这学期,妈妈叫我去学跳舞,我到了星空舞蹈,报名时,田老师问我:“你学什么舞蹈”“拉丁舞”。“你原来学过名族舞我给你报名族舞”我闷闷不乐的去跳名族舞。
名族舞是一种基本功的练习。
教我们的老师。由于我横叉不过关。肖老师教我站在墙后面腿靠住墙往下压,肖老师就坐在你背上往下压。坚持50秒又坚持50秒。肖老师也不放过你。我又是跳舞那里最大的,我只好坚持。
就在昨天学跳舞,肖老师来了个大必***。肖老师叫我上前,睡在垫子上,两脚成青蛙往下压,我哭了。每个动作要坚持十秒钟,做完后再就是压竖叉,把一只脚伸直,在把一只脚放在头顶。在这个动作我不怕。我最怕的是抱腿,把一只手握着肖老师,肖老师先把腿成90°,在成180°,最后自己抱着,我大哭起来。全部做玩以后在换腿做。
肖老师对我说:“台上一分钟,台下十年功。要坚持,我相信你。”
我最后坚持下来了,我的腿软度越来越好,我要谢谢肖老师,每次我要放弃。肖老师总是鼓励我。
那一天,我像往常一样去小荧星艺术团学习,课上老师说为了迎接4月26日的艺术节,我们要搞一个小品演出。剧情需要两个男生和两个女生,而其中一个男生要演的却是反派。这下全班的男生可都沉默了,谁都不想演坏蛋啊。这时,老师说:“葛正,你来试试怎么样?”我想,这下可惨了,老师点名让我演,又不好拒绝这可怎么办?我只好硬着头皮点点头答应了。我心里是一亿个不愿意啊,我长得也不像坏人啊,而且我还从来没演过小品,更何况是演坏人,该怎么办呢?
开始排练了。我早在排练前看了无数遍稿子,可我还是没什么信心,毕竟这是我第一次演小品,对舞台上的感觉基本是零,所以第一次排练,我排的不是很好,要不就是背台了,要不就是忘词了,要不就是忘了动作,还有表情也都不太到位。但是我没有气馁,我用妈妈的`手机把原版给下载了下来学习,人家做一个动作我就做一个动作,不停地练习自己的站位,表情,争取让自己投入到小品中去,台词我更是一个劲的背,直到滚瓜烂熟,倒背如流,我才又去练习舞台感。就这样,我又和大家一起练习了一遍又一遍,终于解决了这些问题。
当老师让我们第一次展示成果时,也表扬了我们,但老师说:“你们虽然没有什么大问题,但是在细节的地方还是要多注意,回家之后还要多加练习,还有一些必要的道具也要准备好,争取下节课表演时有更大的进步!”我们听了后,顿时有了信心,下一次的表演一定不能让老师失望。在之后的练习中我更加努力,而现在我已经适应了这个角色。第二节课的表演再一次得到了老师的认可:“你们真的进步很大,4月26日的艺术节你们的演出一定会很精彩!”
现在万事俱备,只欠艺术节了,就看我这个“小反派”在艺术节上大显身手吧!
