一年级作文怎么写鼻子【一】
亲爱的鼻子：
你好啊。
最近过的怎么样?作为主人的我可是想——死——你——了。我故意把这四个字音调加重，你不满意?哼，你别娇滴滴的了，我还没有发泄我对你的不满呢!怎么，脸红了?啊，还朝我扮个鬼脸你你，你我这就列举出你的罪行!让你说不出话来!
某一天，已经是上午的最后一节课了。我正认真的上着课，你的肚子兄弟却发出了极为不满的声音：咕——咕——我没管你的肚子兄弟。说是没管，但是我的心已经飘到食堂去了老师看到不太认真的我，第一次瞪了我一眼，我接收到眼神的意思，立刻盯住了黑板，老师看我认真的神态，没有再管我，继续教课。好吧，我为此舒了口气，但是你有恶作剧起来，故意跑到食堂里面，让我使劲地闻菜的香气，我坚持不住了，便和同桌讨论今天中午吃什么。正讨论的起劲，老师突然叫我回答问题：曾妍，你说，这道题怎么做?老师皱着眉头。这道题吗?我没听课，所以一时语塞。你说，你和你同桌讲什么话?我们，我们不要吞吞吐吐的!我在说今天要吃什么。我说着揉了揉肚子。你这次轮到老师吞吞吐吐，就这样站着。同学们，继续上课。我就在座位上站着，不少同学都投来嘲笑的目光，让我恨不得在地上开条缝钻进去。你说你啊，我的面子呜呜
你说你恶作剧，我也就宰相肚里能撑船——饶了你了!但是你又跑到沙尘多的地方去疯玩，这下，好了吧，自己生病了。你自己生病了还不算，还要拉上我。好了，又一件丢面子的事来了我在呼吸时，因为生病的你，所以，都要很使劲的吸气，才能感到舒服。因为都这样习惯了，放完了暑假，迎接六年级的上学期时，我就开始这样哼哼。每当我开始哼时，原本讲得津津有味的老师突然停了下来，四处张望，盯准了我，直到我不哼了，老师才继续讲课。一次课外活动时，同学悄悄对我说：曾妍，你知道吗?每次老师上课上的有劲时，你的鼻子一哼哼，老师就立刻停下来，我们也屏住呼吸。直到你哼完之后，我们就从‘一级戒备’状态恢复成正常状态。你的鼻子好‘厉害’啊!同学一说完，我就立刻脸红。现在，你也应该脸红了吧!
还有一次，我们的实习老师走了，许多女生都是哭天黑地，紧紧地拉着实习老师的衣服，实习老师脸上也有着悲伤的表情。我斜了那些女生一眼，对同桌说：你看她们哭的，我就不会那样哭，我会用好表现来让老师对我的印象更好!同桌似信非信地点了点头，紧接着，你就开始捣乱了：又一次的哼哼。同桌先是吓了一跳，再是哈哈大笑：曾妍，你不是说你不会哭吗?怎么?鼻子都哼哼起来了?哈哈!我气得脸发红了，到最后，我还真的哇哇大哭了。
虽然呢，你让我丢尽了面子。不过呢，我还是要感谢你，你让我闻到了新鲜空气，芬芳的花香，各种令我提神的气味，让我呼吸正常，让我这些就是你的优点，不过，你也不要得意哦，你和别的鼻子比起来，可是弊大于利哦!
好，因为时间关系，这次就聊到这吧，下次再聊!期望你回信。
身体健康，不再顽皮
你的小主人：曾妍
一年级作文怎么写鼻子【二】
“叽叽喳喳……”小男孩明明的卧室里传来一阵争论声，一声比一声高，不用看，就知道，争吵的人一定面红耳赤了。
夜已深了，是谁还没休息呢？原来呀，是明明的鼻子、嘴巴和眼睛正在进行一场有趣的争论呢!
