小学作文教你玩游戏(小学作文游戏怎么写)

小学作文教你玩游戏(小学作文游戏怎么写)

首页大全更新时间:2023-04-09 15:53:08
小学作文教你玩游戏(小学作文游戏怎么写)

小学作文教你玩游戏【一】

多么顽强的意志,多么坚定的信念,多么了不起的.壮举。原本被医生判定为不能再走路的“死刑”,却被格伦坎宁安坚强的毅力与信念打破,惊人地站了起来。难以想象,这中间夹杂着格伦坎宁安多少的艰苦心酸,是多么大的信念让他排除万难,勇敢地站了起来,赢得了人们的肯定与掌声。

在我们面对那些差生时,何尝不可以抱着“应该让他自信地学习”这样一个信念来对待呢?如果少一分埋怨,多一分宽容,少一分期待,多一分理解,并抱着那样的信念,多多关心差生,在出现低分时,不是大声训斥,而是温和鼓励,让其充满信心,想必也会有像格伦坎宁安这样的奇迹出现。

小学作文教你玩游戏【二】

喜欢小说的人,都知道刘墉,喜欢看小说的人,都读过刘墉。有人说,他的小说过于悲观、过于被动,可我不觉得,他的小说,那么的真实,那么的有力度,那么的让人读过之后深思……

《我不是教你诈》是刘墉众多作品里面最成功的一部之一。现实、真实、有力度,是这部作品的一个亮点。

这个世界上,很难说有永久的朋友,和永久的敌人。

当原来的“互利”变成“互害”,在利益上有了冲突,则原来的朋友可以变成敌人。

当原来的“敌对”变成“共荣”,在利益上可以结合,则原来的敌人可以成为朋友。

在批评任何人之前,都应该想想,是他这个“人”与你对立,还是因为他今天的职位和立场,使他不得不与你对立。进一步想,如果有一天,他卸下这个工作,是不是问题就解决了。

这就是所谓的“对事不对人”!要知道,每个人都有良知,每个人都有眼睛会看、耳朵会听。一个人似乎没有良知,也似乎不看不听,很可能不是“他”的`原因,而是因为他处的“位置”。一个成熟的人一定要知道——在看别人立场的时候不可忽略那个“人”。绝对不要用立场否定“人”,或否定“人性”。

因为有一天,你也可能换成对方的立场。你原来的朋友一下成了敌人,你原来的敌人,一下成为了朋友。

这是《我不是教你诈》里面一个故事中的一个小情节所引发出来的一段很直白却很实在的文字,也许每个人都明白其中的道理,然而却说不来其中的奥妙。我们生活中有着太多太多的理所应当,有着太多太多的不以为然,其实这就是生活,生活给我们很多,索走得也很多。

就是这样一本简简单单,直直白白的书,讲述的却是贴近生活,贴近你我,贴近大众的一本书。当然,书里还有很多很多经典之处,让我们读者回味的亮点也是无处不在,这本书没有唯一的主人公,没有惊心动魄的故事情节,更没有美轮美奂的网情故事,但是,我相信,里面一定会有吸引你的地方。

小学作文教你玩游戏【三】

昨天晚上,我一回到家,正好看见妈妈在包饺子,我一时心血来潮,忙放下书包,对妈妈说:“我也来帮您包饺子吧。”妈妈吃惊地说:“哟,这太阳怎么打西边出来了?”我一听,顿时羞红了脸。

我洗洗手,拿起一个饺子皮,煞有介事地往上面放饺子馅,揪起两个边使劲一捏,好家伙,不知怎么搞的,饺子馅一点儿也不听话,直往外跑。我是“按下葫芦浮起瓢”,费了九牛二虎之力才把饺子皮捏上,此时,我已经是满头大汗了。当我把自己的得意作品摆在妈妈包的饺子旁边时,我就像一只斗败了的“公鸡”似的`,耷拉着脑袋,站也站不稳。而且我还伤痕累累呢——满身都是饺子馅。妈妈看了哭笑不得地说:“这饺子怎么连个褶都没有啊?来,我教你。”

妈妈先把饺子馅放在皮儿的中间,再用勺子按了按馅儿,接着把馅儿弄得圆圆的,然后把饺子皮对折,使劲一捏中间的皮,最后把两边的饺子皮向中间捏褶。马上,包出来的饺子就像个小元宝似的,圆溜溜的,好看极了!我也学着妈妈的样子,一步一步地包,果然,包出的饺子有模有样了。妈妈一看,马上就表扬我了:“有