●作文点评:
这篇作文写早了,应该留到4月26日艺术节以后再写,以小品在艺术节的上演效果,来映证自己刻苦排练这个小品的努力没有白费。作文中对自己认真刻苦排练小品,苦下功夫的经过,写得很具体,全文叙事清楚,语言通顺,唯写作的时间过早,文中看不出小品的演出效果,是个遗憾。
二年级时,我有幸被校舞蹈队选中,参加了舞蹈社团。第一次来到了舞蹈教室,见到学姐,她们漂亮的舞姿,像一只只美丽的蝴蝶,深深吸引了我!我十分羡慕,并下定决心,一定要赶上她们。
一只巨大的“拦路虎”出现在我们面前——基本功练习。刚开始的结果可想而知,无论怎么努力也做不到最好。看到和我们一起来学习跳舞的同学都压下去了,我难受得就像有无数个蚂蚁在心里爬着。汗流了出来,泪水也在眼眶里打转,我很想放弃,但是转念一想:我被老师挑中了,我就要努力学好舞蹈。
一次次的挑战,一次次的失败让我也成为了有漂亮的舞姿的“小蝴蝶”!功夫不负有心人,有一次,我被选中和好朋友一起参加舞蹈比赛。随着老师的节拍,一个动作一个动作的学了起来。每一个动作都具有难度,很有挑战性,不经过刻苦,认真模仿是学不会的。可是在钟老师细心的指导下,我们慢慢熟练,一天天进步着,大家觉得越跳越有自信。
到了比赛的那天,整个舞台的灯光都照在我们身上,全场的目光都聚集在我们身上,我的怀里就像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。音乐响起,一道道金光照在脸上,我们的脸上露出花一般的笑容,炯炯有神的大眼睛聚精会神的望着主席台!开心的我们超常发挥,取得了好成绩······
我爱舞蹈,因为它让我变得漂亮;我爱舞蹈,因为它让我充满自信;我爱舞蹈,因为它让我收获了成功······
我爱舞蹈,希望舞蹈能一直伴随着我成长。
在这些日子里,感谢有钢琴的陪伴。
小时候,我从不好好练琴——都是妈妈在我身后拿着小鞭子赶我的。
六年级之后,随着作业的增多,弹琴的时间少了许多。但是,我却越来越喜欢弹琴。可能越是不容易得到的,就越感到珍惜吧。
一个风轻云淡的下午。我漫无目的地走在花园里,脑子里想着、编着一个悲哀的故事。倏地,转身,我回到家里。心血来潮,穿上一袭白色的长裙,打开了尘封已久的钢琴,也打开了,自己尘封已久的记忆。
我的手缓缓覆上那黑白分明的琴键,轻轻地,一串音符从我的指尖缓缓流出,倾泻出一片滴答滴答的声音,那是一首《雨的印记》。
我的手指在那一刹那,变得那么纤细灵巧,在琴键上跳跃着、飞舞着。这个时候,我的手指像是十个小精灵,在音乐的世界里轻飞曼舞。轻柔的地方似水,和弦的地方似鼓,每一串琶音简直能与我的导师媲美。
雨滴从空中落下,让竹林更翠,让桃林更红,让溪流更清……雨中,有撑着伞的行人,慢慢行走;淘气的孩子,宁可让雨打湿衣衫,也不穿雨衣;慈善的.母亲,隔着玻璃窗在微笑……
当我真正沉醉在这首曲子里无法自拔时,我却发现,自己的眼角溢出一颗颗晶莹剔透的珍珠。那样明亮,那样绚丽夺目。
当你是为了某个让你无法忘却的人而弹琴的时候,那种悲伤到你的音乐里便再也抑制不住了。很多时候,有个供你发泄的东西在你身边,是你自己莫大的荣幸。
我是如此幸运,在那些日子里,有钢琴的陪伴。
我爱钢琴,我爱有钢琴陪伴的日子。
我学舞蹈是从大班开始的,记得老师带我们参观一间好大的舞蹈教室,墙上还有一面落地的大镜子,老师说如果想学,可以回家问爸妈。我和姐姐回家马上问妈妈,妈妈说:“你们真的想学吗?”“我们要学!”我和姐姐大声回答,妈妈又补上一句:“不可半途而废喔!”
第一堂课,舞蹈姐姐教全部的小朋友拉筋,可是我一直压下不去,康康姐姐帮我,我就拉开筋了,可是痛得我眼泪直流。姐姐说不拉筋的话,以后做动作会很困难,我就乖乖的每天拉筋。
从大班到现在,我已学了三年的舞蹈,我会“下腰”、“前桥”、“后桥”、“双飞燕”和“朝天蹬”。最困难的动作是“朝天蹬”,因为要拉起右脚碰到耳朵,左手再拉着右脚,我练了好久才练成。
去年十一月十四日举行舞蹈比赛,我很荣幸站在舞台上翩翩起舞,看到上千人赞叹的眼神及热烈的掌声,我彷佛站在云端,忘记学舞过程的挫折与辛苦,好有成就感喔!我长大后要当舞蹈老师,教小朋友跳舞,让他们优雅的展现舞姿,享受大家赞美的声音。现在我要更努力加紧练习,因为辛苦的付出,才有甜美的果实。
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