鼻子个儿最高，所以有权最先发言：“唉呀，论起功劳，我最大了，我可以帮助小主人辨别味道，小主人要闻到一阵阵糖醋里脊的味道，中午的饭，他还不一定高兴吃哩!”“什么什么？小主人吃的东西的味道是由我肚子里的舌头来辨别的，而且，小主人看自己不太漂亮，总喜欢化妆，往我身上抹什么口红、唇彩，可我，却从没有怨言，要说功劳之最，非我莫属!”嘴巴不服气地嚷嚷。“好啦好啦，别争了别争了!”眼睛打断了它们的争论：“我呀，功劳最大，见识最广，如果没有我，你们能知道花儿这么红，草儿这么绿，什么是糖水苹果、油炸里脊吗？如果没有我，小主人会看见他的.父母兄弟吗？啊？”鼻子和嘴巴沉默了一会儿，鼻子不甘示弱：“要不是你‘见识太广’，近视了，小主人会把那重重的、镶着金属边的大眼镜像五行山一样压在我身上吗？”“就是嘛!我赞同鼻兄的说法，不过我认为劳功最大的还是俺，鼻兄，我要批评你，你每次流鼻涕都会弄到偶(我身上，脏亏亏，粘稠稠的，好恶心哦!”嘴巴瞎起哄。“可这也不赖我呀!”鼻子十分无辜： “是你吃下那么多冷饮、冰棒，我才那样，可我一点也不恶心，我有这样崇高的精神，我功劳最大!”“不，我最吃苦耐劳……”“不对，我功劳最大……”“我才是最棒的……”“不，你没有我棒……”
“孩子们，别争了。让我来说几句!”年迈的枕头爷爷发言了，周围一下子鸦雀无声。“依我说，咳咳……你们呢，各有千秋，有的这方面好，有的那方面强，鼻子、眼睛、嘴巴三位小兄弟，您们都有资格当选功劳之最!我宣布，这次的功劳之最平分给鼻子、眼睛和嘴巴!”周围顿时欢声擂动……
鼻子、眼睛和嘴巴十分高兴，同时也为自己刚才的自高自大感到羞愧，于是暗暗立下了志愿：“从此，要扬长避短，改正自己的缺点，学习别人的优点!”
一年级作文怎么写鼻子【三】
有一天，嘴巴和鼻子吵了起来，他们在争论“谁最有用”。
嘴巴先发言：“我最有用，因为主人吃什么都要从我这里经过，如果食物不从我这里经过，主人就别想饱，所以说，我最有用。”
鼻子一听，不太高兴地说：“应该我最有用，如果我不闻食物，你怎么会知道哪些食物能吃，哪些食物不能吃。再说，要是主人不用我呼吸，他能活吗？所以说，我是最有用的。”
嘴巴生气地说：“那我们干脆分开，看看谁最有用！”鼻子一听，说：“分就分，谁怕谁呀！”
从此，鼻子和嘴巴就分开了。
一天，主人买回一条鱼，准备做红烧鱼吃。做着做着，该放酱油了。可是鼻子就是不帮忙，主人只好随意拿了一瓶酱汁往锅里倒，结果一不小心，把酸醋倒进去了，嘴巴可没法吃，主人只好饿肚子了。
这一切都被眼睛看见了：“你们本来就是主人身上的器官，何必争呢？”
它们和好了。嘴巴和鼻子悟出了一个道理：有时候单靠个人是不行的，团结的力量大！
一年级作文怎么写鼻子【四】
亲爱的鼻子：
你好啊。
最近过的怎么样？作为主人的我可是想——死——你——了。我故意把这四个字音调加重，你不满意？哼，你别娇滴滴的了，我还没有发泄我对你的不满呢！怎么，脸红了？啊，还朝我扮个鬼脸。你你，你。我这就列举出你的罪行！让你说不出话来！
某一天，已经是上午的最后一节课了。我正认真的上着课，你的肚子兄弟却发出了极为不满的声音：咕——咕——我没管你的肚子兄弟。说是没管，但是我的心已经飘到食堂去了。老师看到不太认真的我，第一次瞪了我一眼，我接收到眼神的意思，立刻盯住了黑板，老师看我认真的神态，没有再管我，继续教课。好吧，我为此舒了口气，但是你有恶作剧起来，故意跑到食堂里面，让我使劲地闻菜的香气，我坚持不住了，便和同桌讨论今天中午吃什么。正讨论的起劲，老师突然叫我回答问题：“曾妍，你说，这道题怎么做？”老师皱着眉头。“这道题吗？”我没听课，所以一时语塞。“你说，你和你同桌讲什么话？”“我们，我们。”“不要吞吞吐吐的！”“我在说今天要吃什么。”我说着揉了揉肚子。“你。”这次轮到老师吞吞吐吐，“就这样站着。同学们，继续上课。”我就在座位上站着，不少同学都投来嘲笑的目光，让我恨不得在地上开条缝钻进去。你说你啊，我的面子。呜呜。
