隔壁的刘阿姨作文素材【一】
刘老师是典型的不容易发火的老师，当我去给刘老师看作业时，发现了刘老师头上那一根根的黑发里夹着几根银发，那几跟银发深深的刺痛离我的心，因为刘老师是为我们操心操出来的啊！从那时起，我暗下决定一定要做好孩子！
每当我看见刘老师，心里就有一种说不出的感激。刘老师我永远不会忘记您的知识（当然，别的老师说的只是我也不会忘）。刘老师四（2）班的同学永远不会忘记你。
隔壁的刘阿姨作文素材【二】
??壁人家高一记叙文搬到怡馨小区已经两年多了。在这两年里，我无时无刻不在思念着曾居住过九年的故居。那里的树，那里的水，还有像树一样博爱、像水一样淳朴的邻居。
隔壁的大姨是那些邻居里我最熟识的一个。以前在小区上幼儿园的时候，爸妈因为工作比较忙，常常不在家。因此，放假反而成了我最害怕的事情。面对着空荡荡的大屋子，那时还年幼的我倍感孤独。于是，每当放假，我都在门口放上一个小凳子。自己则站在上面，打开门上的一个小窗子，希望能够有人陪我说会儿话。而隔壁的大姨，则是解除我孤独枷锁的钥匙。每次她下班回来，只要看见我在小窗处，总会和我聊上一会儿天。这一段时间，是我感觉最快乐的时光。大姨让那时的我不再孤独，就像一场甘雨，滋润着我如久旱的土地一般寂寞的心。
过了几年，我已经长大一些了。我还清楚的记得有一天晚上，已经九点多钟了，忽然传来了“咚、咚、咚”的敲门声。我还在奇怪，是谁这么晚还来串门。爸爸急忙起身去开门，却是隔壁的大姨站在门口，手里还捧着一件新织的黄色的毛衣。虽然全是用黄色的线，却在毛衣上织了许多精美的图案，一定费了不少功夫。还没等我爸开口，大姨就先说话了：“这是我给孩子织的毛衣，穿上看看，试试合不合适？”我双手接过毛衣，先向大姨道了谢。站到镜子前，把毛衣穿上。嘿！不大不小正合身！我又向大姨鞠了一躬：“谢谢大姨，麻烦您了。”“呵呵，不用谢，不用谢。”大姨连连摆手。爸妈也向大姨谢道：“嘿，您瞧这多不好意思啊。您坐下歇会儿，我给您倒杯水去。”大姨连连摆手：“这有什么麻烦的呀，就一件毛衣而已。行了，时候也不早了，你们也早点休息吧。”便回去了。那件毛衣直到现在我依然放在我自己的衣柜里，虽然已经小的不能穿了，但我一直留着它。看着它，我就时常想起隔壁善良的大姨。
不过，现在终究不是从前了。随着科技的\'发达，我们住进了高层。传统的木门换成了智能钥匙的防盗门。木门上开的小窗也变成了猫眼。防盗门不仅防住了小偷，更防住了我们和邻居交流的空间。猫眼不只是让我们看清了访客，更让我们看远了隔壁的邻居。我常常在放假的时候骑车回到原来居住的地方，不仅是为了去找朋友，更是希望能够看到一两个我们隔壁人家的邻居，与他们聊聊天，说说话，重新回味曾经美好的生活。
俗话说的好：远亲不如近邻。隔着墙，是两家人。拆了墙，那就是一家子了。奶奶在来到新居以后，常常对我说：“要像以前那样，亲的热的都在一块儿，多好啊！”是啊，如果现在邻里之间的感情，能够像那时候那样真挚，淳朴，该多好啊！
邻里之间多一份友情！愿隔壁的大姨一家人永远健康、快乐！
隔壁的刘阿姨作文素材【三】
您好！
今年是您教我们的第六年回忆过去让我想起了很多、很多······
还记得我们刚入学的那会儿，我们依偎着爸爸妈妈，踏进了11班这个集体，与爸爸妈妈分别时，让我有一种深深的无助感，不过这种无助感很快被您的温情软化，你那迷人的微笑，那动听的话语，使我很快融入了11班这个大家庭，让我从此爱上了这个班级。
二年级时，有一次，放学了。我们像小鸟一样飞奔出教室整队，当时我站的是西队，西队里有几个活跃分子，那会儿，他们正在那儿玩耍，那是，我们都还小，哪里经受得住这样的诱惑，于是，我们西队一哄而散，有的在操场上打滚，有的在那儿皮麻。丝毫没有注意到您过来了，您的脸色很难看，罚我们回去写200字，第二天早上读，经过那次，我懂得了遵守纪律。
