每天大鱼大肉，而乙每天都只是吃一点瓜菜。
乙是做卖菜生意的，每天起早贪黑，只为养家糊口。两人对比一下，最大的区别不是有钱无钱，而是甲没有工作却可以过得逍遥快活。这个事情在乙看来是比较清楚底细的，他知道，甲是一个啃老族，父母离世后给他一笔不小的财富，足够他闲着用个几年了。
甲常常在乙面前炫耀自己的财富，他今天又买了多少衣服，花了多少钱，交了多少朋友。而乙心里自然有些不甘，但是他觉得总有一天他的银行卡账户可以超越甲的。
就这样，乙更加得努力赚钱，小生活过得有点起色。有一天，他卖菜回来后，看见甲正坐在门前哭，作为邻居，乙还是觉得应该过去关心他。
在一番询问下，乙才知道甲已经把父母留下的钱用完了，所有的朋友都不理自己了。这么多年他没有学习什么手艺，也没有什么生存的本领，如今的他手足无措。换作一般人肯定是不知道怎么帮助甲，而乙此时做出了一个特别聪明的行为。他问甲肯不肯听自己的话，甲不住地点头，表示愿意。
这时候，乙从衣兜里拿出几张数值不一样的钱：一角、一元、十块、一百块，他把钱放在桌子上，告诉他：“我是从无到有，从一角到一百块的，这个过程是努力的过程。我相信你的父母也是这样子拼搏得来的钱，那么你应该像他们一样，白手起家。”
甲听了，像是明白了一点什么似得，说道：“谢谢你让我明白了这个道理，我会选择重新开始的。”乙看了看甲一副认真的样子，觉得不像是开玩笑，便点点头回了家。
几年后，乙变成了富翁，甲在大城市里买了一套房。两人还成了好朋友，正所谓“一席话改变一个人呐。”
故事讲到这里就算结束了。
我曾经也想成为富翁，那样就可以不用愁吃愁喝了，但想想还是觉得把愿景立足于当下最合适，因为没有人能够一步登天，我们都需要长远的计划和当下的付诸行动。
以前我总觉得自己很穷，别人可以吃香，而我每天只是除了吃饱穿暖，别的什么都没有。之后想想真的是误会了“富裕”的意义了。
“富裕”是指一个人的精神不匮乏，当然我不排斥以充足的金钱来维持生活，因为这是一个人最起码的生活保障。但我认为，如果没有精神支柱支撑自己去劳动，没有人可以成为富翁。如果一个啃老族就叫富裕，那么我想，没人会把自己辛辛苦苦付出得来的一切看得珍贵。
只要精神富足，肯努力，每个人都是大富翁啊。
我也是生活的生物作文600字【三】
我也许只是一滴雨露，但我怎能忘却自己滋润的一棵小草快慰的欢笑？也许我只是一抹阳光，但我怎能忘却拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神？我是一个自信的人，我相信我也是生活的主角。
妈妈从小告诉我，要我每天都快乐；不仅对自己，还要让自己身边的人因为我的存在而快乐。这么长时间以来，我一直都在寻找快乐，每当我的朋友，家人，老师因为我快乐时，我觉得自己真了不起，觉得自己就是生活的主角……
在家中，我是家人的开心果。我生活在一个大家庭里，现在是四世同堂。每当我的家人看到我都会感到很快乐；而在有时，当家里发生一些小矛盾时，我幽默的言辞就会让大家化矛盾为力量。哈，我也是生活的主角！
在学校，虽然有时我总是调皮，捣乱，但同学们都很喜欢和我相处，因为我能给大家带来快乐！而每到重要的活动，（例如：班会）。每当是我在主持班会时，同学们都会积极的配合我，帮我出谋划策。运动会上，当我在操场上奔跑时，同学和老师们都会为我加油喝彩：我就是生活的主角。
有一次，学校要举行广播操比赛，老师和学校领导都很重视这件事，所以同学们都在积极的练习着……这次比赛，老师决定让我领队和领操。这个任务很辛苦，因为班级的分数里面有领操员的分数，而且带好一个队伍谈何容易？正当我愁苦时，迎来了第一次整体练习可课，同学们的表现让我不再忧愁，心中燃起了希望，但班主任表扬大家时，同学们的话又让我十分感动，同学们说：\"小辰领队，我们能不配合吗？\"从那次起，我深深的感受到了班级的温馨，同学的爱心，感受到了我也是生活的主角……
其实每一个人都是生活的主角，所以我们要扬起\"自信\"的风帆，握着带有\"目标\"的方向盘，驾驶着\"理想\"号的帆船，驶向成功的彼岸！