你说你恶作剧，我也就“宰相肚里能撑船”——饶了你了！但是你又跑到沙尘多的地方去疯玩，这下，好了吧，自己生病了。你自己生病了还不算，还要拉上我。好了，又一件丢面子的事来了。我在呼吸时，因为生病的你，所以，都要很使劲的吸气，才能感到舒服。因为都这样习惯了，放完了暑假，迎接六年级的上学期时，我就开始这样哼哼。每当我开始哼时，原本讲得津津有味的老师突然停了下来，四处张望，盯准了我，直到我不哼了，老师才继续讲课。一次课外活动时，同学悄悄对我说：“曾妍，你知道吗？每次老师上课上的有劲时，你的鼻子一哼哼，老师就立刻停下来，我们也屏住呼吸。直到你哼完之后，我们就从‘一级戒备’状态恢复成正常状态。你的鼻子好‘厉害’啊！”同学一说完，我就立刻脸红。现在，你也应该脸红了吧！
还有一次，我们的实习老师走了，许多女生都是“哭天黑地”，紧紧地拉着实习老师的衣服，实习老师脸上也有着悲伤的表情。我斜了那些女生一眼，对同桌说：“你看她们哭的，我就不会那样哭，我会用好表现来让老师对我的印象更好！”同桌似信非信地点了点头，紧接着，你就开始捣乱了：又一次的哼哼。同桌先是吓了一跳，再是哈哈大笑：“曾妍，你不是说你不会哭吗？怎么？鼻子都哼哼起来了？哈哈！”我气得脸发红了，到最后，我还真的哇哇大哭了。
虽然呢，你让我丢尽了面子。不过呢，我还是要感谢你，你让我闻到了新鲜空气，芬芳的花香，各种令我提神的气味，让我呼吸正常，让我。这些就是你的优点，不过，你也不要得意哦，你和别的鼻子比起来，可是“弊大于利”哦！
好，因为时间关系，这次就聊到这吧，下次再聊！期望你回信。
身体健康，不再顽皮。
你的小主人：曾妍
20xx年10月25日
一年级作文怎么写鼻子【五】
尊敬的执行官先生：
首先，我想您问好。我室外太空探索计划第三期飞向太阳系的机器人卡特，编号K――511。
从北琴母星到地球已经三千年了，这三千年里，我按总部指示每隔长短不定的一段时间苏醒一次观察地球统治者――人――的活动。我对地球人的一种意识很感兴趣，他们称之为诚信。
星历经彻年，地球计年当时间做春秋。我那时第一次醒来，在一个叫鲁国的国家里，我纪录到了这样一件事：有个叫曾参的人，很有学识，他的妻子要去集市办事，年幼的孩子闹着要去，曾参的妻子不愿带他去，便对他说：“你在家里玩，妈妈回来就把猪***了猪肉给你吃。”儿子听了非常高兴，于是不去了。本来他的妻子是哄孩子的，事后也就忘了。不料，当他回家时发现曾参真把猪***了，曾参妻子气愤的说：“我是哄孩子的，你怎么真把猪***了呢?”曾参答：“孩子是不能欺骗的!他不懂事，没有辨别能力，接触的是父母，所以，什么都跟着学，你哄他，等于是潜移默化的教他学会欺骗。再说你现在骗了他，孩子以后就不相信你了，你怎么教孩子呢?”我听了深为感动，地球人对诚信真执着啊。
星历雀金年，地球计年，20世纪末期，我第二次醒来，在地球上高耸的喜马拉雅山南麓，当时，有几个日本的摄影师在这儿摄影，他们请了一位当地的少年代买啤酒，少年为之跑了三个多小时。第二天又自告奋勇的去买啤酒。这次给了他很多钱，但到了第三天下午少年还没回来，于是大家议论纷纷，说少年拿钱跑了。夜里，少年敲开了摄影师们的门。原来他只买到三瓶，为了买齐，他翻过一座山，淌过一条河，采购得另外六瓶，返回时摔坏了三瓶，她哭着拿着碎玻璃片向摄影师交回零钱，在场的人无不为之动容。还好，我是隐身状态，不然过于激动会影响芯片，导致散发大量热而被发现。
星历优子年，我第三次醒来21世纪正值地球上一个叫做中国的国家迅速崛起。我于是仔细游览了这个国家。结果... ...
