三年级编故事作文框架(编写故事三年级作文指导)

三年级编故事作文框架(编写故事三年级作文指导)

首页大全更新时间:2023-03-16 02:50:26
三年级编故事作文框架(编写故事三年级作文指导)

三年级编故事作文框架【一】

一天早上,小蜗牛想要去找它的朋友玩。

他的朋友住在它家的对面花坛,需要穿过马路才能到达。于是小蜗牛说走就走。它慢慢的爬呀爬,爬出了它的家。刚爬出花坛边缘的时候,突然头顶传来一个小男孩的声音:“哇!好小的一只蜗牛呀。”说着便用手抓起了小蜗牛。在手里研究了半天,把它放回花坛里。小蜗牛想:差点就不能去朋友家玩儿了。

它继续爬呀爬,爬到马路中间的时候,突然,一辆车开了过来。蜗牛心想:不好,这下完蛋了。小蜗牛吓得把身体缩进了它的壳里一动也不敢动。等着车子开过。幸运的是,车轮没有压到它。小蜗牛想,还好还好,差点朋友家还没到,连自己的小命也给搭上了。于是它加快了爬行速度,它爬呀爬,看见前面一只野狗向它走来。蜗牛吓得没地方可躲,只能呆呆的朝着野狗看。野狗到了小蜗牛面前嗅了嗅它,确定它不是什么好吃的东西就又大摇大摆的走了。小蜗牛长嘘了一口气。它想,我得快点爬,天黑了就不能和朋友玩儿了。想着,便又加快了爬行的速度。

终于到了朋友家,小蜗牛跟它朋友说了它这一路上的经历。它对它朋友说:“我来到你家可真是不容易,历尽了千辛万苦啊!还差点没命了。”于是两个好朋友激动地拥抱在一起。开开心心地玩儿了一天。

三年级编故事作文框架【二】

一个阳光明媚的下午,小兔想出去玩会儿,它走过一片森林,又走过一条大马路,蹦蹦跳跳的来到了一片南瓜园的栅栏前,爬上栅栏一看,哇!里面躺着好多好多的南瓜宝宝。

他急急忙忙的爬进南瓜园左挑挑右挑挑,终于在最后面发现了一个超大的南瓜。他站在大南瓜边左想右想:“怎么运回家呢?这南瓜比我的身体都还大。”小兔摸一摸南瓜,突然发现南瓜长得真像一个大轮胎。“这个发现让小兔兴奋地跳起来。小兔花了九牛二虎之力把南瓜竖起来,他慢慢地推着南瓜走出菜园,经过马路,越过森林。累得小兔脸上挂满了汗珠。

当小兔来到家门口时就喊:”妈妈,妈妈,快来,惊喜!“妈妈忙拉开小木门说:”哇!好大的南瓜。“又接着说,”你,你,怎么把南瓜运回来的?“小兔骄傲的说:”当成轮子推回来的。“脸上洋溢着苹果一样的喜悦。

妈妈翘起大拇指说:”宝贝,你真棒!真是一个聪明的好孩子!“

三年级编故事作文框架【三】

彬彬是一只很漂亮的小麻雀,有一天,她快乐地在森林里飞翔,还一边唱起了歌。山雀妹妹飞过来说:“彬彬姐姐,你可不可以教我唱歌?你的歌声真好听”。彬彬听了,心想:我的歌声真有那么好听?如果真像她说的那样,那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的语气对山雀妹妹说话:“你嗓门说话很难听,唱歌也那么难听,我才不教你呢”!山雀妹妹带着既伤心又难过的心情离开了骄傲的小麻雀。

后来,森林里举行了歌唱比赛,小麻雀彬彬,百灵鸟灵灵等一些小动物,小鸟儿们来参加比赛。百灵鸟是一号,她一登场,她的歌声震撼了每一个评委,陶醉了每一个观众,当之无愧获得了满分,第二号正好是小麻雀,因为她的骄傲,所以导致她好久都没练习唱歌。她一唱,有些观众甚至要把她赶下台去。彬彬很不好意思地用翅膀挡住脸,连忙走下台去。

这个故事告诉我们:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

三年级编故事作文框架【四】

我想大家都有喜爱的宠物吧,今天我来说说我喜爱的宠物吧!

我有一只名叫“哈比”的宠物狗,因为它每天都笑嘻嘻的样子。每天我回到家他总是汪汪汪的跑过来,跳到我的怀里。我也会抱着它。我给它做了一个用木板做的一个小房子。

有一次,我带着它出去散步,和我们住在同一栋楼里的阿姨也养着一只狗,那一次,她们家一只会咬人的狗看见了我养的狗直接跑过去狠狠地往“哈比”腿上咬了一口。我看见了直接把我的“哈比”抱了起来。把那只狗踢了出去。我看了一下“哈比”腿上的伤看见留了血。赶紧把“哈比”带回家,我把它报上它的床,用纱布包了他受伤的地方。晚上我看见它一瘸一瘸的走过来。我看见了,马上把它抱回去。告诉它不可以走,我把饭和它吃的东西拌在一起给了它。过了一段时间它的伤也慢慢的好了。每次我带它出去散步的时候,它看见了咬了他的腿的那一只狗,总是一副凶狠的样子让那一只狗害怕到极点。

这就是我喜爱的动物!你们喜欢吗?

