比赛还没开始,我先为您介绍一下参赛的.几名运动员,她们分别来自三年级各班,是各班教练员精心挑选出来的得力选手。比赛即将开始!队员们已经做好充分准备。“砰!”一声枪响,六位运动员如同离弦之箭般冲了出去。不好!一直跑在第一的三(6班运动员姜欣贝突然脚底一滑,差点摔了一跤。大家看,现在镜头上的是三(6班的啦啦队员们,他们一个个都非常卖力,都在拼命地叫:“加油!加油!”看,这个女同学握紧了拳头,恨不得自己冲上去。姜欣贝同学咬紧牙关,奋力冲刺,冲向终点。
比赛结果出来了,现在运动场上一片欢呼,大家都在向冠军表示祝贺。姜欣贝同学获得了小组第三名。
我们发现姜欣贝同学有些伤心。两行泪水流了下来。现在不少女同学正在安慰她,有些男同学也赶来劝说。姜欣贝同学用手抹眼泪,可是越抹越多。现在出现在镜头上的是三(6班的班主任朱老师,他正在跟姜欣贝说着什么,让我们一起来听一听。哦!他在说:“胜不骄,败不馁。参与就是快乐!”大家看,听了朱老师的话,现在姜欣贝同学已经不哭了,我们祝愿她在接下来的比赛中取得好成绩。
三年级女子100米跑比赛就为您直播到这里,谢谢收看!各位观众,再见!
下午第二节课,同学们雄赳赳气昂昂地来到了操场上,(2班的同学也一个个生龙活虎群情激昂,操场上弥漫着令人窒息的紧张气氛。
第一场是男生与男生的对决,一场没有硝烟的战争拉开了帷幕。
开始准备了,男生们个个好像鼓足了气力,有的身体旋转着,做着扩胸运动,有的把手升平,手掌上扬,单脚向上踢,嘴里还念叨着:“左左,右右。”还有的把脚向前垮了一大步,前面呈弯曲形,后面的脚倾斜下去,把身子向前向后的压着。拉拉队队员都猛喝一口水,为等会儿呐喊做准备,像一条巨龙一般长粗的拔河绳躺在地上,中间的红布头随风摇摆着,仿佛是一头浑身血红的野兽,张大嘴挑衅道:“快来挑战我吧!”
“哔——哔”在一声哨子声中大赛开始了,拔河绳被蹦得紧紧的,红布头不安地摇晃着,双方队员们千姿百态,有的胖的同学们脸上的赘肉和腰上的婴儿肥开始颤抖了。左摇摇,右摆摆,上抖抖,下颤颤。有的是瘦骨如柴的同学们,因为用力而变得脸色苍白,还有的同学们记得满头大汗,手上滑滑的反而帮不了队伍。
一开始,二班的气焰冒得太高,以至于差点儿把我们班的同学给拖过去,但是我班的男生们斗智斗勇,奋力向后移动着,拉拉队们也在奋力大喊着:“加油!加油!”你瞧!第一位胖胖的同学已经憋红了脸了,他就是我们班的“大力士先生”——汤飞,只见他脚一跺,身体一斜,手臂一转一拉,绳过来了一点儿,只见它的脸憋得像个红苹果,本来很细的小眼睛,变得像一条缝儿,上下牙齿咬得紧紧的,眉头紧锁,都拧成了一个“川”字,浑身都因为用力过猛而颤抖着。
再瞧瞧那边,那人是谁呀!他就是我们班的“卖力王”——王逸涛。你看他像一个拉船的纤夫,把绳子扛在肩上苦力地向前进,脖子上,手上,脚上,脸上,青筋一根根清楚地暴在了外面,嘴巴里还大叫:“啊!”哎呀,我不禁为他担心了起来,怎么了呢?不知是他力气大还是鞋子大了,有一只不听话的小鞋子竟然窜下了王逸涛的臭脚丫子,可王逸涛全然不顾,依然睁着铜铃般的大眼睛。穿上了鞋,又全身心的'加入了还在继续的比赛中奋力地拉着,一旁的陈老师也按耐不住,一边挥手,一边喊着:“快拉,快拉,快快拉!”
果然,在各位同学的努力下,我们胜利了,这胜利可真是来之不易呢!