一个叫哈萨克斯坦的邻国派遣了其商务部长到中国访问，在北京首都，这位部长买了一件羽绒服。回国后才几天，在一次重要会议上，这位部长穿的羽绒服裂开了口，于是同类的中国货都被此国拒之门外。我无比惋惜，为谋利益而不顾质量的商人自己断了自己的路。而且之歌欣欣向荣的外表下还有太多令我吃惊的事：“黑心棉” “吊白块”“劣质奶粉”... …地球人的诚信难道因为利益而被抛弃了?
星历寒晨年，我第四次醒来了，我决定还是在中国观察，令我欣慰的是，人们有了变化，在一个叫成都的城市里，我目睹了一件令人振奋的事：一对夫妇从银行取出了他们劳动收获的27万元人民币，在五块石却被歹徒抢劫，邻近的一个男人勇敢的上前与歹徒搏斗，周围的人也向这聚，歹徒害怕了，于是仍下钱跑了，几十万的现金撒落在了大街上，周围的人走了过来，妻子心里很着急，但人们没有一个伸手捡钱，而是自觉地围成一个圈，把钱围了起来。后来去公安局清点时发现，前竟一分不少。多感人的`一幕啊。我对地球人又恢复了以前的尊重。我作为来自外星的使者，也祝愿他们能保持这良好的美德。
执行官先生，我将再次进入休眠器，当我再次醒来还会向你发信，再见。
祝大家诚信!
卡特(k―511
星历寒晨年骋新(诚信月
一年级作文怎么写鼻子【六】
??鼻子-五年级“往上，再往上一点，好了，停，哈哈哈，错啦错啦!，弟弟正朝着我大喊大叫，高兴的手舞足蹈，惹得在厨房忙活的奶奶不时的探出头来瞧个究竟。
原来，我和弟弟正在玩贴鼻子的小游戏。
起初，我们正在小黑板上画画。我在小黑板上画了一只可爱的大熊猫，可是它的鼻子我用粉笔怎么都画不好。看到弟弟拿着水彩笔在涂鸦，我灵机一动，干脆，我们来贴鼻子吧。
我拿着水彩笔，三下五除二地在纸上画好了熊猫的鼻子，并拿剪刀剪了下来。跟弟弟简单地说明了一下游戏规则，弟弟兴奋地哇哇大叫。
接着，我们就石头剪子布来决定谁先开始。屡战屡胜的我当然又赢了，赢的人当盲人。我把眼罩带上，拿着熊猫鼻子在原地转了三圈，开始行动!
哎呀!头好晕，这是哪个位置?我晕头转向的四处乱摸，凭着直觉朝左走走，朝右迈迈，跟盲人摸象一般，跌跌撞撞的往前挪动。
弟弟则在一旁瞎指挥，一会儿让我往前，一会儿让我往左。听他高兴的喊着，我更加找不着方向。于是我冷静下来，在一片黑暗中，寻找一些其他的声音来帮助我判断。“哗啦啦，哗啦啦，是厨房奶奶洗菜的声音，在我的右前方!那小黑板应该在我的左边。我微微转了转身子，伸出手，小心翼翼的往前触摸。
终于，当我摸到小黑板边缘的\'时候，弟弟开心的拍起了手。我摸了摸黑板的四周，脑子里想象我画的熊猫的样子，自信满满的把鼻子贴了上去。
我迫不及待的摘下眼罩一看，糟糕，可爱小熊猫的鼻子长到耳朵上去了!一旁的弟弟早笑得合不拢嘴了。
通过这个简单小游戏，我发现没有眼睛竟然这么痛苦，没有光明，一件这么小的事情都办不好。盲人要面对的困难，真是可想而知，幸运的我们一定要好好的保护眼睛。
一年级作文怎么写鼻子【七】
一天晚上，小主人睡得正香，这时，鼻子、嘴巴、耳朵和眼睛争论起来，它们在争论谁的功劳最大。
骄傲的鼻子开口了，它傲慢地说：“我的功劳可大了，没有我，小主人就无法呼吸，没有我小主人能闻到香喷喷的饭菜吗？能闻到鲜花的芬芳吗？所以说我的功劳最大！”
