因为有你给我前行的力量作文【一】
读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同，关键在于如何定位。
每看到书上的某一个片段，总在不停地在反思自己，自己在对待学生的态度，对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了，平凡得没有一双慧眼，去发现学生的长处与潜力。平凡得没有一双巧手，把学生引领到更加广阔的天地中去。
我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是一群天真、可爱的孩子，他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱，得到的是更多的爱。
于漪老师说：“一辈子做教师，一辈子学做教师。”
三尺讲台是教师的舞台。讲台站不稳得不到学生的认可，无法完成教书育人的神圣使命。要站稳讲台，就必须苦练内功，不断提高自身素质。站在讲台上侃侃而谈，用幽默风趣的话语引导学生走进知识的殿堂，做一根燃烧自己、照亮别人的蜡烛，是我们每一名教师的美好愿望。
一个人站在讲台上，拥有了教师的身份和资格，并不意味着他就从此成了一名真正意义上的教师，因为这时候，教师只是他的.职业，并不是他的生命。有时候我想，教师成长的历程就是把职业与自我个体生命真实融合的过程，对许多人甚至大多数人而言，“教师”这个称号，不过是一个头衔或一个标识，一件可以为我们提供温暖的衣服，一间我们可以暂时藏身的房子，但对于有的人来说，这个称号，开始时或许也是衣服，但逐渐地变为皮肤，化为血液，与生命合二为一。在面对学生、面对教学时，他会全身心去感受，去对话，甚至去承受。在这条路上，他笑过，哭过，热情过，失落过，困惑过，追寻过，成功过，失败过，沉寂过也辉煌过。这是一条漫长的生命之路，没有尽头，没有终点，有的只是路上的风景，走到最后，走的人就成了最美的风景。
有一位名人说过：一位优秀教师如果他的教学水平没有得到较好的发展与提升，一个重要原因就是他没有养成一个好习惯-教学反思与教学研究。我明白，其实老师不是缺少经验，每天上课就是经验与体验的教与学，如果不反思、不研究，经验只能算是一种经历。只有“经验+反思+研究”才是教师专业发展的成功之路。所以我们每天对自身的、看到的、听到的关于别人的教学行为和由此折射或反射出来的教学观念以及由此产生的结果应当进行一番认真分析与思考。
正像前苏联一位着名美学家所说的那样：付出与获得平衡是最高的境界，称之为“优美”，略高于则是“崇高”，付出大大高于获得则成为不折不扣的“悲剧”。因为这其中有许多我们应该尽力避免的无谓和不必要的牺牲，过分弘扬和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。只有优美的师德才是阳光的、亲切的、有趣而有效的，因而也是充满快乐的。
对我感受最深的一点是：我要努力提高自己的师德修养，我要做一个阳光教师，我要以我的快乐去快乐我的学生，我要以我的阳光去阳光我的学生，我要以我的品德去影响学生的品德。
因为有你给我前行的力量作文【二】
因为有你，使我的世界绚丽夺目；因为有你,使我心中的花朵绽放光彩；因为有你，使每个人慢慢成功。你，是成功的反方向，你是大部分人最不喜欢的东西。但是，在这里，我却要赞美你——失败，是你让我明白了一个道理。
失败伴随着我们，我们讨厌它，但是它却不依不饶地选择跟随，最后，你成功了，它便像一个母亲一样目送你，送给你最好的祝福。
你，是每个人心中的不悦，但是你却让他们明白坚持不懈，他们成功了，成为了成功人士，你便不再纠缠他们，放弃他们，继续上路。
你，是每个人心中深刻明白的道理：失败乃是成功之母。可有些人一再地失败，一次比一次丧气。
你，是每个人心中绽放的花朵。你让每个人失败后，继续努力，你是他们的动力。他们不选择你，而选择成功，你却一丝不苟地鼓励他们，毫不在乎他们所说的对你不利的事情。
你，是每个人心中的遗忘。他们，也就是那些成功人士，他们，他们通过你的鼓励，成功了的时候，他们便是遗忘你，你毫不在意，继续地鼓励着他们。
啊！失败！你是每个人心中的不悦、道理、花朵、遗忘……，你让我明白了坚持不懈；你让我明白了未来的.美好要通过无数次的失败和越挫越勇的精神；也让我明白了人生中的信仰——不怕失败，失败乃是成功之母。因为有你——失败，最终我们走向了成功！
因为有你给我前行的力量作文【三】
你，是红日一轮，照亮世界；你，是火苗一朵，温暖他人；你，是蜡烛，是粉笔，牺牲了自己，帮助了别人。因为有你——我的老师，我的人生充满意义！
一年级时，我很骄傲，总以居高临下的姿态对待别人，是你改变了我。那是一个下午，又是一节语文课，学古诗。我自以为知道一切，边上课，边悠闲地看着童话书。老师却早已看透其中的秘密，说道：“认为已经学懂的人可以不听，出去玩儿。”我一听，心中大为欣喜，骄傲地走出教室。老师见我已走出去，便锁上了门。我一个人在外跑跑跳跳，心中很是自豪。又一次考试，我信心满满地开始答题，脸上却越来越热，“什么都懂”的我竟有许多题不会做。那一次考试，我是全班倒数第一。从中，我明白了许多……
三年级时，我上课不认真，总爱打晃。一节语文课，我又自顾自地开始玩儿了，老师一见，快步走来，我一抬头，她便给了我一巴掌。这一巴掌十分的狠，它打醒了我，我一愣，想到了我的爸妈，他们是多么辛苦地供我读书呀！从此我没打过一次晃——我敢保证！
老师对我的教育还有许多，它们无一不改变了我，使我受益终身。
老师啊！你不是春雨，却滋润了一片土地！你不是星儿，却照亮整个夜空！你不是绿树，却让荒原焕发生机！因为有你，我的人生充满春意。
因为有你给我前行的力量作文【四】
曾经对很多朋友说过，多读书，书是个好东西;曾经不止一次地面对同一个问题：思想的意义何在?读书的价值几何?