接下来是女生比赛,也是我们的比赛。开始了,这时,我的心里只有那么一个念头,那就是用力拉,可是绳子却在像(2班移去,我的心紧张起来了,不停地为自己小声打气:“拉拉拉,我拉,我拉,我拉拉拉。一定要努力,一定要努力。”终于在我和同学们不懈努力下,绳子开始慢慢转移方向了,向我们这一方慢慢的移了过来,我的心开始不禁有一丝高兴,但我却告诉自己不能骄傲继续拉。不久女生也因齐心协力又取得了胜利。我们的脸上露出了胜利的喜悦,绽放出了最美和嘴甜的笑容。
小鸟叽叽喳喳地唱着歌,仿佛在祝贺我们的胜利,树叶们轻轻地向我们摇晃,好像在对我们竖起大拇指夸着我们,风儿轻轻吹过,带给我们丝丝凉爽,如同母亲般的手,轻抚着我们的脸庞,仿佛在说:“宝贝,好样的,妈妈为你骄傲!”
为了培养学生乐于表达,善于表达的习惯,提高学生的写作能力,为学生提供展示写作才能的舞台,按照教务处关于读书节活动的要求,经研究决定,特举办六年级学生现场作文比赛。
一、活动对象:
六年级每班选送10名学生参加比赛。
二、比赛时间及地点:
时间:12月10号下午
地点:五楼多媒体教室
三、比赛程序:
1、主持人宣布比赛规则、纪律等事宜。
2、比赛开始,学生答题。
3、评委改卷评分,计分员统分。
4、主持人宣布获奖名单,领导颁奖。
四、人员分工:
1、邀请4名评委老师,分a、b两组,每组各改40份,每张试卷需有2位老师的评分,最后取平均分。
2、监考老师:翟丽丽、姚文婷。
2、统分员:谷海燕、刘雪红。计分方法:取评委的平均分,精确到小数点后两位,按照1:2:2:3的比例评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3、奖状书写:一等奖,刘建梅;二等奖,谷海燕;三等奖,张艳军;优秀奖,刘雪红。
4、现场拍照及材料保存:姚文婷。
五、奖励措施
1、坚持公平、公正的原则,学生作品分别评出一、二、三等奖
和优秀奖各10名、20名、20名、30名。
2、获奖学生奖给奖状1张,另设奖品。
六年级年级组
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附件:阅卷要求
评分参考:(100分标准)
一类文(90—100)切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二类文(80—89)切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三类文(60—79)基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
书面及字体
错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—5分。
下课铃声响了,我马上拿出魔方,对前面的付沈喆说:“我们再比一场吧!”我们把魔方交换,打乱魔术方块,打乱好后,我们换回自己的魔方,观察三秒后,一场激动人心的魔方比赛即将开始。
比赛开始了,第一步对底面十字,我很快找到了所用的`棱,对好了底面十字。下一步,对角块,这一步我很熟悉,所以不一会儿整一个底就完成了。
接着完成中间层,我手形飞快,脑海里重复不断地背着公式,手不停得拧,左拧,右拧,上拧,下切,好像手速比脑子想得还快。完成后重头戏就要开始了!
最后一步,是加速的好时机,如果公式背得多,会灵活运用,一定快,如果少,只能乖乖绕远路。还好,我还记得几个CFOP的提速公式。我和付沈喆碰出了“火花”。比赛太激烈了,围观的人也越来越多。只剩下最后一步了!三、二、一,我和付沈喆同时复原了魔方,一共用了三十八秒!我们俩都进步了,速度最快的一次!