下面的嘴巴听不惯了，还没等鼻子说完就接起话来了，“怎么能说你的功劳最大呢？应该是我的功劳最大才对。”听了这话，鼻子、耳朵和眼睛议论起来了，“一天就知道吃，还知道什么？”，“让它讲完。”在一旁一言不发的脸说道，嘴巴又接着说：“没有我，主人就会饿死，没有我，主人会变成哑巴。”刚说完，在一旁气得脸都红了的耳朵，也发表起议论来，“你们都算什么？告诉你们，没有我，主人会变成聋子，没有我，主人能听到美妙的音乐和小鸟的欢叫吗？”，眼睛终于忍不住了，大声地说：“你们都知道什么？连谁的功劳最大都不知道，当然数我了，没有我，主人能看见黑板上的字吗？学到知识吗？能看见美丽的世界吗？”说道这里，脸又说话了：“你们都重要，缺了谁都不可以。”
鼻子、嘴巴、耳朵和眼睛这时才明白了它们四个缺一不可，从此，在也没有为谁的功劳而吵过架。
一年级作文怎么写鼻子【八】
你好啊。
最近过的怎么样？作为主人的我可是想——死——你——了。我故意把这四个字音调加重，你不满意？哼，你别娇滴滴的了，我还没有发泄我对你的不满呢！怎么，脸红了？啊，还朝我扮个鬼脸……你你，你……我这就列举出你的罪行！让你说不出话来！
某一天，已经是上午的最后一节课了。我正认真的上着课，你的肚子兄弟却发出了极为不满的声音：咕——咕——我没管你的.肚子兄弟。说是没管，但是我的心已经飘到食堂去了……老师看到不太认真的我，第一次瞪了我一眼，我接收到眼神的意思，立刻盯住了黑板，老师看我认真的神态，没有再管我，继续教课。好吧，我为此舒了口气，但是你有恶作剧起来，故意跑到食堂里面，让我使劲地闻菜的香气，我坚持不住了，便和同桌讨论今天中午吃什么。正讨论的起劲，老师突然叫我回答问题：“曾妍，你说，这道题怎么做？”老师皱着眉头。“这道题吗？”我没听课，所以一时语塞。“你说，你和你同桌讲什么话？”“我们，我们……”“不要吞吞吐吐的！”“我在说今天要吃什么。”我说着揉了揉肚子。“你……”这次轮到老师吞吞吐吐，“就这样站着。同学们，继续上课。”我就在座位上站着，不少同学都投来嘲笑的目光，让我恨不得在地上开条缝钻进去。你说你啊，我的面子……呜呜……
你说你恶作剧，我也就“宰相肚里能撑船”——饶了你了！但是你又跑到沙尘多的地方去疯玩，这下，好了吧，自己生病了。你自己生病了还不算，还要拉上我。好了，又一件丢面子的事来了……我在呼吸时，因为生病的你，所以，都要很使劲的吸气，才能感到舒服。因为都这样习惯了，放完了暑假，迎接六年级的上学期时，我就开始这样哼哼。每当我开始哼时，原本讲得津津有味的老师突然停了下来，四处张望，盯准了我，直到我不哼了，老师才继续讲课。一次课外活动时，同学悄悄对我说：“曾妍，你知道吗？每次老师上课上的有劲时，你的鼻子一哼哼，老师就立刻停下来，我们也屏住呼吸。直到你哼完之后，我们就从‘一级戒备’状态恢复成正常状态。你的鼻子好‘厉害’啊！”同学一说完，我就立刻脸红。现在，你也应该脸红了吧！
还有一次，我们的实习老师走了，许多女生都是“哭天黑地”，紧紧地拉着实习老师的衣服，实习老师脸上也有着悲伤的表情。我斜了那些女生一眼，对同桌说：“你看她们哭的，我就不会那样哭，我会用好表现来让老师对我的印象更好！”同桌似信非信地点了点头，紧接着，你就开始捣乱了：又一次的哼哼。同桌先是吓了一跳，再是哈哈大笑：“曾妍，你不是说你不会哭吗？怎么？鼻子都哼哼起来了？哈哈！”我气得脸发红了，到最后，我还真的哇哇大哭了。
虽然呢，你让我丢尽了面子。不过呢，我还是要感谢你，你让我闻到了新鲜空气，芬芳的花香，各种令我提神的气味，让我呼吸正常，让我……这些就是你的优点，不过，你也不要得意哦，你和别的鼻子比起来，可是“弊大于利”哦！
好，因为时间关系，这次就聊到这吧，下次再聊！期望你回信。
身体健康，不再顽皮
你的小主人：曾妍
