窗外的景色作文【一】
我家处于小巷的中部，既远离了街道的嘈杂，又不会过于幽僻而使人孤寂。
邻居家楼顶上建了个鸽舍，透过我的窗户，恰巧能看见。我羡慕一切会飞的生物，鸟类尤甚。飞翔是一件自由自在、无拘无束的事。在林清玄眼中，猎食的海鸥更像是舞蹈家。
我向往的飞自然不是扑腾几下翅膀，跃上几尺距离，当然也不至于非要达到“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”的骇人声势，我更倾向于候鸟的迁徙，成群结队的天鹅，或是大雁，以一种极其优雅的姿势从我头上掠过时，我就会被它们深深地吸引，我是多么羡慕它们的飞翔啊！宽大的羽翼蜻蜓点水般翩动，轻易越过空间的阻隔，去向它们理想的地方。
这样的场面自然是不能经常看见的，我便把目光移向了窗外的鸽子。这十几只鸽子大半是灰蓝色的，只有一两只纯白的。他们在正午太阳高悬时会在屋檐旁、雨棚上小憩，这就给了我极佳的观赏条件。看他们优雅地漫步，俏皮地张望，温顺地互相梳理羽毛……
我听得到它们振翅而飞刹那的声音，那是果断坚实的铮响，有一种似曾相识的感觉。
老爹曾在前些时候喂过鸽子，我也就有了机会与它们亲密接触。看他们从毛茸茸的“麻雀”长成毛色光鲜的“凤凰”，从步履蹒跚到驰骋青天，看它们对我从畏惧到依偎……我对它们充满了热爱。03年，它们被送往他乡，参加一次信鸽比赛。不是很远的距离，但它们绝大多数都没能回来。几个月后，有一只红白相间的鸽子飞了回来，还带来了一个新成员——它的伴侣，这给当时的我以莫大的安慰。
后窗下邻居的院子里有一棵十几米高的大树，所以我的房间里从不缺鸟鸣声。鸽子是安静的鸟类吧，我听到它们的歌声，那好像是远古时代对现代社会的叹息……
窗外的景色作文【二】
静好岁月缓缓流淌，徜徉在清浅流年的光影里，阳光轻吻着脸颊，微风抚过青春里明媚的忧伤。这样简单明净的日子里，我努力追寻着生命中的那抹温暖，努力地想要从生命的窗口里，望见那最美的一片风景。
安妮宝贝曾说：“花开得太好，所以摇摇欲坠，这一切的事情，老得这样快。”还记得当初，夏日午后照耀着暖阳的教室里，从后桌传来的纸条和那清澈明净的笑容。还记得当初，骑着自行车打闹着路过生长着爬山虎的红墙，风把笑声带到远方。还记得当初，一群人肩并肩躺在操场的草坪上，望着天空纯净的蓝，任微风拂过脸颊。而如今，身边的人早已散落各方，不复当初的模样。偶尔还会想起他们，带着回忆里的美好的笑和相见不如怀念的伤感。
当时光纺成的纱被绣成华美的图腾，我们被岁月的车轮载着渐行渐远，也渐渐与最初的梦想背道而驰。记忆里的窗口那单纯美好的想法早已模糊，生活中我们望见的是荆棘丛生的道路，我们被现实的残酷扎得鲜血淋漓，承受着一次又一次的打击。就在这种希望与失望的交替中，我们百炼成钢，最终变得强大而现实。只是在流年的缝隙里，我时常看到曾经的自己，在岁月的边缘张望着，望着黑夜背后的那扇窗，倔强地想望出期待中的那片风景。
于是我明白，梦想永远不会被搁浅，因为梦想而留下的累累伤痕，正是生活给予你最珍贵的礼物。所以，“即使遍体鳞伤，也要活得漂亮。”就算颠沛流离之后才懂得生命的`慷慨与繁华，就算洗尽铅华之后才明白岁月的蹉跎与无奈，可那又怎样。我一直在这里，等待命运开出一庄九天十地的牌局，示我以最后的输赢，尔后莞尔接受，给那些为梦想而奋斗的日子写上绝美的结局，孤独也一样盛放到极致。