三年级编故事作文框架【五】

春天来了,风和日丽,小白猫和小花猫蹦蹦跳跳地到小河边玩。它们一会儿赛跑,一会儿捉蝴蝶,玩的不亦乐乎。

小白猫和小花猫玩累了,坐在小桥上休息。小花猫看见两条又肥又大的鱼儿在河里自由自在地游水,它馋得直流口水,迫不及待地伸出爪子去抓鱼。小白猫急得直跺脚,说:“不行,不行,这样太危险了!”可是小花猫不听劝告,使劲探出身子去抓鱼,结果“扑通”一声掉进水里。小花猫不会游泳,在水里拼命挣扎。

小白猫心想:这可怎么办呢!再这么下去,小花猫会淹死的!突然,它灵机一动,想到了游泳健将白鹅姐姐,如果让它救小花猫,那一定行!于是,小白猫急急忙忙跑到白鹅家,气喘吁吁地说:“白鹅姐姐,小花猫掉进水里了,您快去救救它吧!”白鹅立刻放下手里的活儿,跟着小白猫来到河边,看见小花猫已经奄奄一息了,它二话不说,纵身一跳,奋力游向小花猫,一边游一边安慰它说:“小花猫,你别怕,我来救你了!”不一会儿,白鹅就游到小花猫身边,一手托起小花猫,让它爬到自己背上来,游向岸边。

小花猫终于得救了,小白猫说:“你以后再也不能贪嘴了,今天多亏了白鹅姐姐,不然你就没命了。”小花猫羞愧地低下了头。

三年级编故事作文框架【六】

有一个地方,住着一个猫,它经常在河边玩耍,与鱼儿成了好朋友,可是它们吵架了。突然飞来了一只鸟儿过来,问,它们说;平常看你们俩很好的,今天为什么吵架了?鱼儿先回答说,猫哥哥太坏了,没良心的东西,不讲义气,它说它肚子饿了,叫我帮帮忙,让它吃了,我听了很气愤。猫忙解释说;鸟姐姐,因为我肚子饿了一天了,实在肚子疼得快不行了,我和它商量不通,才和它吵架了。鸟儿劝架说;大家都是好朋友,遇事要好好协商,才不伤和气。鱼儿马上接着说;鸟儿姐姐,你说的很对,我和猫哥哥说了,不要吃我,我的同类有很多,我其它的就不说了,因为也都是我的好朋友。要吃吃黑鱼,因为黑鱼是我们同类中最坏的,它也会吃我们小类同伴,猫哥哥如吃掉黒鱼坏蛋,也帮我们干了一件好事,免得我们的小类朋友受它的伤害。猫哥哥听了鱼弟弟的说法就说;知道了,我一定吃黑鱼坏蛋去。它握着鱼弟弟的手说;对不起,原谅猫哥哥。于是它们俩个拥抱着重归于好。鸟儿姐姐听了高兴极了,蹦蹦跳跳地唱起了歌儿,歌声一直荡漾在远方,传播着和平与友谊。

三年级编故事作文框架【七】

小鸭是一名出租车司机。一天小鸭开着出租车出去营业,看见一只小熊拦下了他的出租车,小鸭见小熊穿着领带,手里拎了几个行李包,焦急地对小鸭说:“快去机场。”小鸭把小熊送到目的地以后,小熊付了钱,拿了东西就跑,好像是要赶飞机,时间来不及了。

小熊走后,小鸭不经意间看到座位上落下了一个小包,小鸭靠边停车,打开包一看,他见包中有整整二十万人民币,小鸭顿时欣喜若狂,眼睛都亮了。他看了看周围,没什么人,然后把包放在了座位底下,小鸭觉得这是上天给他的机会,注定他要发财,因为小熊走后,连发票也没有拿,即使小熊发现包丢了也找不着他。小鸭一边得意地唱着歌,一边开着车回家了。

几天以后,小鸭在家看电视,突然听到敲门声,只见几名警察站在门外,小鸭顿时觉得心惊胆战,不过小鸭故作镇静,问警察有什么事?警察说了事实,小鸭还想抵赖,结果警察翻出那天的监控记录,小鸭顿时像泄了气的皮球,被警察带走了。

三年级编故事作文框架【八】

不好了!不好了!动物世界里出大事了,小鹿的腿被撞伤了,小白兔的汽车也撞坏了,就连小公鸡的摩托车也撞翻了……动物城里的动物们可着急了,大家商量出了一个办法,那就是招考一个交通警察,这样,就不容易出交通事故了。

第二天,不少动物们都来报考交通警察。第一个报考交通警察的是小白兔,狮子警长问:“你能干什么?”小白兔说:“我的眼睛是红色的,可以做交通红绿灯里的红灯。”狮子警长听了点了点头。小猫说:“我的眼睛可以发出绿色的光芒,可以当绿灯。”斑马说:“我的身子像斑马线,可以当斑马线。”蜜蜂说:“我的兄弟姐妹多,可以做交通标志。”

狮子警长觉得小白兔、小猫、斑马和蜜蜂都可以当交通警察,就录用了它们。

自从有了交通警察,动物城里再也没有发生过交通事故。

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