昨天下午,我们跟着自然学校的虫子老师,来到了西湖边的茅家埠观鸟。
老师发给我们观鸟的工具——望远镜,还告诉了我们观鸟的要求:安全、安静、文明。然后就带着我们展开了探索之旅。
走着走着,忽然看到一只鸟从我们头顶飞过,原来是一只被我们惊醒的夜鹭。老师告诉我们,夜鹭产卵的时候,头上会长出一根繁殖羽。
前面的湖里游着一只很像野鸭的小鸟,只见它看准底下冒上来的泡泡,一个猛子扎了进去,不一会儿又游了上来,原来,这是一只小pt在吃小鱼。
我们继续沿着湖向前走,老师说我们很幸运,居然看见了一只黑水鸡。他全身都是黑色的,嘴部是红色,嘴尖却是黄色的`。这时,老师告诉我们,千万不能去触碰鸟蛋,因为鸟妈妈闻到人类的气味会弃巢,这样,小宝宝们就不能出生了。我顿时想到,书上曾经说过,这种说法是不准确的,就悄悄地告诉了老师。老师笑着说:“有一小部分鸟会选择弃巢,我还是希望小朋友们从小明白,要保护鸟类,没有鸟类的生活很可怕。”
今天真是大饱眼福,学到了很多知识,我们一定要保护鸟类,爱护大自然。
图书馆主要是通过文献的利用来传播知识,进行文化和知识技能的教育。事实证明,同学们越是积极利用和善于利用图书馆,获得的知识就越多,学习成绩就越好。
读书笔记是科学地读书的一个重要组成部分。善于读书的人,总是书笔不离,随时记录下书中的精华和自己的感想,从书刊中大量吸收对自己有用的知识。因此,写读书笔记,是积累阅读成果,促进读写结合的一种好办法。
今天我们就要学习《怎样做好读书笔记》。
我的家乡在顺德,那里有一条美丽的小河。小河不大,却很长,一条看不到头,最后消失在两岸的树林里。没人知道,它从哪里流过来,又会流去哪里。
立春,河岸的树发芽了,长出了稀疏的绿叶,地上还有一些不知名的野花。我们来到河边,看到河水都是绿的。一阵清风吹过,吹起我们的头发,也拂起柳树的头发。河面映照着蓝天白云,还有柳树柳条,还有片片落下的嫩叶和我们欢乐的笑脸。寂静的河面,增添了许多让人心悦的美丽与生机。
初夏,那活力四射的太阳照在水面上,反射出各色的光彩,刺得我们的眼睛都睁不开了。河边的荷花和荷叶真是养眼,只见一朵朵荷花绽放在水面上,似乎是小河唤来给它作伴的朋友。一条条鱼儿在荷叶下嬉戏,绕来绕去的,好像在和阳光玩捉迷藏。
入秋,天气凉爽,一片片落叶在空中回旋、飞舞,纷纷落在了河面。傍晚,我们来河边看美丽的云霞。河面是红色的,上面有淡红淡黄的落叶,也有红色的云映照出的倒影,还有那红红天空的倒影,像血一样的鲜红。
冬天,河面好像静止不动了,水开始慢慢地冻住了,像一面镜子,十分神奇。我们坐在河边的石板上,仰头看天空,是白色的,低头看河,河面也是白色的。水天一色,分不清哪里是天空,哪里是河面。河面上不再有落叶,但有时候会有一些光秃秀的树枝,显得生机乏乏,让人十分寂寞呢。
我爱家乡的小河,不雄伟,不壮观,甚至没有名字,但它还是那么让人喜爱,带给了我们无穷无尽的美丽和快乐!
这节课同学们又学会一种读书的方法,这种方法对于我们的学习生活是很有用处的,希望同学们能掌握并熟练运用,帮助大家学到更多的知识。
1、明确各种读书笔记记录方法的区别。
2、掌握卡片摘录的读书笔记记录方法。
the sun rises in the east and sets in the west, which is caused by the rotation of the earth as you all know. but have you ever thought of the effect of the earths rotation on man and can you imagine what would happen if the earth stopped rotating?
the radius of the earth is about 6,370 kilometres. it takes the earth 24 hours to rotate once. objects on the earths equator move with the earth at a speed of 460 metres per second, and the air close to the earths surface turns at the same speed. if the earth stopped rotating suddenly, the air would keep flowing eastward at a speed of 460 metres per second. the wind would be fourteen times as powerful as a hurricane. at the same time sea water would rush eastward at a speed of several hundred metres per second, which might do damages much greater than a seaquake would do. obviously, men could hardly stand such a catastrophe.
even if such a catastrophe would not happen, there would be a great temperature difference on the two hemispheres of the earth, and the four seasons of the year would no longer occur because a day and a night would be as long as a whole year instead of 24 hours. all this would greatly affect the life of human beings, imals and plants and that would cause worse results than anything imaginable.
学生看书并取出卡片进行摘录,教师巡视。
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