您给我的感觉不像是一位老师，而更像我们的一位大朋友。上课讲的投入，您还创造了一个奖惩制度——“奖章法”，我们每学期都争当第一位兑换奖品的人，对此，我们争先恐后争奇第一。
渐渐地，我们长大了，由一个个顽皮的儿童长成一名名少年、少女，可是，我们却调皮了许多：损坏公物、互相打架……对此，您十分的生气，第一次对我们发脾气，但那次之后，班风明显变好了，我们仿佛脱胎换骨一样，从粗鲁变成了“小绅士”、“小淑女”。
我的语文成绩的提高，有很大一部分来自于您。
一二年级时，课本上虽然没有明确的要求，但是您仍然让我们每天写，这一做法在当时的好处没有显现出来，可是，在后来的高年级中却给我打下了良好的基础。
三四年级时，您不再要我们写日记，可能是因为作业变多了，也可能是学习负担变重了，反正不再要我们写日记，每周却有了两次，一次学校的，一次家庭的，我的作文水平也就是在这时候有了突飞猛进的\'提高，使我登上了小学的巅峰。
五六年级了，您恢复了一二年级时每天写日记的好习惯，不过改成了小练笔，对此您的说法是——多练，总会有进步的。
现在，我已经快要小升初了，每当我想起还有三十几天就要与您分别了，心中总难免泛起一股悲伤、酸涩的感情。六年了！您教我们六年了！在这六年中，您对待我们的儿女一样，关心、照顾我们。每次，当我懈怠时，您那温柔的话语就会鼓励我：“加油！”让我有了前进动力的源泉；当我骄傲时，您那温柔的话语就会教导我：“要谦虚！”让我收回了骄傲，继续努力；当我迷茫时，您那温柔的话语就会指引我：“成功就在前方！”让我重拾自信。
刘老师啊，您给予我的实在是太多太多了，这短短的几句话说不了您的恩情，让我无法报答您，就像李商隐《无题》诗中所说的那样：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
祝您工作顺利，永葆青春。
隔壁的刘阿姨作文素材【四】
??给辛勤隔壁妈妈的一封信隔壁妈妈：
您好！请允许我这样称呼你，我当然知道您的名字，但我觉得这样称呼您会更好一些，我想撇开您是老师的身份，但我突然意识到，老师这个身份与您是分不开的，因为你就住在校园里，您每日的工作都与学生发生着紧密的联系，但还是允许我这样称呼您，好吗？
此刻，我的手头还有许多工作没有完成，课没有备，电子还没有上传，计划没有写，班主任的工作都还没有梳理，明天第一节怎么上也还没有想到，但是，我想先放下这一切，静静地给您写完这封信。
一直以来，我很想把藏在内心中诸多的疑问想说出来，那么现在就让我一吐为快吧。
我的第一个不理解，你真是一位普普通通的母亲？您有两个可爱的儿子，一个上二年级，一个还在上幼儿园小班，虽然孩子的外婆也能在平时里帮孩子洗洗衣服，洗洗澡，可是平时繁忙的工作不但没有将您压垮，反而让您每日越来越有劲儿。
虽然我现在只身一人在学校，但是每天的工作都让我觉得难得负荷，每当下班的.时候，就想呆着一动不动。而您上班时认真对待每一个孩子，下班后还耐心地教育您的两个孩子。每天到了规定的时候，您轮流给两个孩子阅读，当你给小儿子阅读时，就让大儿子到另一个房间自主阅读，当您要给大儿子阅读时，您会叫小儿子也跟着一起听，因为他的年龄尚小，还不能够自主阅读。您不管刮风下雨，每天给孩子阅读，一直坚持到了到现在。每次，从您的门口经过了，我都会特别小心，生怕打扰你们阅读。
真的不理解，您哪里来的那么多时间陪伴他们呢？每天上班的时间，您和我们一样都在上班。您也许我笑着告诉我，下班啊，下班有时间啊。忙碌了一天，下班不是要休息吗？您却将自己所有的时间都给了两个孩子，难道您不累吗？