这一次魔方比赛,我懂得了一个道理,多多练习,温故而知新,一定会有收获。
主办:揭阳第三中学 西游文学社
一、可行性分析
1) 通过现场作文比赛,可以吸引文学爱好者参加此次活动。
2) 作为文学社的文化活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的文学氛围,对以后的学生投稿积极性有良好的促进作用。
3) 高中生对生活充满激情和好奇,会积极的参加这些各项活动。
4) 为校刊征收优秀作文并为文学社以后的活动积累。
二、策 划
西游文学社
三、赛程安排
1、比赛地点:cd栋之间的阶梯教室
2、比赛时间:4月4日
3、参赛选手:全校报名参加比赛的学生
4、比赛形式:现场作文比赛
四、奖 励
大赛设一等奖1名 ,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖 若干名(分别颁发荣誉证书和奖品)。
五、比赛程序
(一)全体参赛成员到齐,发放作文纸
(二)宣布本次比赛要求
(三)公布作文命题,宣布比赛开始
(四)比赛开始 (一个小时)
比赛前期各项工作的.具体要求和分工
一、宣传工作要求
文学社宣传部负责海报部分。
(一)海报(4月1日打出)
其中包括:1、时间、地点;2、文学社介绍 3、比赛介绍4、报名方式
(二)比赛现场布置
多媒体设计标题
二、命题工作要求
文学社与语文组共同商讨,要求内容健康,积极,有深度
三、报名统计工作,由人事部 负责
四、奖品
以书籍为主。
经费预算
奖品费:150元
附:需要申请的物品:
小礼品
揭阳第三中学西游文学社
作文题目(二选一
一、
阅读下面的材料,根据要求作文。
一首《时间都去哪儿了》让我们开始审视自己的时光。也许你正在懊恼,过去竟如此不懂珍惜,挥霍时光,让目标和理想成为空谈;也许你正在忧虑,未来的时光即将到来,你还没有做好迎接这一切的准备;可是,为何不爱你现在的时光?过去的俨然过去,未来的无法预知。“马航”的突然消失是不是也给了你一些心灵的触碰:我们要如何爱现在的时光?让未来无悔!
要求:以“爱现在的时光”为话题,写一篇800字左右的作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
二、命题作文
1.梦的色彩 2.是梦想还是想梦
3.有梦·追梦·圆梦 4.我想飞得更高
请从以上题目中任选一个,写一篇不少于800字的作文,立意自定,文体自选。
今天下午,我们学校搞自由市场活动。就是把自己的东西带到学校,放在自己班的店铺里卖,卖钱归自己。目的是为了锻炼学生社会沟通能力和提高语言表达能力。
到了下午,老师叫唐欢等人搬了些桌子下去,我和奚玲玉、景钰纯把一大堆将要卖的物品带下去。全部布置好后,活动开始了。我负责卖掉一些玩具,吸引来了一群接着一群的小男孩们。他们在这大声赞叹,挤来挤去,七嘴八舌地说:“这个多少钱?”“那个是什么?”“我要买这个!”……一开始,我便盈利了很多钱,“现在的孩子都爱玩,嘻嘻。”我笑着对记帐员张炜杰说。在一旁数钱的陈星宇好不快活,一下子龇起牙傻笑,一下子……可张炜杰呢,惨咯,他在不停地挥笔,一刻也不停息。“姐姐,这个东西多少钱?”一个小女孩蹦蹦跳跳地跑了过来。“1块5。”我说。她想都没想就把手中的钱递给了我,拿起玩具就跑掉了。我把钱给陈星宇,他可得意开心了,看到我一会递钱,一会递钱,“怎么又有了?包太重啦!”他调皮地笑着说,做了个鬼脸,露出了两个小酒窝。我朝他一笑,又了回去。此时,张炜杰都写到第三张纸了,他拿起单子,深吸一口气,说:“生意真棒!”“喂,我告诉你,刚刚一个小男孩买果冻,我告诉他一元钱三个,他却拿了三个果冻给了三元钱。”景钰纯捅了捅我说。“我想他把意思理解错了。”我说。“是啊,怎么办?”看她急样,我说:“你还给他就是。”“他早走了,我上哪找他呀?”“算了呗,反正我们不亏本就行了。”她一点也不高兴,到处告诉这个店员那个店长,真是个嘴闲不住的家伙,喋喋不休。接着,我在货架上放了一个大水晶球,刚放上,店铺就被围地水泄不通,他们都是问水晶球的价钱,我不假思索地说他们听了这个数一个个身离去,满脸失望。整个下午我的耳边都在响着“这个水晶球多少钱?”看,又有人被水晶球吸引过来了,我怕她问这个水晶球多少钱,因为我已经听烦了,我叫张炜杰替我说价,自己捂起耳朵,只见她拿起一个1元钱的手环说:“这个多少钱?”张炜杰没在意,他正看单子,听了她问价,又想起我叫他办的事,便低着头说哄堂大笑,我生气地问他:“你有病吗?这个手环20?你不把别人吓趴下了!?”他望望我,一句话也说不出来。“光盘多少钱?”一位男同学问。“3块。”我说。他掏出钱给我,拿起光盘身离开。我又把钱交给陈星宇,他手舞足蹈,开心的不得了。
我向远处看了看,校园里人头残动,人山人海。在买东西的小朋友几乎每人都捧着些玩具跑来跑去。
不知不觉中,活动结束了。我们收拾了摊子,回去了。今天可真高兴!
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