进步,继续努力!”我一听,就像上了发条,来了劲头,包了一个又一个。想想就要吃到我自己包的饺子了,我的心里美滋滋的。

通过这次学包饺子我明白了:功夫不负有心人,只要你肯付出努力,就一定会有收获。

小学作文教你玩游戏【四】

今天,我来到黄埔和爸爸妈妈还有爸爸的学生一起包饺子。

爸爸去买饺子皮,他的学生们有的在洗菜、有的在切菜,有的在剁肉,还有的在把切好的肉和菜拌在一起,他们一边干活,一边谈笑风生,整个屋子里都是欢声笑语和韭菜的清香。

爸爸把饺子皮买来,我们开始包饺子。我拿一个饺子皮,夹一小团饺子馅放在饺子皮的正中间,把饺子皮对折后,再折出它的的纹路,就这样,一个胖胖圆圆的饺子就从我的手里诞生。有一次,我把馅放得太多,不得不挤掉一点儿,还有一次放的太少,饺子根本站不起来。就这样一个个饺子包好,下到水里一个个争先恐后地浮上来,爸爸让它们再在开水里煮一会儿,就起锅,饺子散发出浓浓的香气。

接下来,大家就得一起动手,那就是吃。

我觉得这次包的饺子真好吃,下次还要再包再吃。

小学作文教你玩游戏【五】

开始玩了,妹妹让我先玩。我立刻不客气地拿过游戏棒。接着,我把手移到游戏棒的上端,然后,猛地一松手。游戏棒全部散开了,摊了一桌子,而且大部分不重叠。我心里高兴极了,因为没有重叠才便于拿。于是,我就看准那一些散开的游戏棒,一根又一根地拿了出来。好,我的动作熟练得很,竟然没有碰动过一根旁边的游戏棒。妹妹站在边上羡慕地说:“哥哥,你真行,快要把游戏棒全部拿走了,那样我就一根都拿不到了。留下几根让我拿吧!”我没有说什么,只是看准了就拿。散着的游戏棒全部被我拿走了,现在要拿一些架空的游戏棒了。我看到一根游戏棒躺在两根游戏棒的中间,心想只要轻轻往外抽,一定能够拿出的。我就用手轻轻地拿住了那根棒的一端,轻轻往外边移。好了,这一根又被我拿走了。另外还有一根也被我用同样的方法轻轻地抽了出来。

接着,我看到还有一根金色的游戏棒在一根黄色的和一根白色的游戏棒下面,但是没有被压住。不过抽出来的时候,如果有一丝大意就会碰到上面的那两根棒的。但是这一根金色的棒分数很大,诱惑力实在太大了,我想得冒一下险。成了最好,可以拿到这一付游戏棒中最高分的一根棒。输了,也没有关系,反正我也拿了很多棒了,妹妹要想追出我那是不可能的。于是我小心翼翼地拿住了这一根金色的游戏棒露在外面的那一端,轻轻地移。移到一半的时候,我的.心跳得实在太快了,我就停顿了一下,让自己的心情平静一下再抽。结果,那根棒终于被我抽了出来。妹妹羡慕极了。我看到有几处的棒虽然叠在一起,但是可以用翘的办法来拿走游戏棒的。于是,我又看准了几根游戏棒把它们一根又一根地翘起来拿走了。拿着拿着,我得意起来,一不小心碰动了旁边的游戏棒。于是,我就换了妹妹来拿游戏棒了。接下来,妹妹拿了。由于她的技术欠佳,太差了,她只拿了两根就碰动了旁边的一根游戏棒,就又要换我来拿了……

今天,我和妹妹玩游戏棒玩得真是太高兴了!

小学作文教你玩游戏【六】

我们每个人都有一两样拿手的本领。如,会游泳,会吹笛子,会模拟各种各样的声音 ,会做菜,会煮面条,我学会的是骑自行车。

有一天,我姐姐教我骑自行车,她抓住了自行车的后面,就让我上去,我先把一只脚拿上去,再把另一只脚拿上去,突然我觉得自行车上的平衡不稳定,就急忙从自行车上跳了下来,姐姐就说:“你怎么下去了?”我就说:“自行车平衡不稳定!”姐姐又说:“没事,有我在你不用怕!”然后我就放心了。

慢慢的,姐姐把手松开了,但我还在骑,姐姐就在我后面她给我说:“你已经学了!”我一转身没注意到前面有东西,就摔了一跤,然后我就学会怎么上自行车了。

通过这件骑自行车的事,让我知道,做一件事的时候,不要小瞧这件事,而且“一心不能二用”

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