我不知道别人如何回答，在我，是获得某种无畏前行的力量。而阅读是这种力量的外向寻求，思想则是这种力量的内在发生。
这个世界上，很多人说的话是给大多数人听的。所以人们相互劝慰无论干什么都不在太费心、费力，不要太拼命，只要过平常人家安稳的日子就好。该有什么命就是什么样的生活。听了这些话的人，基本都成了普通人。
这个世界上，很多书都是写给大多数人看的。所以书里面劝你要知足，因为知足才能常乐，希望人们可以静心，承认自己并不是什么了不起的大人物，不要有过多的欲求。看了这些书的人也都成了普通人。
这个世界上大众化的人不计其数，小众的十之一二，想“小众”么?那么多读书，多读一些小众的书抵励自己的头脑，和比自己聪明的人交流与他们交换思想。那么趁我们还年轻多经历一些风雨，在我们这个年龄，经历对我们来说比舒适的工作环境更值得追求，眼前的安逸毕竟是短浅的，而以后的成长，却要有经历相辅。
如果找不到自己的位置，那么放手一博，当确定你不适合全力一博的时候，再去享受安逸……-
因为有你给我前行的力量作文【五】
父亲母亲的爱，是一个亘古不变的话题。
父爱如山，母爱如水。每每你孤单寂寞时，你会想到有两个人心中有和你一样的牵挂，那便是父母；每每你伤心欲哭时，你会想到有两个人心中有和你一样的悲痛，那便是父母。每每你开心快乐时，你会想到有两个人心中有和你一样的力量，那便是父母。14年来，唯一陪伴了我14年的两个人是我的父母，他们伴着我悲欢离合、分担苦难。我是小舟，父母是大海，一直托着我，伴着我，一直到我消失在他们的怀抱，我想说：爸爸妈妈，谢谢你们的陪伴，您们辛苦了。”
直到那次时，我才知道父母在我心中的地位，是一百个外人加在一起也远远不及的---一个晴朗的一天，我在学校里做着老师布置的题目，我拄着脑袋，愈发的觉得身体有些发沉，脑门儿也热了起来，同桌告诉了班主任，老师打了电话给妈妈，妈妈在姥姥家帮着干活儿，我心里想着：姥姥家那么远，等妈妈来了，我不就变成烧鸡了吗？......
但还没等10分钟，我听着脚步声，向后门窗看，天啊！那是妈妈，妈妈走到门前，急切的领我下了楼，我才知道妈妈是打车来的，可要知道，妈妈很少打车啊！但为了我.....
.到了车上，我才听到妈妈大声地喘气声：“妈，你打车来的啊?”“啊？哦，校门太窄，出租进不来，我太着急了，跑上来的。”听到这儿，我本能的转过头，瞧窗外看去，我不是在看‘风景’，而是在默默流泪，妈妈不善于跑步啊，上一次跑脚疼了五天，这次，为了我......
到了医院，做了一次检查，医生说没有大碍，打三天静点就好了，妈妈的心才落了地，爸爸还在上班，听说我病了，也闻声赶来了，医生提议睡一会，这样打的快，我一会便睡着了，爸爸给我捂点滴瓶，妈妈则时不时的`摸我的脑门儿，从下午一点到三点半直到我醒来 ，妈妈的位置没有移动过，爸爸的手也没有移动过，我说我想去卫生间擦一下鼻涕，我去了，抽涕声代替了擤鼻涕声，我的眼眶又一次湿润了......
因为有你的陪伴，我要做最好，因为有你的爱，我不再孤单，因为有你的期盼，我永远快乐！