莎士比亚曾说：“即使从死亡的空洞的眼穴里，也能望见生命的讯息。”所以，就算普罗旺斯的薰衣草田尽数凋亡，就算香格里拉的玫瑰花海燃成灰烬，我还是会说，生命的伟大与不朽，本就在于它能从绝望中寻得一线生机。我从失败的窗户里看到了坚持与希望，哪怕这一刻，黑夜吞噬了我，也会有另一个初升的暖阳，让我沐着阳光，冲向梦想的渡口。也许，从那扇窗外，我会看到彼岸，花开不靡。
双手合十，虔诚祝祷---只愿下一次凭窗眺望，一切依旧是纯白美好模样。
窗外的景色作文【三】
我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黄土高原，有浩浩荡荡的扬子江……这些都是多么的壮观美景，引人注目，但你却忽略了司空见惯的风雨。
对于风和雨，你有时恨，有时骂。对于“风雨交加”这个词想必也是恨之入骨。但有时你也会爱风爱雨，不是吗？
比如，在烈日中，你多么渴望能够吹一点风或是下一点雨。春天的风雨不是让你很舒服吗？所以风雨也是值得人喜爱的。
对于我来说，听风声，听雨声比享受风雨更加惬意。
春夜，躺在床上还未入眠。窗外下起了雨，“啪啦啪啦”……象是交响乐中的音符，还带有激情。不时，来了一阵风，让来不及准备的小鸟喝出了急促的歌。这不禁让我想到了什么是风，什么是雨。
经历风雨是指人的一生度过了很多困难喝挫折。“不经历风雨，怎么见彩虹”这不也是这层意思吗？
每个人的一生都要经历风雨，不过是有大的风雨，有小的风雨。
风雨每个季节都有。然而，强度不同。
冬天，寒风凛冽；夏天，暴雨连绵，这就象征着我们人生中的艰与苦，在寒风中，暴雨下蜗行摸索，去寻找你的理想。经历着它们的考验。
秋天，微风飘荡；春天，细雨绵绵，这就象征着我们人生的乐与福，这就意味着，寒风暴雨过去了，现在面对的是彩虹，是享受。那么，就应该好好地去享受风雨。站在风雨中，紧闭双眼，深深吸一口气，然后吐出来，那么一切难都变微福。
窗外的雨还在下，音乐还在继续。这时，刮起了风，这不是一阵的，而是连续的。真正成了“风雨交加”。它们手牵手，一起奏响这音乐。
这时的树上的鸟不停地叫着，跟随着音乐有节奏地叫，它夜在经历“风雨”，不知道，它是否会成功。
风声，雨声，这是多么的平凡，然而却勾起了我的一些遐想。
虽然窗外的风雨中没有肖邦音乐这么使人陶醉，但它却有着与肖邦音乐同样的功能——陶冶情操，心旷神怡—经历风雨，才能见彩虹。
听听窗外的风雨声，继而有所思，有所悟，有所感。
窗外的景色作文【四】
风起，叶落，一片萧条。
寻常的冬日早晨，我起床后环视周围，不由得觉得窗内的世界是如此单调。站在书桌前，望向窗外，曾经好似鸟影掠过的落叶今天终于放弃了抵抗，树枝上一片骨瘦形销的树叶都没有。
真是萧条啊……
视线再往远移动一些，忽地发现有一个穿着棉袄的孩子在摆弄着什么。待我定睛观察一番后，才发现他正在玩弄一个风筝。
“有风，可以放风筝。可是外面那么冷，现在去放真是有些不理智。”我这么想到，“也许他摆弄一会就会因为寒冷而回去了。”我离开了阳台，去吃早餐。
吃完早餐，忽然有了修剪花草的兴致。我开始给花浇水，心却好像被一根线牵向窗外，我再次走到窗前，可是窗外——