即使您精力旺盛，您不累，但是，你都是利用什么时间来备课来改作业的呢？难道您有三头六臂？作为教师，每日备课，改作业占据了老师们大量的时间，有时候当我的作业批改不完时，我都要利用周末的时间进行回班，然而您竟很好地进行了安排，当然我到现在为止也不知道您究竟是怎么安排的，但是有一点毫无疑问，那就是您是丰富的老教师，您所教的孩子成绩是那么的出色，远远超过了年段中的其它班级，以至于教务主任在做期末成绩汇报时，对您赞不绝口。
您如此出色，为何不去您爱人所在的学校，让他分担您的压力，这样您也可以轻松一点呢？以您的资历和所带的学生的成绩，去任何一所私立学校完全没有任何问题，为何您这几年都是一个人默默地承担呢？
您是有所顾忌？你们的关系不是缓和了吗？每当周末的时候，您的爱人会从其它城市来到这里和你们一起团聚，假期时，经常会看到他晒你们出游的照片。莫非您担心你们生活在一起会像之前那样，他会动手打你？
记得有一个晚上（那时您的爱人也在这个学校），大约九点多，从您的房间里传来“乒乒乓乓”和孩子哭喊的声音，我以为是孩子不听话，你们在教训他们，后来，当我听到孩子大声哭叫着：“爸爸，你别打妈妈”时，我的内心吓了一大跳，没有想到他居然会动手打您。当我出厕所路过时，看到您背对着我，低着头在和平静地在和你的父母通电话。
我无法想象，那晚究竟经历了什么，请原谅我并不是一个爱管别人闲事，爱在别人背后说三道四的人，只是从那以后，我发现，您不但没有受那件事情的影响，您更加努力地工作，对孩子也更加地用心，我对您也更加地佩服了。
我心中对您的疑问还有很多很多，如，是什么的信念让您维持着这样的婚姻，又是什么样的动力让您任劳任怨……我常常想，如果我有您的万份之一，也许，我就不会是现在的我；如果你有您那样的毅力与决心，早就把孩子接在身边了；如果我能像您一样宽容，也许我和他的关系就不会那么糟糕了，如果……
从您的身上，我看到了坚持，看到了作为一个母亲所应该承担的责任，更让我明白了自己身上的不足……
抱歉，跟您絮絮叨叨说了这么多，其实还有许多的话很想说，但一想到我手头那有那么多工作没有完成，一想到如果再写下去，有可能到九点还写不完，只能就此搁笔了。
此时，您两个孩子洗完了澡，正在房间里给他们阅读。我的眼前正徐徐展开一幅动人的母子阅读的画面……
心中有一万个疑问的邻居
2018年3月3日
隔壁的刘阿姨作文素材【五】
你好！虽然你只比我们大几十岁，还只是一个年轻的女孩。但是我们每次月考或期中考试没考好，你总是问我们到底有没有用脑，有没有在听，你很少找过自己的原因。有时你会说“是我没教好，还是你们一个个根本就没用脑子想事。”每次你都这样说，不管怎么说，我们都是六年级的学生了，我们都懂你的意思，我们都知道你是为了我们好，为了我们能考出个好成绩。可是我们谁不想考好，谁不想有一个好成绩。老师你也经常说你是一个过来人，你应该很懂我们的心情，应该会去理解我们，可是你并没有。到了六年级的下半年，你认为我们不能在这样下去了，否则小升初考试会一团糟，所以，你对我们进行魔鬼训练。
“每天要进行语文·英语默写·背诵·朗读，然后每天第八节课下课后坐在教室里，不能出去，不能讲话。可是老师，第八节课下课后有两个多小时啊，其他班的同学都在玩，我们只能坐在教室里一边听着其他同学的嬉戏声一边抄着习题。习题作完了，家庭作业还有一大堆，并且还要在第三节前作完。可是老师我们有没有三头六臂，就算有都不一定能完成。终于迎来了小升初，成绩出来后不是很理想，在放假前你还把我们说的我们好像就是一个笨蛋，什么都不懂的笨蛋。老师我希望你能在多了解我们一下，多和我们沟通。
你的学生：余x
20xx年7月8日