在这异常高爽、明净的天空中，有一只不畏严寒的“雄鹰”在飞翔。顺着风筝线望去，那孩子就在不远处，虽然看不清他脸上的表情，可他此时应是相当开心的。但是倔强的寒风可不愿意败在一个小孩子手下，它鼓足了劲，吹响出征的号角，向那鹰袭去。雄鹰显然有些经验不足，被这阵大风吹得左摇右晃，随即便失去了平衡，头重脚轻，径直摔了下去。
那孩子跑去捡起他的风筝，他的家长也赶到了，好像在呼喊他回家。
“这孩子是时候该放弃了。”窗外的风好似有了一丝得意，我隔着窗都好像能听到它吹着哨子骄傲的走了。“窗外也没什么有趣的景象。”我这般想到。
蓦地，那鹰在空中踉跄了几下，跌跌撞撞的再次冲击云霄。那孩子拉着风筝线在地上奔跑，仿佛在对寒风宣战。
寒风因受到了挑衅而变得暴怒了，它再次凶狠地向鹰袭来，可是这次，雄鹰并没有像上次一样败北，它乘着这股风，在空中尽情飞舞，有股“扶摇直上九万里”之势。寒风又冲击了几次，可是却无济于事。无论它之前有多么神气，可是现在——
它认输了。
风渐渐停了，鹰也累了，缓缓的落了下来。那孩子在家长的陪同下蹦蹦跳跳的回家了。
然而他不知道，这一切都被在不远处的我尽收眼底。
窗外原来也有如此吸引人的景象。
生活有时就是这样，需要望向窗外，你便会发现，这其中有多么精彩。
窗外的景色作文【五】
阳光照在窗子的玻璃上，透过淡蓝的窗帘，星星点点洒在书桌前，给冷色的小屋悄悄抹上了羞涩的橙黄。
“心 又飞了，心又飞了。”警告从心底响起来，它要把望着窗口出神的我拽回来。唉，我已经和《大代数》决战了一个小时又20分钟。减负后，星期天的我踢足球、止网、看电视……好不潇洒，而妈妈心中好不恐慌。本周转遮全城，买来这本《大代数》，那一道道五花八门的题目，就像一个个奇形怪状的堡垒，而我呢，活像一个肩负使命的小丑，用鼻子没命地碰这些“堡全”。管他是一鼻子泥，还是一鼻子灰，总之是要毛无选择地“碰”下去。
太阳更强烈地射进来。小屋经过阳光的点级，居然显得金碧辉煌。
“啾啾啾……”窗外的小鸟似乎在叫我“来来来……”。去他的“堡垒”，我合上《大代数》，拉开那隔绝着我和外界的纱帘。该死的窗子由于一个冬天没有开过，竞然牢牢地紧闭着，任凭我怎么推也推不开。我爬到来底下找来铁锤、钳子，又爬上书桌，对着窗框“丁丁当当”地乱蔽。“小超，你在做什么?"妈妈的声音从另外一问房里传来。
“我……我……我在……在做物理实验。”我撒了说，差点从桌上掉下来。
妈妈“哦”了一声，便不再理会什么了。毕竟昨天晚土，爸妈联合对我动之以情.晓之以理:“减负只是减掉了一些过重的负担，可是，升学考试靠分数却是不变的啊……”我不住地乖乖点头，自然使妈妈很感深入我心。
窗子终于打开了，一股清新的空气迎面扑来，一片清幽的新绿映入我的眼帘，鸟叫声在这一刻似乎显得格外清脆。看着这一切，我顿时感觉到浑身上下一阵放松。我贪婪地呼吸着这让人心醉的空气。大脑顿时倍感清醒。
真美!应该把这些画下来。我跳下桌子，爬到床下，翻出画具。画具上己落了厚厚的一层灰尘。有好久没动过画笔了啊!我迅速用笔句画着树木、树上的小鸟，并在其问洒止大阳的光辉。
我完成了画，将那个充满阳光的窗外之景毫无保留地画了下来，题名为《窗外》。
